传统相声四门基本功研究论文

相声的四门功课是“说学逗唱”。

说学逗唱为相声的基本功。

说：能说绕口令，贯口，会念定场诗，数来宝等。

学：能学各省方言，各种地方戏曲，曲艺，流行歌曲，大小买卖的吆喝，学口技等。

逗：会说单口，能逗哏，能捧哏，能腻缝儿，会双簧（前脸，后身）等。

唱：会唱太平歌词，开场小唱。

扩展资料：

相声

相声，一种民间说唱曲艺。它以说、学、逗、唱为形式，突出其特点。著名相声演员有张寿臣，马三立，侯宝林，刘宝瑞， 马季，侯耀文，苏文茂，郭德纲，岳云鹏等。

中国相声有三大发源地：北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙。相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。主要采用口头方式表演，以北京话为主。主要道具有折扇、手绢、醒木。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等，是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。

2018年12月，教育部办公厅关于公布天津师范大学为相声中华优秀传统文化传承基地。

参考资料来源：

百度百科-说学逗唱

说、学、逗、唱是相声演员的四大基本功。●说：讲故事，还有说话和铺垫的方式。●学：模仿各种人物、方言和其他声音，学唱戏曲的名家名段，现代也有学唱歌跳舞。●逗：制造笑料，及逗人笑。●唱：经常被认为是唱戏，唱歌。实际上“唱”是指演唱“太平歌词”。太平歌词是相声的本功唱。说包括说、批、念、讲四种手法。说，指吟 诗、对对联、猜谜语、解字意、绕口令、反正话、颠倒话、歇后语、俏皮话、短笑话、趣闻轶事等。曲目主要有《熬柿子》、《五星楼》、《天王庙》等。批，批的曲目主要有《批生意》、《歪批三国》、《批聊斋》等。念，指”贯口”，曲目主要有《菜单子》、《地理图》、《洋药方》等。讲，讲的曲目主要有《讲帝号》以及单口相声《解学士》、《化蜡扦儿》等。学各种口技、双簧，摹拟方言、市声以及男女老幼的音容笑貌、风俗习惯礼仪。曲目主要有《学四省》、《学四相》、《规矩套子》等。摹拟方言，又叫“倒口”，过去也叫“怯口”，是为表现人物的愚昧憨厚。最初大多摹拟河北省深（泽）、武（强）、饶（阳）、安（平）一带的方言。当时，某些北京人讥讽从这些地方来京作工的人“怯”，诬为“一嘴蚂蚱籽，两腿黄土泥”的“怯勺”，带有明显的鄙视成分。后来发展到摹拟山西话、胶东话、天津话、宝坻话、唐山话。三十年代初，又扩及上海话、苏州话、广东话。四十年代中期以来，又增加了学英语。解放以后，又出现了摹拟外国味的中国话、华侨说普通话等。学做小买卖的吆喝，又叫货声，主要摹拟卖大小鱼儿、卖茶鸡蛋、卖熏鱼炸面筋、卖硬面饽饽、卖馄饨、卖布头、卖估衣、卖包子的吆喝声。逗就是抓哏取笑。甲、乙二人，一宾一主，一智一愚，以滑稽口吻互相捧逗，褒贬评论，讽刺嘲谑。曲目主要有《论捧逗》、《找堂会》、《老老年》等。清末，英敛之《也是集续篇》中就曾提到相声演员是”滑稽传中特别人才”，形象地描绘了”逗”的艺术魅力，说：”该相声者，每一张口，人则捧腹，甚有闻其趣语数年后向人述之，闻者尚笑不可抑，其感动力亦云大矣！”可见，那时候的相声已经把”说”的形式、”逗”的内容、”学”的手段熔于一炉。唱演唱”发四喜”、”弦子书”、”太平歌词”以及”农家乐”、”算了又算”、”十二月探梅”等以间小调，还有学唱各种戏曲、曲艺，统称之为”柳活”。但天太平歌词才是相声本门的演唱，其它形式的唱可归纳到学，而非唱。

相声四门功课是说学逗唱。

说：能说绕口令，贯口，会念定场诗，数来宝等。

学：能学各省方言，各种地方戏曲，曲艺，流行歌曲，大小买卖的吆喝，学口技等。

逗：会说单口，能逗哏，能捧哏，能腻缝儿，会双簧（前脸，后身）等。

唱：会唱太平歌词，开场小唱。

相关启示

相声艺术讲究的是“说、学、逗、唱”。“说”指的是笑话、故事、灯谜、酒令；“学”指学人言、鸟语。市声、叫声；“逗”指插科打诨，抓哏逗趣；“唱”指唱“太平歌词”、戏曲小调。相声艺人把“说、学、逗、唱”当作培训相声演员的“四门功课”。

比如，通过说“绕口令”或“贯口”，练习语言节奏，矫正发音部位和发音方法。通过学“天上飞的，地下跑的，水里凫的，草棵里蹦的”，练习摹拟生活的本领。通过你来我往，舌剑唇枪的打诨逗趣，练习抖落“包袱”，制造笑料。

通过唱“太平歌词”、戏曲小调，练习演唱技巧。有的相声艺人还进一步以“说。学、逗、唱”囊括整个相声艺术的特点，认为相声艺术的一切都离不开这四个字，显然是不妥的。

实际上，“说、学、逗、唱”并不是一种科学的分类方法，它既不能概括相声艺术的内容，也不能说明相声艺术的表现形式。这四者之间没有平列的逻辑关系。

以上内容参考：百度百科-说学逗唱

相声的四门功课是“说学逗唱”。 除了通常意义的说话外，“说”指的是贯口，绕口令。 “学指”的是模仿，比如模仿戏曲，曲艺，动作，方言等。 “逗”指的是逗乐，凡能引发观众欢笑的表演都可以成为“逗”。 “唱”指的是太平歌词，也可以加上快板。 “说学逗唱”这四门功课也就是相声的内容和形式。

在相声里说学逗唱的概念并不十分明确，就好比京剧里的唱念作打，手眼身法步。以前见过不少文章对说学逗唱的认识基本是非常模糊的。曾记得姜昆先生曾对说学逗唱有一个解释基本可以自圆其说，因一时找不到这份资料，故根据自己的记忆，结合一些自己的理解说一说说这相声的四门基本功课——说学逗唱。 说：一般人可能认为在相声里“说”的概念还是比较明确的，其实不然。人人都要说话，但相声的“说”不同于生活的“说”，相声的“说”源于生活高于生活，相声的“说”必须要“美”，要字正腔圆，要有轻重缓急，最高境界的“说”必要和唱一样好听。还有一些特殊形式的说，比如惯口，比如怯口等等，都应该遵循这一原则。 现在不少人有一个误区，就是一说到“说”就马上转到“惯口”去，认为“说”就是“惯口”这明显是不对的。如前所述，惯口是“说”的一种特殊形式。 还有人认为“说”就是相声文本，这明显是不对的。“说”是一种基本功，听一个演员的“说”，我不听你说什么，只听你的声音，或者说只听形式，不听内容。 学：在四门功课里，“学”的概念是最明确的，所谓“学”，就是学其他艺术形式。相声的“学”一要学的像，二要学的俏——毕竟我们是在说相声，不是在唱评戏，唱大鼓。。。 逗：我曾见过一篇文章，说相声有说学逗唱还不够，还要加上表演，这其实是没有搞清楚“逗”的含义，相声的“逗”就是表演，“逗”是四门功课的核心，它和其他三门功课并不是简单并列的关系。就如同盖房子，“说”，“学”“唱”都是原材料，要靠“逗”把它们组织起来，房子才能够盖起来。 唱：据姜昆先生讲，相声的“唱”，最初指的是唱“太平歌词”，因为“太平歌词”最初是相声演员必须掌握的本领，是相声艺术的一部分，这和学大鼓、学坠子等等是不同的，但是随着时代的发展，太平歌词已经不再具备当年的地位，这样相声的“唱”就成了没有实际内容的空壳子，有很多人认为应该对此进行修改，并把“说学逗唱”改成了“说学逗惯”，我认为是可行的。因为相声的基本要求就是口齿要清楚，这就需要功夫，众所周知相声演员都要练绕口令，绕口令就是一种难度极高的惯口，惯口的功夫是每一个演员都必须具备的基本功（而怯口等就不具备这样的地位），把它从说里独立出来就会很有好处了，可以起到强调的作用。