个体化健康教育对心肌梗死患者康复效果分析

摘　要：目的：探讨个体化健康教育对心肌梗死患者康复的效果。方法：选取收治的心肌梗死患者120例，随机分为观察组与对照组各50例，观察组采取个体化的健康教育，一对一根据患者具体情况进行指导，对照组采取传统式健康教育，观察教育前后患者对保健知识的掌握程度，对护理工作的满意度等。结果：观察组患者保健知识掌握明显优于对照组，两组比较，差异有统计学意义（P＜0.05），观察组患者对护理工作满意率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：针对患者具体情况进行个体化健康教育及生活指导，可使患者较好掌握疾病相知识，增强自我保健能力。

关键词：个体化健康教育；心肌梗死；康复
　　心肌梗死（Myocardial infarction，MI）是指急性、持续性缺血、缺氧（冠状动脉功能不全）所引起的心肌坏死。临床上多有剧烈而持久的胸骨后疼痛，可并发心律失常、休克或心力衰竭等合并症，常可危及生命。中国在世界上属低发区，但近年来也有上升趋势

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