宁波大学学位论文

宁波大学科教融合学院是由宁波大学与中国科学院宁波材料技术与工程研究所合作共建的二级学院，学院依托宁波大学深厚的教学经验、丰富的人才资源和中国科学院院所领先的科研实力、先进的科研平台、高端的师资队伍，进行高层次人才联合培养和高水平科研协同开展。学院采用“1+2”学制的培养模式，实行双导师制，合培生第一学年主要在宁波大学完成学位课程学习，二、三年级在中科院宁波材料所开展科研和学位论文工作，并享受中科院宁波材料所相应的学习、生活待遇。

库(室)名称 开放时间 方 位 中外文书库 周一、周三、周四 8:00－20:00 周二8:00－11:15；16:30－20:00 周五 8:00－16:30 周六 8:30-16:00 包玉刚楼一层～三层工具书阅览室 周一、周三、周四、周五： 8:00-11:15； 13:00-16:30 周二 8:00-11:15 包玉刚楼三层古籍阅览室包玉刚楼四层样本书阅览室包玉刚楼四层西部中文库 周一、周三、周四、周五： 8:00-11:15； 13:00-16:30 周二 8:00-11:15 邵逸夫楼一层中外文过刊室过报室邵逸夫楼三层种子书库邵逸夫楼四层理科新书阅览室 周一至周日 8:00-22:00 注:周二 8:00-11:1516:30-22:00 阅览楼一层文科新书阅览室 阅览楼二层理科期刊阅览室 周一至周日 8:00－22:00 阅览楼三层文科期刊阅览室阅览楼四层图书馆服务大厅咨询部 周一至周五 8:00-11:15 周一至周五 13:00-16:30 注:周二 8:00-11:15 智能楼一层一卡通中心 周一至周五 8:00-11:15 周一至周五 13:00-16:30 注:周二 8:00-11:15 学术研究室 周一至周五 8:00-11:00，13:30-16:30注:周二下午内部学习，周末与节假日不开放 公用机房(一) 托福考试，不对外开放 智能楼二层公用机房(二) 周一至周日 8:00-22:00 智能楼三层考研阅览室 周一至周日 8:00-22:00 智能楼四层采编部 周一至周五 8:00-11:15 周一至周五 13:00-16:30 注:周二 8:00-11:15 智能楼一层(西边)馆办公室阅览楼五层网络部智能楼五楼系统部技术部 文献类型 库室名称 馆藏与服务 所在位置 图书 文理新书阅览室 设有262个阅览座位。收藏当月5000余册人文社会科学、艺术、自然科学和工程技术类图书。提供复印，不外借。 阅览楼二层 书报综合阅览室 设有288个阅览座位，收藏1500余册语言、计算机、公务员等考试类用书。 阅览楼四层 中外文书库 收藏日文原版图书近万册。提供借阅。收藏西文原版（日文原版除外）图书万余册，以英语为主，兼收部分法、德语原版图书。提供借阅。收藏中文各类教学、科研参考、休闲图书60余万册，提供借阅。 包玉刚楼一、二、三层 工具书阅览室 收藏各类辞典、手册、百科全书、国家标准、年鉴、中文检索期刊等工具书3万余册。提供阅览、复印，不外借。 包玉刚楼三层 样本书阅览室 收藏教学科研上有较高参考价值的学术性专著、多卷书及丛书、宁波及浙东地方文献等8万余册。提供阅览、复印，不外借。 包玉刚楼四层 古籍阅览室 珍藏《景印文渊阁四库全书》、《四库全书存目丛书》、《四明丛书》等多种重要典籍约44万卷、万余册。提供阅览，非线装书提供复印，不外借。 包玉刚楼四层 西区中文书库 收藏近15万册中文图书，提供借阅服务。 邵逸夫楼一层 种子书库 收藏6万余册中文样本图书，提供阅览服务，不外借。 邵逸夫楼四层 报刊 专业期刊阅览室 设有174个阅览座位。收藏人文社会科学、自然科学和工程技术类期刊1500余种。提供复印，不外借。 阅览楼三层 书报综合阅览室 设有310个阅览座位。收藏有88种报纸。提供复印，不外借。 阅览楼四层 中外文过刊室 收藏8万余册过刊，提供阅览服务，不外借。 邵逸夫楼三层 过报室 收藏有4千多册过报，提供阅览服务，不外借。 邵逸夫楼二层 数字资源 电子图书 拥有“书生之家”及“数字图书馆”电子图书30余万册，涉及社会科学、人文科学、自然科学和工程技术等所有类别。 网络查询 电子报刊 拥有CNKI数字图书馆、万方数据资源系统、维普信息资源系统等中文全文数据库以及Elsevier SDOL、Springer Link、Kluwer Online、EBSCO Host等外文全文数据库，其中全文电子期刊近20,000种。 网络查询 学位论文 拥有全国千余家高校、科研院所的博士硕士论文近60余万篇；另外UMI收录了欧美千余所大学6万篇学位论文全文。 网络查询 网络数据库 拥有中国资讯行、国研网、中经网等网络数据库以及Dialog联机数据库和Ei工程索引。 网络查询

本科一般要求的是20%以下一般学校是知网的，我不清楚你们学校是不是，如果也是知网的检测建议你使用PaperRater论文检测系统进行查重检测论文PaperRater论文检测跟知网检测的结果是接近的可以通过学校查重

本科用万方，硕士用知网，专科用paperpass.基本要求是30%以下，严格的重点的211工程重点大学是20%以下，希望能帮到你。关于知网相关抽查规定：有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。知网系统计算标准详细说明：1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。6．知网检测系统的权威性？学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是。注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！