1、论文题目
要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录
目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、内容提要
是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
4、关键词定义
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。
5、论文正文
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a、提出问题-论点;
b、分析问题-论据和论证;
c、解决问题-论证方法与步骤;
d、结论。
6、参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB/T 7714-2015》进行。
7、论文装订
论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。
日常生活中孝顺事迹不是没有.
注意观察一下生活吧.
看看这些句子,或许对你有启发~~
孝顺其实是很难用言语来表述的东西,它是发自内心的对父母长辈的一种关心,一种体贴,孝顺其实挺容易---在父母长辈需要时或未想到时牵挂他们,一个电话,一个问候,帮助父母长辈做一点家务都能叫孝顺,但是他也很难,因为真正的孝顺是坚持
每个人都有自己的父母,父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女付出了许多心血,作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传统美德。
然而,我们这些独生子女,仗着自己从小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中样样依赖父母,衣来伸手,饭来张口,父母对自己照顾得稍不如意,便会乱发脾气,父母的话不听,还粗声粗气地顶撞父母,更谈不上体贴父母,帮父母做事了。你说,这是尊重、孝敬父母的表现吗?
在一次思品课上,老师要我们写出父母的生日及爱好,没想到,一大半同学不知道,就算答出的人里也有一些是自编的答案,由此可见关心父母的人数之少。我家隔壁就有一个小男孩,一心只想着玩,平时宠爱他的妈妈叫他作作业,他竟大吵大闹、大哭大叫,还砸起东西来。妈妈很生气,责备他几句,他居然对妈妈大打出手,又抓又咬,气得妈妈打电话求助于爸爸,你说这个孩子是孝敬父母的好孩子吗?
孝敬父母是每个公民必须做到的,一个连自己父母都不关心,不孝敬的人,又怎能为他人,为祖国献出爱心呢?同学们,让我们行动起来,听父母的话,对父母有礼貌,关心体贴父母,做一个尊敬长辈,孝敬父母的好孩子,做一个关心他人、关心集体、关心社会、关心国家的好公民。
记得,有一次母亲节,我用采条纸给妈妈制作了10个不同款式的戒指和一只手镯及一串项链,妈妈收到后高兴的合不拢嘴。我生日的时候,我总是用我的压岁钱给妈妈买蛋糕或者点心以表达妈妈对我的养育之恩。在我10岁生时给妈妈买了一条大红色的丝巾,妈妈那激动的眼泪一滴滴的落在她抱我亲我的脸上,在妈妈的心目中我是一个孝敬母亲的孩子。
有不少人认为孝敬是帮父母多干活,常陪着父母,让父母们快快乐乐地度过晚年。一首《常回家看看》就充分体现了在外游子的思乡之情,以为没有能帮助父母,没有尽孝道,就是自己最大的遗憾。但我觉得能让父母快乐和开心,并不只是常回家看看,我的观点恰恰相反。
就拿这件事来说吧!在一个并不大的城市里,住着一个年过六旬的老婆婆,她有两个儿子。大儿子下岗了,整天呆在家里,帮母亲做这做那,天热了,不停地问母亲热不热。衣服脏了就洗,母亲饿了就做饭,在这个城市里出了名的孝敬。他整天一刻不停地帮父母做这做那,邻居都夸奖他有一个孝顺的儿子,可母亲却并不开心。
她的小儿子,刚好与大儿子相反,名牌大学毕业,在一个大城市里当工程师。他工作很忙,一天到晚研究工作上的问题,是厂里的技术骨干,领导非常器重他。虽然他时不时的,就给母亲送一大包“礼物”,这里面全是一些脏衣服让母亲帮着洗,母亲虽然累在身上,却喜在心里。平时,出去散步,一碰到熟人,更是挺直了腰杆,放高声音,骄傲地向熟人夸耀二儿子一番。轲是每当邻居提起她的大儿子时,她一下就像一根秧了的菜苗,腰弯的像一个龙虾,说话没有一点底气,自卑地向邻居述说着大儿子没有本事,连个工作都找不到。
这不,看似十分孝敬的大儿子,虽然什么事都抢着做,却没有一点本事,让母亲整天担心他今后的生活。看似不太孝敬的二儿子,虽然什么家务都不会做,但他有出息,是一个人才,却让母亲赚足了面子,让母亲连走路都挺直了腰板,开开心心的生活。
所以孝敬老人不仅仅是帮助父母做家务,而且要有出息,能成为国家的栋梁之才,让母亲为你而骄傲,快快乐乐地度过晚年
日常生活中孝顺事迹不是没有.
注意观察一下生活吧.
看看这些句子,或许对你有启发~~
孝顺其实是很难用言语来表述的东西,它是发自内心的对父母长辈的一种关心,一种体贴,孝顺其实挺容易---在父母长辈需要时或未想到时牵挂他们,一个电话,一个问候,帮助父母长辈做一点家务都能叫孝顺,但是他也很难,因为真正的孝顺是坚持
每个人都有自己的父母,父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女付出了许多心血,作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传统美德。
然而,我们这些独生子女,仗着自己从小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中样样依赖父母,衣来伸手,饭来张口,父母对自己照顾得稍不如意,便会乱发脾气,父母的话不听,还粗声粗气地顶撞父母,更谈不上体贴父母,帮父母做事了。你说,这是尊重、孝敬父母的表现吗?
在一次思品课上,老师要我们写出父母的生日及爱好,没想到,一大半同学不知道,就算答出的人里也有一些是自编的答案,由此可见关心父母的人数之少。我家隔壁就有一个小男孩,一心只想着玩,平时宠爱他的妈妈叫他作作业,他竟大吵大闹、大哭大叫,还砸起东西来。妈妈很生气,责备他几句,他居然对妈妈大打出手,又抓又咬,气得妈妈打电话求助于爸爸,你说这个孩子是孝敬父母的好孩子吗?
孝敬父母是每个公民必须做到的,一个连自己父母都不关心,不孝敬的人,又怎能为他人,为祖国献出爱心呢?同学们,让我们行动起来,听父母的话,对父母有礼貌,关心体贴父母,做一个尊敬长辈,孝敬父母的好孩子,做一个关心他人、关心集体、关心社会、关心国家的好公民。
记得,有一次母亲节,我用采条纸给妈妈制作了10个不同款式的戒指和一只手镯及一串项链,妈妈收到后高兴的合不拢嘴。我生日的时候,我总是用我的压岁钱给妈妈买蛋糕或者点心以表达妈妈对我的养育之恩。在我10岁生时给妈妈买了一条大红色的丝巾,妈妈那激动的眼泪一滴滴的落在她抱我亲我的脸上,在妈妈的心目中我是一个孝敬母亲的孩子。
有不少人认为孝敬是帮父母多干活,常陪着父母,让父母们快快乐乐地度过晚年。一首《常回家看看》就充分体现了在外游子的思乡之情,以为没有能帮助父母,没有尽孝道,就是自己最大的遗憾。但我觉得能让父母快乐和开心,并不只是常回家看看,我的观点恰恰相反。
就拿这件事来说吧!在一个并不大的城市里,住着一个年过六旬的老婆婆,她有两个儿子。大儿子下岗了,整天呆在家里,帮母亲做这做那,天热了,不停地问母亲热不热。衣服脏了就洗,母亲饿了就做饭,在这个城市里出了名的孝敬。他整天一刻不停地帮父母做这做那,邻居都夸奖他有一个孝顺的儿子,可母亲却并不开心。
她的小儿子,刚好与大儿子相反,名牌大学毕业,在一个大城市里当工程师。他工作很忙,一天到晚研究工作上的问题,是厂里的技术骨干,领导非常器重他。虽然他时不时的,就给母亲送一大包“礼物”,这里面全是一些脏衣服让母亲帮着洗,母亲虽然累在身上,却喜在心里。平时,出去散步,一碰到熟人,更是挺直了腰杆,放高声音,骄傲地向熟人夸耀二儿子一番。轲是每当邻居提起她的大儿子时,她一下就像一根秧了的菜苗,腰弯的像一个龙虾,说话没有一点底气,自卑地向邻居述说着大儿子没有本事,连个工作都找不到。
这不,看似十分孝敬的大儿子,虽然什么事都抢着做,却没有一点本事,让母亲整天担心他今后的生活。看似不太孝敬的二儿子,虽然什么家务都不会做,但他有出息,是一个人才,却让母亲赚足了面子,让母亲连走路都挺直了腰板,开开心心的生活。
所以孝敬老人不仅仅是帮助父母做家务,而且要有出息,能成为国家的栋梁之才,让母亲为你而骄傲,快快乐乐地度过晚年
所谓的心意,就是指一个人怀着对别人的爱,所做出的用来表达这份爱的东西或事情。这种心意会使送出以及接受这份礼物的人都得到幸福!
下面我就讲一个关于心意的故事。
故事发生在2001年,这是美国一个普通的家庭,家里有一个天使一般的女儿,一个美丽善良的母亲和一个稳重的父亲,这一年,女孩4岁正是学习爱与被爱的年及;母亲是一个家庭主妇,她尽自己的最大努力,使自己的家庭更美好,温馨;父亲是一的电脑编程员,是整个家庭的支柱,他在当时美国还存在的最高的世贸大楼工作。与许多美国家庭一样,社会的压力,压的父亲喘不过气来,所以父亲总是早出晚归,辛勤工作,但同时也忽视了家庭,特别是他的宝贵女儿。
6月29日是女儿的生日,父亲却加班,没有回家,小女孩坐在沙发上等爸爸,等了很久等到很晚,直到睡着,母亲很心疼女儿,所以当丈夫回来后,她第一次对着丈夫发脾气了,而女孩的爸爸,今天过的并不好,公司又要裁员了,自己今天又被老板骂了,自己的设计竟然被别人盗用!他本来就够烦了,被妈妈一说,他也发火了!女孩从梦中醒来看见父母在吵架,经不住哭了气来。女孩的4岁生日,结束在哭声中。
从那一后,母亲3个多月没和父亲说过话,小女孩虽然还不太懂事,但她看的出妈妈和爸爸都不幸福!而且是因为自己,她很难过,不知道该怎么办。
9月10日,爸爸,妈妈还是没有说话,可女孩却在书上
打了很长时间啊
今天,我一回到家,就兴冲冲地把心语卡送了出去
当时,我有点紧张,爸爸看完心语卡,便高兴地对我说:“儿子,你的心意爸爸心领了,爸爸再送你一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我一听完,就挺起胸脯对爸爸说:“爸爸,我知道啦!
爸爸的心语卡送完了, 我该送妈妈的了。妈妈看了看,语重心长地堆我说:“妈妈什么都不要, 只要你的好成绩。”我向妈妈保证:“妈妈,您放心, 我一定会用好成绩来报答您的。”
送完了心语卡,我便对自己说:“大丈夫一言既出,驷马难追!”
心意
去年的暑假,我还在东北老家。一天我正在和小朋友们玩得起劲儿,妈妈突然对我说:”涵宇,过几天我们就要回四川去上学了。”四川,那是我小时生活过的地方,就是我四年未见的第二故乡,那里物产丰富,气候宜人,是天府之国,我要回去了,小小的心灵充满了欢乐。
可我一想起现在辛辛苦苦教我的刘老师,又舍不得离去,因为在这四年里,由于教学条件差,刘老师一个人要上一个年级所有的课,非常劳累,晚上还要备课,批改作业,两鬓增添了不少银丝,皱纹悄悄地爬上了额头。想到这里,我准备去拜访刘老师,表达了我的心意。
到了老师家中,老师笑着把我迎进了门,非常热情地和我交谈,我的心情更加沉重,实在是不想离开她。我在老师家中坐了很久,最后,妈妈开口了:”过几天我要把涵宇带回四川去上学了”。老师听到了,眉头紧皱,沉默许久才说:”怎……。 怎么,怎么……回事?””我要回四川去了,就昨把涵宇带回去,这里教学条件比较差,我想把他接到四川去上学,那里学习条件好点。”妈妈解释说。老师说:”是啊,我真不愿让涵宇离开我,但这里教学条件那么差,为了孩子的前途,还是让他去四川上吧!”我没想到,老师竟然这样关心我。”可是有点舍不得,这么好的学生,谁都不想让他走啊!”老师再一次表达了她对我的关爱。”老师,谢谢您!是您让我学会了做人,我要对您衷心地说一声谢谢!”我的血在沸腾,我感到了温暖。老师也深情地对我说:”到了四川仍然要好好学习,注意身体!”
临走时,我向老师敬送了我亲手做的小贺卡,向老师表崇敬的心意。
直到现在,我和老师挥泪离别的情景还时时在我脑海中浮现!
人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。
当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。
母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心,报得三春晖”。
这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。
母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。
母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。 母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。
这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备……这都是母爱的体现。然而,这么多年来,我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡,那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。
回首过去,年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生,知识丰富了,思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务,解决烦恼,初步踏上回报的征途。
这让妈妈常常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉! 人的一生,不就是爱的循环吗?母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。
假如母爱是蓝天,我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海,那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的爱。
天空乌云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上学去了,前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声,夹杂着阵阵的雨声,接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。
我心里头就像打翻了五味瓶,我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策…… 时间如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放学的时间,看到有的同学被父母接走,有的打伞结伴回家,心中不禁涌出一股酸意。
爸爸出差了,妈妈在医院照顾姥姥,走不开。心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润。
正当我一筹莫展,束手无策的时候,迎面走来我再熟悉不过的身影,她—就是妈妈,眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶,但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上,虽然妈妈没有过多的表示什么,但是,我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。
父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事,只是微不足道的,可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗? 没错,世界上最甜美的字眼,是母亲;最美好的呼唤是,妈妈;最无私真挚的爱,就是“母爱”。母爱——世间最美的绝唱 您总是说我不懂事,维护我象一张白纸,您眼中的我是永远长不大的孩子。
尽管我有许多心事,但不愿说与您知,还曾任性地排斥您我对我的爱。 每当听到张涵韵的这首《妈妈,我爱您》的时候,不禁泪流满面,便会想到我的妈妈—— 一位平凡而又伟大的母亲! 印象中的妈妈是不爱我的,别的孩子会有许多各种款式的衣服,而我的衣服却少的可怜;同学考试进步了,妈妈会送给她小礼物,而我却得到淡淡的一句“下次继续努力”;下雨了,校园外挤满了送雨伞的家长,却找不到妈妈的影子;因为做错一点儿小事,妈妈会大发雷霆,甚至体罚我。
从那一刻我竟有些恨她,我曾怀疑过我不是妈妈的亲生女儿!当时幼稚的我认为:妈妈根本不爱我! 然而,现在想想那时的我是多么荒唐、可笑。 人的一生是漫长的,人生的前面永远是一个未知的X,有鲜花和掌声,当然也少不了坎坷和挫折。
06年10月的一天,一场突如其来的灾难打破了我们这个原本幸福美满的家庭,爸爸开车在公路上,由于天黑,视线不明,撞倒了正在横穿公路的老大爷和老大娘,老大爷只受了点皮外伤,而老大娘却因抢救无效死亡。这一切对于我们两个家庭来说都是青天霹雳!我知道这一切对于我们一个普普通通的家庭来说以为着什么,对方的家庭痛失亲人,而我家将面临着巨额的赔款,甚至爸爸会被判刑,那几天可以说是以泪洗面,度日如年。
妈妈把这一切都看在心里,一天午饭后,她轻轻地来到我的房间,摸着我的头说:“霞,你已经长大了,家里的事你也知道了,别难过,有许多爱我们的人在帮助我们,我们定会度过难关。人这一生谁没有个磕磕碰碰的,困难是暂时的,都说‘众人拾柴火焰高’,我们会好起来的。
以前,妈妈的脾气急,爱上火,甚至有时候打你骂你,可那也是为你好啊,这几天看到你的情绪很低落,妈妈很难过,希望你不要为这些琐事而分心,只有你快乐,妈妈才快乐,无论怎样,妈妈都是爱你的!你懂吗?”此时。
每个人都有爸爸妈妈,爸爸妈妈一把屎,一把尿地把我们抚养长大。
难道我们不该感恩他们吗?人是万物之灵,许多动物都懂得以不同的行动来感恩他们的父母。所以,我也想做一些事对父母表达我的心意。
那天,我坐在床上,无精打采的,不知道究竟应该作些什么。我把头往客厅一望,妈妈正在客厅里扫地,我望着出神了,结果发现妈妈的眼角有了些皱纹,我很是伤心,我心想:妈妈为了我,辛辛苦苦的,而且还要承受我带给她的许多烦恼和压力,多不容易啊!我在想,我该帮妈妈做些什么来表达我的心意呢? 环顾四周,定睛一看,我发现了那布满灰尘的纱窗,我灵机一动,心想,我就帮妈妈洗洗纱窗吧!我把那脏脏的纱窗拿了下来,当我拿纱窗时,纱窗有些重,害得我摇晃了一下,不过又重新站稳了,真是有惊无险。
我把纱窗拿到水房,将它紧靠在墙壁上,拿起了喷头,只听着“沙沙”的响声,一片片污垢随着水流了下来,那水浑浊不堪,我不由得惊呼起来,太脏了!我越洗越来劲,正当我想把纱窗拿开的时候,发现纱窗好像贴在了墙上。正洗着高兴的时候,我不由得哼起了那首耳熟能详的《喜刷刷》。
随着纱窗越洗越干净,我越来越高兴,结果一不小心摔了一跤,虽然有点痛,但我十分高兴。在我不懈的努力下,终于把纱窗洗得干干净净,我看着那阳光照耀下闪闪发光的纱窗,心里充满了骄傲!妈妈表扬了我,那天,我发现我吃饭特别得香。
谁言寸草心,报得三春晖。从现在起,让我们一起来向我们的父母表达我们的心意吧。
元旦快到了,新的一年也要到了,我有一个愿望,那就是做一回小偷,趁奶奶睡觉时,偷走她脸上的皱纹,白发,驼背。
听爸爸说,奶奶年轻的时候是很漂亮的,乌黑的头发,白里透红的脸蛋,细腻的双手。可是,奶奶生下儿女,也就是我的爸爸和姑姑后,家里的负担越来越重,爷爷是在大队部里工作的,但却没有好的收入,担子全都压在了奶奶的肩上。奶奶每天起早贪黑的干活,天还漆黑的呢,奶奶早早地就起了床,明月已经高高地挂在了空中,可奶奶还没有休息。
爸爸,姑姑长大了,有八九岁了,奶奶的担子稍微轻了些。有一年,爷爷拿到了一年八千元的高工资,全家欢天喜地地从后面的北岗搬到了备荒,奶奶肩上沉重的担子又轻了些。但毕竟家里有八口人,再怎么起早贪黑,奶奶只有一个人呐,还是满足不了全家的需要。
终于,儿女长大了,成人了,自己打工能养活自己了。爸爸结婚后,和妈妈生下了我,这时,爸爸以奶奶照顾我为由,不允许奶奶干活,奶奶虽然要照顾我,但她仍然还是干活,邻里都称她是个“忙人”。可就在一天奶奶在地里锄草时,一脚踏了空,背摔在了一个土坡上,骨折了,奶奶的腰从此再也直不起来了。日复一日,年复一年,转眼间,我已11岁,奶奶脸上的皱纹一天天增多,白发也一天天增多。我看在眼里,疼在心里,要知道,奶奶是为了全家,才会这样的啊!
倘若我是一个小偷,我一定要偷走奶奶的白发,皱纹,驼背。让岁月还奶奶的青春!
[1]计算机芯片的发展史樊莉丽;董先明;, 信息与电脑(理论版), 2010,(05), 192本文阐述了芯片对现代科技的重要作用,详细介绍了芯片的发展历史,并以芯片业巨头英特尔公司为参照对象,把芯片发展分阶段进行了总结。[2]一种对计算机发展史展开研究的策略应国良;马立新;, 中国教育信息化, 2010,(07), 15-16计算机是一种人造物,是历史的产物,其进化与更新换代凝聚了若干人的智慧。随着一线教学的深入,笔者认识到若不从历史源头上对计算机发展过程予以整体上的把握,将不利于进一步参与和推动它的发展。本文在先前研究者若干研究成果的基础上,提出一种研究策略和思路:以需求产生与满足为引子,以软硬交替发展为主线,以性能不断提高为成果,以突出学科交叉为亮点。[3]论计算机发展史及展望杨露斯;黎炼;, 信息与电脑(理论版), 2010,(06), 188自从1945年世界上第一台电子计算机诞生以来,计算机技术迅猛发展,CPU的速度越来越快,体积越来越小,价格越来越低。未来光子、量子和分子计算机为代表的新技术将推动新一轮超级计算技术革命。[4]充满创新火花的计算机发展史刘瑞挺;, 计算机教育, 2009,(05), 129-130<正>回顾计算机发明的历史,每一台机器、每一颗芯片、每一种操作系统、每一类编程语言、每一个算法、每一套应用软件、每一款外部设备……无不像闪光的珍珠串在一起,令人赞不绝口。每个事例都闪烁着智慧的火花,每件史料都述说着创新的思想。在计算机科学技术领域,这样的史实就像大海岸边的贝壳,俯拾皆是;当然,要找到珍珠就得下专门功夫了。[5]信息技术教师应该读什么书(二) 计算机及信息技术发展史魏宁;, 中国信息技术教育, 2009,(15), 91-93<正>列举信息技术的应用实例,了解信息技术的历史和发展趋势历来是信息技术教师较为头疼的地方。因为通常这一课是在教室中作为理论课来上的,而教材上相关的内容又较为浅显并显得知识容量不足。教师不得不精心备课,[6]浅析计算机病毒发展史程兴中;, 辽宁行政学院学报, 2008,(06), 248+252简述了从第一个计算机病毒出现到现在,计算机病毒随着操作系统和互联网的发展而进化的过程。并对网络病毒的各种类型和特点进行了分析。[7]从汉字发展史看计算机汉字输入对汉字发展的影响周凤英;, 洛阳工业高等专科学校学报, 2005,(04), 46-47+79汉字在经历了近百年的汉字落后论的批判之后,迎来了“汉字优越论”的曙光,这两种截然相反的论调让 我们深思这样一个问题:在信息高速发展的社会中,应该怎样正确对待计算机汉字输入对标志中华民族文化的汉 字及其发展产生的冲击呢?本文以历史的眼光,纵观汉字发展史,对计算机汉字输入将会给汉字发展产生的影响 进行了较为深入的剖析。[8]浅谈CPU发展史及计算机发展前景黎菁, 电脑知识与技术, 2004,(17), 61-63本文首先简单回顾了计算机的发展情况,然后介绍了计算机硬件中最重要部分的中央处理器简单原理并着重了它的发展史。然后根据摩尔定律对计算机硬件的发展历史和前景、计算机硬件软件化做了一番介绍。[9]计算机科学发展史上的里程碑王亚军, 计算机时代, 2004,(07), 7-8回顾计算机科学的发展历程,可以发现计算机科学的基本理论和原型技术近二十年来没有什么实质性的突破,计算机科学期待着一场新的革命。[10]难以忘却的——计算机发展史谌谦;, 中国中医药现代远程教育, 2004,(07), 47-48<正> 计算机是一种机器,是人类发明的一种工具。但是它与人类发明创造的其它工具有着本质的不同。人类发明的机器大多可以看作是人的手或脚的延伸。它们能够完成的是人原本需要耗费体力去完成的事情。而计算机则不同,它可以看作是人头脑的延伸,能帮助人做那些需要耗费人脑力完成的工作。计算机的发展逐渐改变着我们的生活。这当然离不开人类科技知识的[11]计算机硬件史话——回顾CPU散热器的发展史小甘;, 少年电世界, 2003,(05), 76-77<正> 大家都知道电脑的核心部件是CPU,它能否正常工作至关重要,而保护它正常工作的部件之一有散热器的责任。随着电脑的飞速发展,散热器也取得了相应的进步,它前后经历了从风冷散热到热导管再到最新的液冷散热。它们之间有什么不同,它们又是怎样发展的呢?让我们共同关注一下它们的情况吧。[12]历届图灵奖得主简介——《ACM图灵奖(1966—1999)——计算机发展史的缩影》刘建元,康兆华, 中国大学教学, 2000,(06), 27[13]大脑的延伸──计算机发展史孙小美;, 中国科技月报, 1998,(07), 60-62[14]步履维艰 前途光明——哈尔滨方正公司计算机部发展史张亚欣, 中外企业家, 1997,(11), 6<正> 记得在93年9月份,来自总部的消息,北大方正集团成为美国Digtal PC中国唯一总代理,心里踌躇。方正排版方兴未艾,怎么又有时间做PC?何总前瞻未来,迅速做出在方正分公司成立计算机部的决定。由于本人的爱好,这方面又稍有特[15]计算机发展史上的“世界第一”中国培训, 1995,(10), 45<正> 1.最早的第一种计算工具—— 算筹,是中国发明的,约在公元前一 千多年前,在公元六世纪算筹转变为 算盘。 2.第一把计算尺是1620年英国 E·冈特发明的,是一种直线式对数计算尺。 3.第一台能进行加减运算的机械计算机是法国B·帕斯卡1642年发明的,利用齿轮进行转动。 4.第一个发明二进制的逻辑代数的是英国G·布尔,布尔代数后来成为电子计算机硬件和软件设计的基础。[16]电子计算机发展史何力;, 人民教育, 1985,(03), 44<正> 第一代电子计算机1946年诞生于美国的陆军阿贝丁炮击场。它是一个庞然大物,占地面积170平方米,重量达30多吨,运算速度为每秒5,000次。它使当时的一切运算工具相形见绌。人工需要一个星期才能完成的弹道轨迹计算,它仅用3秒钟就完成了。[17]计算机五十年代发展史陈厚云,王行刚, 自然辩证法通讯, 1983,(04), 39-47<正> 五十年代是计算机从实验室走向实用化,从单机试制转向工业生产,计算机应用从科技计算扩展至数据处理的时期。这段历史所揭示的计算机行业的许多重要特征和发展规律,对于计算机发展后进的国家,至今仍然不无启迪。一、从实验室到实用化四十年代后期,美国普林斯顿高级研究所(The Institute for Advanced Study-IAS)云集了许多著名学者和工程师。其中有冯·诺依曼(von Neumann),研制美国第一台电子数字[18]信息时代的黎明——七十年代计算机发展史王行刚;陈厚云;, 自然辩证法通讯, 1982,(04), 51-59<正> 一、微型机迅猛拓广七十年代计算机发展最重大的事件莫过于微型机的诞生和迅猛拓广。1969年8月,一个年轻的设计人员,现在Zilog公司的创始人,提出了一项大胆的设想:(1)将日本设计的台式计算机中11片逻辑电路压缩成3片,即中央处理机、读写存储器和只读存储[19]电脑的成长:六十年代计算机发展史陈厚云;王行刚;, 自然辩证法通讯, 1980,(06), 52-63目前我国计算机事业的发展状况,从总的来看,大体上相当于美国六十年代初期水平。因此,研究国外、尤其是美国六十年代计算机发展所走过的道路,探讨分析其经验教训,对于我国计算机事业的今后发展是会有所启发、有所借鉴的。本文所作的是一个尝试。[20]火力发电厂采用控制计算机的发展史二川原诚逸;胡树松;, 华北电力技术, 1979,(Z2), 82-92+112日本日立公司应北京电业管理局的要求于1978年6月在陡河电站进行了一个多月的讲课,介绍有关控制机的情况,现将其中“控制机发展史”及“汽机、锅炉数学模型的建立方法”整理印出,以供参考。北京电业管理局控制机讲习班 1979年2月1日[1]生活情境法在大学计算机信息技术实验教学案例中的应用研究周蕾;, 长春理工大学学报, 2010,(09), 185-187针对大学计算机信息技术实验教学过程中出现的问题,以建构主义理论中抛锚式和支架式教学模式为依据,结合学生熟悉的生活情境,设计一套联系紧密的实验教学案例,让学生在教师搭建的脚手架帮助下,完成知识的意义建构过程。实验证明,该模式可以有效提高学生的信息素养和实践能力,提高课堂教学效率和效果。[2]浅议中职《计算机应用基础》课程教学职业生活化实践万兰平;, 科技信息, 2010,(29), 275+237《计算机应用基础》课程是中职学生的基础课程,我们希望学生通过学习这门课程,真正做到将所学运用于将来的职业生活的目的。对于我们职业学校的基础课程教师来说,我们应考虑如何让学生未来的职业生活走进我们的《计算机应用基础》课程教学。如何让抽象的计算机基础知识贴近职业生活?如何使计算机知识运用于职业生活?教师应该尝试创设具有专业职业生活气息,贴近学生认知水平的问题引入,举例职业生活实例,根据知识特点情况,将所教知识,点滴渗透,从而构建职业生活化实践的《计算机应用基础》教学。[3]改进日常生活中应用计算机检索信息的探讨权彦清;, 经营管理者, 2010,(23), 367互联网高速发展,信息爆炸的时代,计算机在我们获得信息的渠道上占据重要地位。本文从细节出发,介绍在日常生活中如何更好利用搜索引擎以及辅助相应的搜索策略,让我们在浩如烟海的信息中找到自己所需要的资料。[4]影像视频格式在计算机教学中与生活中的应用谢静波;, 科技信息(学术研究), 2008,(32), 553-554在我们的教学与日常生活中,音频、视频与我们紧密相连,教学怎样制作多媒体课件;日常生活中有手机、电视、电脑、MP4、MP5等等,怎样用好这些电器;随着网络的高速发展,流式视频格式越来越多,怎样上网看电视,下载视频?这都是摆在现代人前面的问题。本文从四个方面介绍影像视频格式与应用:一、本地影像视频;二、网络影像视频;三、视频格式大转换;四、在教学与生活中的应用。[5]计算机应用与我国少数民族生活方式何国强, 广西民族研究, 2000,(03), 29-34从 1 98 5年起 ,计算机软件开发和大规模产业化的发展将第三次技术革命推进至信息革命时代。电子计算机的应用开始渗透到了几乎一切生产领域 ,也正一步一步地走进人们的生活。本文从生活方式的角度分析计算机对人们的影响 ,以及对计算机在少数民族中应用的忧思 ,并提出利用计算机发展民族地区经济的建议[6]计算机在生活小区物业管理中的应用莫继红, 电脑与信息技术, 1997,(04), 29-30本文提出了用计算技术实现生活小区物业管理的一种方法,重点讨论了物业管理的目标以及应用系统的设计方法。[7]计算机在日常生活中的应用赵国求;, 武钢技术, 1985,(01), 74<正> 一、手表计算机日本制造了一种既可做手表用,又具有计算机功能的超小型手表计算机。它由手表,键盘和控制器三部分组成,手表可以单独使用,如果与键盘连结在一起,就成了一部完整的超小型计算机。手表内装有中央运算处理装置和五个大规模集成电路,可存储二千个单字和一百个左右的电话号码或七十个人的通讯地址。
去google(谷歌)里面随便就找到了。
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