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健康教育介入治疗脂肪肝临床疗效分析

2015-12-13 11:51 来源:学术参考网 作者:未知

摘 要:目的:探讨健康教育介入脂肪肝治疗的疗效。方法:176例脂肪肝患者随机分成两组,对照组给予一般治疗和一般性的健康指导。实验组除一般治疗外,还对患者实施有针对性的健康教育,比较两组治疗前后体重、腰围、三酰甘油(TG)、胆固醇(TC)、低密度脂蛋白(LDL)等指标以及BMI指数。结果:对照组和实验组两组治疗前后各指标具有不同程度的降低,治疗后实验组与对照组各指标比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育可以明显改善患者饮食结构和生活方式,有利于脂肪肝的治疗。

关键词:脂肪肝;健康教育;治疗
  脂肪肝是一种脂肪代谢紊乱性疾病,随着人们生活水平的提高,饮食结构的改变,脂肪肝发病率不断上升。江苏省盐城市第三人民医院通过研究发现,加强脂肪肝患者健康教育,使其充分认识疾病,积极配合治疗,改变不良生活方式,对稳定病情、减少并发症有重要的作用[1]。
1 资料与方法
1.1  一般资料:选择本院2008年8月~2010年8月治疗脂肪肝患者176例,其中乙醇性脂肪肝89例,非乙醇性脂肪肝87例;男147例,女29例,年龄32~69岁,平均(45.43±3.59)岁。体重52~120 kg,平均(89.57±15.36)kg。所有患者均符合中华医学会肝脏病学会脂肪肝和乙醇性肝病学组,2003年12月制定的非乙醇脂肪肝病的诊断标准和乙醇性肝病诊断标准。并排除病毒性肝炎、糖尿病患者。随机将患者分成两组,对照组,患者88例,其中轻度脂肪肝32例,中度脂肪肝35例,重度脂肪肝21例;实验组,患者88例,轻度脂肪肝31例,中度脂肪肝34例,重度脂肪肝23例,两组患者年龄、体重、病情比较差异无统计学意义(P>0.05)。所有患者口服降脂药以及保肝药。对照组除一般治疗外,仅对患者反馈体检结果信息,以及介绍异常指标,保健指导等一般性的健康指导。实验组除一般治疗外,还对患者实施有针对性的健康教育。
1.2  健康教育方法:①建立健康档案:了解患者生活习惯和工作习惯,并从病因、危害性及治疗措施三方面教育患者正确认识脂肪肝疾病,培养患者建立良好的生活方式,如养成规律作息,晚餐不能过饱,不能饭后即睡等;②饮食指导:根据每位患者自身特点,算出所需每天总能量,调节患者饮食结构,合理膳食,在控制体重基础上指导患者高蛋白、低热量、低脂肪饮食,戒烟戒酒,少吃油炸、烧烤类食物,少吃胆固醇含量高的食物,多吃水果蔬菜,增加粗粮摄入等补充氨基酸、矿物质和膳食纤维,促进和维持正常代谢,纠正或防止营养缺乏;③运动指导:长期连续的坚持有氧运动,从而控制体重,减少脂肪在肝脏内的堆积,并要注意劳逸结合,持之以恒[2]。
1.3  统计学方法:所有数据均以均值±标准差()表示,采用统计学软件SPSS 18.0统计分析,计量资料采用t检验分析。
2 结果
  脂肪肝患者治疗前后各指标详见表1,对照组和实验组两组治疗前后各指标具有不同程度的降低,治疗后实验组与对照组各指标比较差异有统计学意义(P<0.05)。
表1  治疗后脂肪肝患者各指标改变情况()

组别

体重(kg)

腰围(cm)

BMI(kg/cm2

TG(mmol/L)

TC(mmol/L)

LDL(mmol/L)

对照组

治疗前

89.69±12.11

97.54±6.47

29.46±3.14

3.95±1.24

7.53±1.28

3.52±1.09

治疗后

82.63±12.86

90.72±5.13

26.38±2.59

3.19±1.02

6.27±1.34

2.86±0.85

实验组

治疗前

89.24±13.78

96.96±6.72

28.89±3.45

3.96±1.16

7.61±1.31

3.48±0.98

治疗后

76.49±11.51②③

84.87±5.34②③

24.52±2.83②③

2.58±1.30②③

5.87±1.18②③

2.44±0.94②③

注:各组治疗前后各指标相比较,①P<0.05,②P<0.01
两组治疗后各指标相比较,③P<0.05
3 讨论
  随着人们生活水平的提高、膳食结构的变化,脂肪肝发病率呈逐年增高的趋势。脂肪肝的发病原因,主要由于高脂肪高蛋白饮食、饮酒过多、生活紧张、生活节奏加快、运动和锻炼减少等不良生活方式。然而,人们对于脂肪肝知识的相对缺乏,甚至有些患者认为脂肪肝不是病,更有人认为是“福”态象征,并不主动配合治疗。但是以病理角度看、脂肪肝不加以控制或治疗,任病变发展,衍变,就有相当数量病例成为脂肪性肝炎,脂肪性肝纤维化,脂肪肝硬化,甚至肝癌。
  脂肪肝是一种可逆性疾病,是可防可治。通过健康教育,正确认识脂肪肝、改变不良生活方式对脂肪肝的预防以及治疗有着重大影响。健康教育的方式多种多样,可以通过发放宣传单、定期举办讲座以及健康教育课程、分发健康处方、开通咨询热线等多种途径为患者讲解疾病知识,培养健康的饮食习惯,养成良好的生活规律。
  本研究发现,接受健康教育的脂肪肝患者,各项指标比未接受健康教育的患者大大降低,疗效更为明显。因此,健康教育介入脂肪肝的治疗,使患者正确认识疾病,培养健康的生活方式,对稳定病情、减少并发症有重要的作用。更重要的是,对正常人群进行脂肪肝的健康教育,更有利于减轻和降低脂肪肝发病率,具有重要的现实意义。
4 参考文献
[1] 陈顺珠.实用内科学[M].第10版.北京:人民卫生出版社,1997:872.
[2] 于皆平,沈志祥,罗和生.实用消化病学[M].北京:北京科学出版社,1999:92.
[3] 孙秀侠,褚衍友,郑昌炼,等.脂肪肝患者健康干预方式及效果评价[J].中国健康教育,2005,21(7):529.
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