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我毕业时写的是文学评论类的，指导老师告诉我们最保险的方法就是把论文都背下来，我当时恨不得用手里的文件夹拍她，就算刨去目录，摘要和文献引用表还有20多页呢，中文的还好说，英文的那么多怎么背。其实就看你的临场发挥了，还有你得临阵磨枪，练练口语和听力，要不然老师问的什么你都不知道，只要这篇论文不是找枪手代写或者全抄的，你应该对自己的东西很了解，那就好办了，如果你的论文哪部分属于标新立异的，你可以多准备点，准备太多也没有，我当时就是准备的东西大多没用上，最后干脆先发制人，不等他问我先把老师忽悠晕了，就谈自己的独到见解，最后老师说我的论文引用的理论很有新意，这招你可以试一下
你应该跟你的论文指导老师讨论这个事情，她很清楚地。一般简单的就会问你这篇论文的中心是什么啊，为什么写这篇文章，你对这个论题的理解之类。。。全英文哦，记得把开题报告的内容记一下，还有你的摘要和简介，结论~ 貌似可以带底稿进去的，也不用那么紧张，多跟同学交流交流，顺其自然，good luck~
不需要，PPT上只要有基本结构，大概意思，就行了。
不需要背，就讲你的题目，选题意义，思路啥的，你讲不到老师会问你，你答得上就行
不用，你需要把你整个论文的思路用英文顺下来，预见几个问题然后把答案捋一捋能用英文表达清楚意思即可……
你是本科还是研究生？ 本科的话答辩应该不会太严，毕竟不是差得太出格一般都给毕业的。不是自己写的也不用太紧张，除非你们学校老师严正声明不让抄袭，一般都不会有什么事。不需要全背，主要的观点背一下还是必要的。只要你把自己论文的内容熟悉了就可以了。 答辩的流程大致是：先自己简短地陈述介绍大体内容，第一点、第二点、第三点……有条理地介绍完就OK的了。简介最好是背下来。时间大约不超过5分钟，我们以前3分钟就可以了。然后老师会问2~3个问题，主要还是从你的论文中得出的。事先你可以自己想想，如果我是老师会问什么样的问题呢？然后自己练习一下。 研究生的话一般也差不多，万变不离其宗。时间会更长，每人半小时左右。答辩的时候会有很多老师问问题，不同的老师会发现你论文中很多问题，所以要好好准备。最好别抄袭，被发现就完蛋了。不但影响你自己的学业，还会严重影响导师的声誉、学校的名声。总之，作为一个研究生就不要抄袭了，可以引用、借鉴，其他的自己慢慢写吧！
当然要带自己的论文了，因为毕业论文内容很多的，背不下的，我们都允许带的，放心吧
本科毕业论文答辩老师主要是自己专业的老师，所以一般都会过。形式还是有的。问的问题可能1、介绍论文的主要内容，把论文大致介绍一遍。2、老师针对论文内容提出一些观点或者疑问，进行解答。3、是怎样解决问题的。得熟悉论文。也看老师，有的老师温和，好说话，答辩也像聊天一样。有的老师装，故意挑毛病。
不用，对自己的论文熟悉后，问什么答什么
不用完全背着说，只要不一直低头念稿就不会有问题，可以每说一小段话之前扫一眼自述稿。完全背着说除非很流利，不然反而给老师不好的印象……呵呵，我正在准备明天的答辩
建议的做法是：安排好10分钟左右要自述的内容做成PPT演示文档。PPT不要超过15个页面，内容多使用图表、图片少写文字，起提纲概要的作用。讲述时不要看着PPT读，要对PPT的相关内容进行深入的讲解，要说的话用自已的语言表达出来才有感染力。不要背稿子，突出主题，突出自已在毕业设计中的贡献，所作的工作，遇到的问题，解决方法。语速要平缓，自我介绍时要包括以下内容：系名、专业、毕业届别、学生姓名、学号、指导教师、毕业设计（论文）题目。
不需要，PPT上只要有基本结构，大概意思，就行了。
建议的做法是：安排好10分钟左右要自述的内容做成PPT演示文档。PPT不要超过15个页面，内容多使用图表、图片少写文字，起提纲概要的作用。讲述时不要看着PPT读，要对PPT的相关内容进行深入的讲解，要说的话用自已的语言表达出来才有感染力。不要背稿子，突出主题，突出自已在毕业设计中的贡献，所作的工作，遇到的问题，解决方法。语速要平缓，自我介绍时要包括以下内容：系名、专业、毕业届别、学生姓名、学号、指导教师、毕业设计（论文）题目。
本科毕业论文答辩老师主要是自己专业的老师，所以一般都会过。形式还是有的。问的问题可能1、介绍论文的主要内容，把论文大致介绍一遍。2、老师针对论文内容提出一些观点或者疑问，进行解答。3、是怎样解决问题的。得熟悉论文。也看老师，有的老师温和，好说话，答辩也像聊天一样。有的老师装，故意挑毛病。
不用，对自己的论文熟悉后，问什么答什么
不需要背，就讲你的题目，选题意义，思路啥的，你讲不到老师会问你，你答得上就行
不需要，PPT上只要有基本结构，大概意思，就行了。