研究 :是指利用科学的方法和步骤,对设定的问题进行系统 地观察和实验,以期获得有效的和真实可靠的研究结 果,从而提供解决问题的答案,同时,通过这种途径 不断扩充新知识,并将之运用到现实的实践环境中。是一个认真地提出问题,并以系统的方法 寻找问题的答案的过程,其目的是验证和 提炼现有的知识以及产生新的知识,从而 用于指导实际工作。 护理研究 :是一个科学化地验证和提炼现有的知识和产生新知识的过程,这些知识直 接和间接地影响着护理实践。护理科研中的护士角色 : 应用者: 通过多种形式或途径获取研究成果的信息,吸收新知识,并应用于实际工作中。 参与者:参与研究的执行 研究者:真正地参与研究过程的设计与执行 与护理研究相关的活动 : 所有的护理人员都可以参与许多与研究相关的活动。 应用者: 1. 参与临床上护理论文的阅读报告会(业务学习)2. 参加护理研究成果的论文交流或研讨会(学术交流与培训) 3. 评价已完成的研究成果在临床运用过程中的可行性(知识转化) 参与者: 4. 协助研究者收集资料(收发问卷、记录观察结果) 5. 协助研究者实施干预措施(执行干预方案) 研究者: 6. 审查研究设计方案的科学性和可行性(选题和研究设计) 7. 参与研究计划的构想和设计(研究设计)8. 审查研究方案是否符合伦理原则(伦理审查)