发表评论的麻雀阅读题及答案

1、细读课文。概括出麻雀的两大特征。答案：1、特闷不轻易相信人；2、没有可训性。2、麻雀为什么会一辈辈传下这样的警句:不要轻易相信别人？答案：因为他懂得了人们的恶意…从来没有人打开窗子放他飞去。（第三自然段）3、细读4——8段，说一说麻雀不相信人都表现在哪些方面。答案：1.长着土的颜色。2.躲闪人，不叫人接近他们。3.看见好吃的食物，如果有人在，便立马飞走。4.大眼睛锐利，时刻提防人，脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警的左顾右盼。4、阅读选文9、10段，说说野鸟与笼鸟有何区别？答案：野鸟：终日躲避灾难，但可以飞来飞去…可以向笼鸟们梦想的那样。（第十自然段）5、读了选文，你得到怎样的启示？启示：麻雀随便不惹人喜欢，但他们自强不息。我觉得我们应该通过麻雀反省自己，以后要更加热爱动物。

版本一1竹笋、蜜蜂、鸽子2A3C4因为他们坚持不懈。5只会嘲笑别人而自己没有成绩的人。6我们不能嘲笑别人，要脚踏实地干出一番成绩。版本二1．在文前的横线上，给短文加个题目。爱发表评论的麻雀2．联系上下文理解词语的意思戏弄：耍笑捉弄；拿人开心3．文中的“麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑”中“滚”字用得恰到好处。你怎么看？写出理由。答：这个“滚”写出了麻雀的傲慢，自以为是，瞧不起小鸽子.4．能正确概括文中的麻雀特点的一项是（C）。5．根据文章内容，发挥想象，补写出文中空缺部分的内容。它见到了什么——竹笋从地下探出了脑袋，蜜蜂酿出了一缸子的蜜糖，那只羽毛没长满的小鸽子已经长满了雪白的羽毛，翱翔在蓝天之中！

1.第一个方面：心眼儿多；第二个方面：长得很精明,也不容易相信人；第三方面：在筑巢方面与燕子相比,更加衬托出麻雀的精明.2.“大多数鸟儿的生活”指的是（习惯了被人圈养的笼中生活）,这种生活的特点是（依附于人类,不能独立自主）；“麻雀的生活”指的是（在风风雨雨中生活）,这种生活的特点是（自由自在）.如果我是一只鸟儿,我会选择像（麻雀） 样的生活,这是因为 ：（他们有自强不息的精神）.（这题可自由作答）3.它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性.（在逗号处分段） 第一段,主要描述说明麻雀的机警多疑. 第二段,主要描述麻雀具有不可驯服性.4.一个人在家可以看书，可以吃零食，可以做运动，还可以打游戏。

问题：麻雀的主要特点是什么？

答案：适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐与人类为伴。

问题：本文运用的说明方法主要有哪些？

答案：打比方、举例子等。

问题：为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”？

答案：麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。

问题：文中第一句中的“几乎”，第二句中的“常”可否删去？为什么？

答案：不能。“几乎”说明并非每一处，到处；“常”表示程度，并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明的准确性。

1、麻雀的主要特点是什么？它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。2．本文运用的说明方法主要有哪些？本文运用的说明方法主要有举例子、作比较、打比方、列数字。3．本文所采用的说明顺序是什么？逻辑顺序。4．为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”？麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。 5．文中第一句中的“几乎”，第二句中的“常”可否删去？为什么？文中第一句中的“几乎”，和第二句中的“常”不能删去。因为“几乎”说明并非处处、到处如此；“常”表示程度，也不表示“总是”。这两个字体现着客观的严谨性，去掉了就会使表达绝对化，不符合事实。个人理解，愿对你有所帮助！