董孝芳老师在教育教学过程中,自觉贯彻教育教学改革思想,研究变革中的教学大纲,驾驭中学教材体系,对不同层次的学生因人施教,实践素质教育的真谛,在多年推行“愉快教育法”的基础上,突出教法重点,结合电化教学,创新教学方法,使课堂教学生动活泼,深入浅出,广泛提高了学生的学习兴趣,教学质量不断提高。其课任班级的会考合格率,即使是非重点班,也达百分之百。在实施新大纲的2003年高考中,董老师与同仁们共同努力,把泾县中学文科达线率提升到一个前所未有的新阶段,名列全市第三位。实践性是地理学科的显著特征。董老师在教学过程中,参加过国家地学夏令营安徽分营的具体工作,出席了国家人口环境资源与可持续发展学术讨论会和多次省级相关专业学术研讨会议,交流观点,博采众长。他先后考察过葛洲坝------长江三峡水利工程、三峡河谷地貌,张家界国家森林公园、大连城市规划和金石滩国家级旅游度假村地学规划、千岛湖旅游风景、黄山----九华山花岗岩地貌、齐云山沉积岩地貌,巢湖地质地貌调查,金寨县山区经济综合开发和天堂寨北亚热带植被考察,屯溪老街和西递村国家文物保护单位等自然景观和人文景观。还对杭州西湖和上海港口历史地理以及马鞍山钢铁企业布局进行过调研。大量的自然地理和人文地理调查实践,所获得的一手资料,一方面丰富了课堂教学内容,更重要的是更新了教育教学思想。在80年代初,董老师率先在全市提出了乡土地理教育的课题,开始了乡土地理教学方面的建设。他清醒地认识到,乡土地理的推广教学对培养学生热爱家乡、热爱社会主义祖国、开发学生的智力和能力培养因素,促使非智力因素健康发展,丰富美育因素,探究地理“开放式”教学都将起到其他学科不可替代的作用。在全县调查的基础上他编写了《泾县地理》并作为全县首本初中乡土教材,以后又参与了《宣城地理》主编和多次修订。积极协助地区教研室首先在全区推行有特色的乡土地理小论文竞赛,把乡土地理教学发展到一个新阶段。支持与组织以环保为主题的全区中学生小论文参加全国竞赛并一炮大响,取得了喜人的成绩,为我市在全国学科竞赛中争得了一席之地,乡土地理教育教学因而也成为宣城市中学地理教学的一大特色,在全国小有名气。坚持教学和科研相结合是董孝芳老师的一贯教学理念。多年来,在紧张的教学之余,他研读了大量的专业书刊和与专业相关的理论书籍,接受新理论,汲取新思想,转变教育观念,与时俱进,以适应知识爆炸时代教育发展的需求。 董老师从未间断过教科研工作。他与市教研室教研员周军怀及其他同仁合作完成了三项省级课题。1996年7月完成的《乡土地理教学与当地经济建设服务的研究》获省首届优秀科研成果三等奖;2000年8月完成的《高初中地理衔接问题研究》获省第二届优秀科研成果二等奖;2001年11月完成的《环境教育读本》获省第三届优秀科研成果二等奖。与此同时,他还先后撰写了教育教学论文30余篇,其中在省级以上专业刊物上发表的有10余篇,7篇在省级以上专业学术会上交流过,获得省优秀论文二等奖以上的论文有4篇。除此以外,他还出版了专著《中学地理纵横》2004年6月由中国文史出版社出版的《走进知识经济》(中国特级教师文从)已被学校列为校本教材。新著《地理高考门槛经》正在付印之中。2005年,董孝芳老师被泾县教育局党组授予优秀共产党员称号。