灯光啊灯光,你真是无私呀,你为了给别人照亮,自己却“一夜未眠”,真真是一个“大善人” 呀!下面是我为大家带来的以灯光为话题的 优秀 作文 10篇,希望大家能够喜欢!
以灯光为话题的作文一
灯光下的汗水
百善孝为先,羊跪乳牛反哺知恩知孝方为人。
家,让我对这世界充满了好奇和疑问,疑问越多就越想明白答案到底是什么,可是有些人不一样他们有疑 问 同时又有答案,而我慢慢的也从疑问的过去式变成了答案的现在时。
就算是十万个为是么也会有回答完的时候,但是人的大脑有很大的,也有小的,随之而然的就是多多少少 的 问题。
小时候会问爷爷;“爷爷,爷爷 为什么会下雨啊”爷爷就会回答说;"因为有人在哭呢"我就又会接着说 :“ 那为什么有人会哭呢?”爷爷说:“因为有人伤伤心了”这些小问题却成为了我现在想说的大问题。
爷爷说:“有人伤心了”其实小时候并不明白即便是到了现在还是会有不明白的时候但是终究是要明白的 。 世界上可以说最高等级的动物就是人类了,所以上帝给了我们人类七情六欲让我们懂得人间烟火,懂得知 恩图 报。
那些养我们长大的亲人其实我知道你们的不容易知道你们的艰辛,你们为了这还未含苞怒放我们撒下的光 辉 。小时候和我在一起时间最长的也只有爷爷奶奶了当有好吃的时候,他们总还是会找理由要么说他们不喜 欢吃 ,要么说吃过了现在的我很明白小时候一块肉他们还要在放进我的碗里。但是现在即便是我给了他们他 们也吃 不了了,后悔当初的给啥吃啥,后悔当初的他们不爱吃,后悔小时候的为什么。现在才觉得我做的太 少了。
知恩知孝方为人,所以现在的我不会再有那么多的为什么,有的是更多的做什么因为不知道要做什么所以 任 何事我都会去做因为想小时候那时候的我从几斤重到现在的几十斤重那不是一下子就上去不所以想到这不 禁做 任何事就以它为动力对于 孝 我并不明白但是当我一件一件去做事时就会欣然懂得 孝 就是为他们洗洗 脚、耍 耍碗、洗洗衣服、做一顿好吃的、不管做任何事会先想到他们
说的不如做得好是人的一大缺点,但是在我这对于这些而我并不会加重我的缺点,因为这是我的现在时。
以灯光为话题的作文二
城市中的灯光
灯,是生活中的常用品:学习桌上的台灯,天花板上的水晶灯、羊皮灯,汽车上的车灯,马路上的红绿 灯……灯几乎和我们形影不离;灯也点亮我们的生活。
城市中,有许多地方为了各种需要就要用到各种样式的灯。拿我的家乡南阳来说,就有各种灯,一到晚上 就 形成了另外一道风景。
南阳的新华路和人民路交叉口有一座人行桥,被称为“天桥”,天桥桥体的下面、旁边、栏杆上有许多灯 带 ,粗的、细的、长的、短的、横的、竖的,七纵八横,纵横交错,遍布整个桥体。当夜幕降临时,这些灯 就发 出金黄的光芒,照耀在马路上,犹如一条条金黄金黄的树藤在天桥下面蔓延,和路边的路灯一起照亮繁 华的街 道。
马路的两旁,有许多忠诚守护的卫士---路灯。白天,他们像军人一样列队欢迎过往的行人。晚上,路灯 就 会发出纯洁的白光,为行人和车辆指路,让人们在黑暗中感到温馨和踏实。
人民公园和中心广场的灯与天桥上的不一样。他们的造型橡一棵棵大树一样,分布在各个角落。灯泡的样 式 有长的、短的、方的、的圆的、椭圆的……并且还会转动,一到晚上五颜六色的灯光在不停地闪烁、转动 , 使周围的建筑物也披上了彩衣,给晚上出来散步的人民增添了亮丽的风景。
要说最为壮观的灯光夜景,白河上的几座大桥当之无愧了。白天你从桥上通过,如果不细心,你可能觉得 跟 其他的大桥没有区别,其实桥栏杆和下面铺着许多灯带。夏天的晚上,白河两边凉风习习,十分幽人,桥 上的 彩灯齐放,五光十色;白河大桥彩灯五彩缤纷,栏杆上的彩灯颜色不停地流动,像一条艺术 体操 运动员 手中的 五彩飘带在舞动;仲景大桥上灯光相互交替,犹如一条巨龙的身上染满了色彩;淯阳桥经彩灯的点缀 ,像一道 五彩缤纷的彩虹跨过白河。如果你这时乘船到白河游玩,那景色更是无与伦比,白河两岸的彩灯与 桥上的灯交 相辉映,使你置身于多姿多彩的灯光世界。
灯,就是这样,照亮我们的生活,装饰我们的生活,点缀我们的城市。让灯照亮我们的世界,照亮每个人 的 心灵吧!
以灯光为话题的作文三
心中那一缕灯光
“老师”不是一个单调的词语,它是“兢兢业业育桃李”、犹如蜡烛一样的人啊!有人说,父爱如山,母爱如雨,但我觉得老师的爱是山中有雨,雨中有山。——题 记
从一年级到六年级,是她,把我们这群无知、幼小的孩子培养成活泼向上的少年,她,就是我们班的刘老师。
刘老师有一头美丽乌黑的长发,但我们都知道,老师那乌黑的长发下,隐藏着一缕缕的白发。一副厚厚的眼镜下,藏着一双充满智慧的、深邃的双眼。那张普通的不能再普通的嘴巴里总能道出数不胜数,我们闻所未闻的,新鲜的知识。在刘老师的课堂上,我们不会有丝毫的懈怠;在刘老师的带领下,我们在知识的海洋中尽情遨游。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮··· ···”每当我唱起这首歌,就会不由自主地想起那个寒风刺骨的夜晚。
“叮铃铃·· ···”下课铃响了。“放学喽!”同学们像出笼的小鸟一般,背起书包,就往自己家跑,老师们也急急忙忙地回到了自己温暖的小家。同学们都走后,我们几个值日生开始扫地了。夜幕降临,天渐渐黑了。“喔!打扫完毕喽,我们走吧!”我喊着。“好!”大家随声附和着。走出班门,我们忽然发现老师办公室的灯没有关。“老师忘关灯了吗?”带着疑问,我们几个走向老师的办公室的窗口。我们一看,顿时惊呆了,刘老师正在灯光下认认真真地批改着我们的作业,不时还搓搓手、跺跺脚。但是,一直也没有停下手上的工作。顿时,一股暖流涌进了我们的心头,冬日的严寒早已被驱赶得无影无踪。
我们推开门,轻轻走到老师身后,悄悄地对老师说:“老师,天色不早了,你赶快回家休息吧!”面对我们这一群不速之客,老师很是惊讶。然而,她很快对我们笑眯眯地说:“没事儿,马上就改完了!你们赶快回去吧,别让家长等急了!”老师把我们往外推。“嗯!老师,您也要早点回去呀!”
我们依依不舍地走出校门,回头一看,老师办公室的灯依然明晃晃地亮着。老师,您为什么就是那样的无怨无悔?你为什么要像蜡烛一样无私?老师,作为您的学生,我真的感到无比的自豪!每当我轻轻走过老师窗前,明亮的灯光照亮了我心上··· ···老师那灯光是温暖的。我们,不冷了··· ···
以灯光为话题的作文四
灯光下的爱
爱是平凡的,也是伟大的,在那昏暗的灯光下有着母亲对我浓浓的爱。
记得那天下午放学时,我书包上的带子断了,回到家后,我急切的对妈妈喊道:“妈,我书包的带子断了 ,快点帮我缝一下,明天还要背呢。”这时,妈妈正在厨房里做饭,根本就没听见我的话,我也没注意到,就 拿出作业开始写了。写完作业后,我已饿得饥肠辘辘,于是,就催妈妈赶快做饭。
不大一会儿,饭就做好了,可由于不是我喜欢吃的,我就大声嚷嚷起来:“已经有好几天都是吃这个了, 一点儿也不好吃!我不喜欢吃!”
我本想听见妈妈那温柔的话语,可听见的却是妈妈那冷冰冰的声音:“不吃算拉倒,只要你不嫌饿!”我 一气之下把一碗饭吃了个精光,心想:既然你不想让我吃,我偏要把它吃完!我就要与你对着干。我怒气冲冲 地 走进了自己的房间,把自己反锁在房间里,和妈妈赌气。
过了一会儿,我突然想起书包的带子还没缝,马上跑出去一看,妈妈正在刷碗,心想:算了,一会儿再说 吧!便看起了书。
不知不觉中,天已经黑透了,我看书也看得累了,便准备睡觉。可翻来覆去怎么也睡不着,似乎还有什么 事没办,努力回想了一番之后,才想起原来是书包带子没缝!我看了看表,已经十点了,心想:这时妈妈也该 睡了,还是不打扰她算了。再说了,就算给她说了她也不一定会帮我,还是自己缝好了。
我准备去客厅把书包拿过来,可刚一到客厅,发现阳台上闪着一丝丝微弱的亮光。“会是谁呢?”我小声 嘀咕着,走过去一看,竟是妈妈在台灯下为我缝书包。我对她的恨意顿时烟消云散,代替恨的,是两行热泪和 心中的感动。我叫了一声,妈妈惊讶的抬起头,看到是我,她问:“你怎么还没睡?明天还要上学呢。”看到 妈妈那温柔的眼神,我说:“我的书包带断了,怕你已经睡了,准备自己缝一下,谁知……”妈妈把食指轻轻 的压在唇上,说:“快去睡吧,要不明天上课没精神,书包我给你缝。”我努力地忍着,让泪不再落下来,使 劲点点头,回屋睡觉了。第二天看到的,是一个崭新的书包。
妈妈,虽然有事您的话很严厉,对我的要求很严格,可这都是您满满的爱啊!我不应该错怪您,你那灯光 下的 身影一直留在我的心中!
以灯光为话题的作文五
那些被忽略的灯光
柔和的灯光似活跃的精灵般,跳跃在家中的各个角落,柔化了感情,柔化了关系。
他从来不会对我生气,不会对我发脾气,总是答应我所有合理的条件,总是对我笑眯眯的。以至于,我 已经忘记了他是我要尊重、要去爱的人。
“你要好好学习,要考上高中,要听你妈妈的话,要……”“好好好,走了,睡觉去了!”我不耐 烦地 打断他的话,走进房间,关上门。客厅里,独留下他和撒下的微光。
夜里,不知什么原因,空调打不开,独留下电扇忽快忽慢地摇摆,台灯一闪一闪,不足一会儿便灭了。 我拿着一本恐怖小说窝在床上,感受不寻常的一幕。“街道的灯光左右摇摆她害怕的左右张望……”“啪 ! ”我猛地合上书,却看到了封面,马上丢开书,我躺在床上。“呵,这就害怕了?刚才看的不是挺津津有味 的吗!”心里有个声音似乎在嘲笑我,但,我会害怕吗?
“嗡——嗡——”电扇的声音在耳边回荡,在灯光要暗时,我猛地伸手关上灯。看着透过窗户撒进的月 光,却是透着冷冽的。
阳台上传来了脚步声。“爸!”脚步似乎停顿了,随即阳台灯忽然亮起。“怎么了?”他熟悉的声音透 着更深的关心。“昨晚怎么了?灯一闪一闪的”“电压太低了,一夜没睡?”“啊?哈哈不……”“是害 怕 ?没事,现在睡吧,一觉睡到晚上,是不是?哈哈。”“嗯。”
看着阳台的灯光,我似乎从未觉得这灯光这么柔和,这么温柔,就像他对我一样。渐渐的,随着灯光, 我进入了梦乡。梦中,他化作一缕灯光,一直陪伴在我的左右,我怎么也丢不开,怎么也放不下,对他充满了 矛盾。但他总是向我展示出他最柔和的星光,收起凛冽的光芒。
我似乎和他并不常见,他早出晚归,我早睡晚起,偶尔遇见,也似乎只是三言两语。我并不懂他,并且 总是记起他的缺点,忽略他对我的爱。而他只是如柔和的灯光般,任我责备,不会反驳我的话。晨起的灯光, 上学的车灯,黑暗中的照明,他的爱,就是经常被我忽略的微小亮光。他的爱,就是我前进道路上的一盏指路 灯,是星空中最闪耀的光,是陪伴我使我不会孤独无助的灯光。
他,是被我忽略的灯光,也将是我一生中最亮的灯光。
“世界变化不停,人潮川流不息,我只想每个落日,身边都有你。”
以灯光为话题的作文六
灯光下的人生
在人生这条路上,有的人平平淡淡过去了,而有的人却尝试了多种多样的人生。它并不一定只拥有一种 色彩,它可以像烟花般多彩,也可以像花海般绚丽。要知道,多彩的人生路上,风景最美。
人生是一场单程的旅行,即便有些遗憾,也没有重来的机会。有的人说:"我学习好,在学习这条路上, 我有很多体会与乐趣,这条路我能走下去。”而有的人却放弃了学业,去学习自己喜欢的东西。在大多数人的 观念里,不好好学习是没有出路的,我看不尽然,无论你选择了哪条路,认真,努力,坚持的走下去,体会多 样的人生,总会有所收获。让这场单程的旅行,充满色彩。
某人生指南上说:“人生就像一道多项选择题,困扰你的往往不是众多选项,而是题目本身。”许多大 学生在校时,就选好了自己以后的路,也也许会一直走下去。大多数人也都会这样做。但在尝试这种职业, 适应,学会,掌握了这项职业之后,又何不放弃它转向另一种呢?不去尝试,怎么知道你是否能行?人生就是 一条需要你带着勇气,带上自信,带上创新精神去闯的一条路。若不想让人生枯燥无味,若不想只单一的循环 着心情,就要尝试多样人生,在有限的生命中做更多的事。自人生之初,人生便有一万种可能,一切都等你创 造。
人生原来是多样的,是无所不包的,是一个万花筒,但说到底它其实是人类改造自然和改造社会的生命 历程。在这个历程中,有人像蜡烛一样从顶端燃烧到底的,一直都是光明的;有人像一粒种子一样,落地后遇 水就能长出新芽;也有人能够像名贵香料一样,一经焚烧或碾碎,就能散发出最浓烈的香味。
人的一生也并非一帆风顺的。苦难使海伦·凯勒的生命变的辉煌;苦难使贝多芬的音乐震撼人心。其结 果怎样,完全取决于你对待人生的态度。过完了一生,要知道人生的价值是在为人类社会创造物质和精神财富 的实践活动中体现的自我价值。
人生的舞台是广阔的,也是旋转的。由于人类的多重性决定了人生色彩是多样的。每个人生活中的成功 与失败,幸福与苦难,荣耀与挫折,选择与抛弃,快乐与痛苦,都有不同的品味,酸甜苦辣尽在其中。善于把 握与选择,体验多彩人生,领悟人生的真谛。让自己的一生活在聚光灯下的舞台上。
以灯光为话题的作文七
艳红的灯光
“小若,记得注意安全,过马路时别闯红灯,记得左右看看——”妈妈的声音被小若砰然的摔门声阻在屋 内。
“真是啰嗦。”这个细碎刘海遮住前额的小女生显然一副不耐烦的母语,整整衣襟便要狂奔下楼。是了, 这是 她初次上街游玩。没了家长的束缚,乐得自在!
是夏,碎碎浅浅的暖阳渗过树叶间的缝隙,伏在她身上,一片安然。她只觉得这一刻,空气都变得无比清 新了 ,天大地大,而她像匿在窝里长硬了翅膀的雏鸟,哪里都想闯!这般自由,是她从未尝过的。
想到这便心有不甘了。自己已是初一的大孩子了,还要像只被紧紧管束在牢笼里的鸟儿一样喘不过气。小 若极 其不满地翘首看着街对面的绿灯亮起,几分钟后开始闪烁、闪烁,亮起红灯。
那红色真是怎么看怎么耀眼!小若似乎被那红光吸引,颇感兴趣地走近,一步、两步……是!她的确是个 从小 到大名副其实的乖乖女,同龄的孩子早就能结伴上街游玩了,而她……今天好不容易有这样的机会,何 不一狂 狂到底?
这么想着,她彻底斥出了心底所有的不安,看准车流间的空隙,一蹦一跳地窜到了街这头。再回头看看那 些安 分地等绿灯的人们,夹杂着奇怪的眼神望着她,心底油然升起一丝得意。
阳光更灼目了些,透过叶缝在小若身上不安地跃动。
小若的成就感越发浓烈,她决意再来一次!于是返过身去,等下一次红灯亮起。
来了!那夺目、诱惑的鲜红!小若正欲兴致勃勃地迈脚,却见一个更狂妄的少年擦过她身际,飞跑出去! 未等 她回神,只见一辆红色桑塔纳驶过来,两两相撞。霎时间,血色飞溅,染上暗红的车身,延成一条将干 涸的殷 红色小溪,在地上蔓延,缓缓……
街对面的红光,依旧耀眼。
阳光黯淡下去。
小若跌坐在地上,面色苍白。倘若刚才那个先跑过去的是她,那么……这触目惊心的一幕使她不敢想象。 她不 记得惊恐颤抖的自己是如何回了家。
一进门,嗅到那丝令她安心的熟悉的饭香,再也抑制不住地扑进妈妈怀里啜泣。
那后怕的惊恐中,又携了一丝丝安定的暗喜。
那天过后,小若仍是那个乖小若。只是再看到一些人为了赶时间而被街对面的红光吸引过去的人,她会轻 轻伸 手拽住,笑着制止。
那个令她难忘的夏天,带着些腥味,长留在脑海里。然而,每每当她为等待绿灯轻轻倚在街边树下时,她 会安 心。甚至不由自主地微笑起来。爸妈再唠叨,她也不曾顶嘴。
只要她没再朝那艳红的光芒迈出一步,她就觉得自己无比安全、无比愉悦。此时,平安长存心中。
以灯光为话题的作文八
点亮心灵的灯光
拥有一颗宁静如水的心灵,才能感知幸福。要宁静如水,首先就要净化自己的心灵。屋子里的脏了,我们会去打扫,心灵里充满了杂念,也要经常去打扫才能变得轻盈。点亮心灯,照亮自己的内心,便会变得光明和宁静。
我们要点亮什么灯光呢?
很多时候,我们只看到自己,没看到家人;有时候只看到外面的人,没有看到自己身边的人。亲人是今世缘分更深的人重新聚在一起,让我们学会珍惜。注重家庭伦理,如果连自己家人都不尊重,又怎么去爱社会国家呢?家庭伦理就是父慈子孝,兄友弟恭,夫妻互敬互爱。能够把家庭伦理的心灯点亮了,才能让家庭里的所有亲人都活得非常的欢喜,过着非常快乐的日子。
所以对家人要点亮关爱家庭的心灯。
人与人相处是彼此互动的,最要紧的是互相尊敬。你不尊敬别人,别人就不尊敬你;你对别人不和谐,别人对你也不和谐,由此引起彼此间互相欺诈、斗争。所以我们对于社会、朋友、同事,要点亮一种尊敬、和谐的灯光,你看我清清楚楚,我看你明明白白,这样互相友好、尊重,就是日日是好日了。正所谓“春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,心中若无烦恼事, 便是人生好时节”
所以对别人要点亮尊敬和谐的心灯。
常常心香一瓣,祝福朋友身心健康,事业如意,这样人人为我,我为人人,社会自然呈现一片祥和之气。当别人遇到困难,伸出温暖的双手,别人就会得以解脱;当别人性格上有缺点时,包容他的冲动;当别人自卑时,用激励的语言给他以信心。曾人玫瑰,手留余香。用心助人为善,方是快乐之源。
点亮胸怀别人的心灯吧,它会照亮别人,更会照亮自己。
我们心里的灯,最光明的就是智慧之灯。智能由心生起,有了智慧,就可以把世界万物的真相看得清清楚楚,把人情看得清清楚楚,把事理看得清清楚楚,把宇宙人生都看得清清楚楚,对于自己何去何从,当然就有一个标准,知道那些该去争取,那些要舍弃,这样生命可以就会少走很多弯路。
所以点亮智慧的心灯吧,在能学习智慧的时光里把握好自己,不让时间从生命中浪费,获取更多的智慧,善于抉择,善于取舍,让愚昧无知无处藏身,让自己的身心至于智慧的柔光之中,让生命开出最美的花朵。
我愿这盏盏心灯照亮生命的每一处。
以灯光为话题的作文九
灯光,依然在
“你不要在回来了!”
“砰”!门被我种.种甩开,发出沉重的声响,敲击声针一般划过我的心,好痛!我飞奔着,任凭泪水肆意的流淌。累了,依靠着一棵枯树,冽风吹干了泪水,且不带走我内心的痛楚,但将寒意降在我的身上。迷茫凝望着远方飘渺的房子,不知道那还是不是我寄托希望和幸福的“家”,一切都是那么朦胧与模糊,心中的“灯”瞬间熄灭了······
太阳将残留的最后一丝光线洒向人间,却不肯给予我一丝一毫。寒风的侵袭下,我裹紧了衣服,回过头,面无表情的望了望那个熟悉而陌生的地方,转过后,一直向前走,不回头。
激烈的思想斗争后,我离开了那个令我心寒的地方,心里萌生了一种莫名其妙的感觉让我感到有些牵挂,但我又不知牵挂些什么。我的头绪很乱。微风吹拂着紊乱的头发,姑姑的呼喊将我从沉思中唤醒,我才发觉我想得太多了。
空洞洞的生活弥补不了我内心真正所遗失的,安抚不了我久久不能平静的心灵。寂寞难耐的我在姑姑的谆谆教诲之下终于决定回家。
下午,夕阳西下,太阳将软软的光辉洒向大地,温馨的光芒笼罩全身。我贪婪的享受着这短暂的温暖,因为不久我就要回到那个冰冷冷却又时刻挂念的话。我在路上慢悠悠的踱步,皎洁的月光洒向人间,我才知道夜已降临。在月光的沐浴下,在大自然的乐曲中,我不禁加快了脚步。
到了,到了,快到了,那座熟悉的背影主力在我的面前。月光不知不觉的在移动。黑暗已完全笼罩大地,邻居家的灯光已完全熄灭,在黑暗中我不知所措,惊恐的看着着一望无际的黑幕。走到门口,朦胧之中一丝光亮闯入我的眼睛,是那样模糊,又是那样清晰······,我微微弯下腰,从门缝里看到了客厅里那一站熟悉的灯,我轻轻推看没有上锁的大门。直到灯光完全倾洒到我疲惫的身躯上,我才从迷惑中清醒过来——没错,这就是我家的灯!就是我的灯!此刻,灯光已绽放出迷人的花朵,抵制着黑暗的侵袭。他毕竟是渺小的,但它照亮了我心中的每一个角落,那是比阳光愈强烈的暖!他在召唤我回来!我陷入一片感动之中······
在走进,灯光愈来愈强烈,这突如其来的“灯光”是我的眼睛模糊了。朦胧之中闯入耳际的一句话语是我的泪水夺眶而出,“在等等,咱们宝贝女儿今晚要回来呢!”
那一刻,那一刹那,心中的那盏灯发出永恒的光芒!哦,我懂了:灯光,依然在!
以灯光为话题的作文十
灯 光
小时候看公益 广告 ,注意到一幅温暖的画面。一个女孩骑车回家,夜已深,四周都被染上了墨色。可她家 的路 口却有一个年迈的老大爷,老大爷用摊子的灯,为这个女孩照亮了不远处回家的路。
我那时候虽还很小,却懂得什么是对别人关爱,什么是真正的深夜了还在摆摊赚钱。我每次看到这个公益 广告 ,就都有一种说不出的温暖。茫茫黑夜,一条长长得、黑黑得回家之路,因为有了灯光的存在,也是显 得如此 美好的。每次在心中暗暗幻想着,若是晚上玩儿的太晚回家,说不定也会有人把一束灯光送给我,把 一份温暖 地给我,把一盏指亮回家路途的明灯塞在我的小手中……妈妈时常因为我的这种“不切实际的幻想 ”而被逗得 哈哈大笑,可我并不觉得有什么,因为有人关心和爱护,才是我真正想要的。
记得刚刚分床没有多久,我再次从一楼的客房被驱逐到了二楼自己的卧室。我眼泪汪汪地望着窗外,心中 无限 的寂寞。一分一秒,都是难熬的,空荡荡的屋子,更大的房间,只会让我的心跳更快,不停地发紧、发 冷、空 虚着。我一下光着脚丫就冲下床,把屋里用灯光照得亮亮的,把窗帘拉开,看看外面的世界。哎,可 觉还是要 睡的。终于上床了。“啪”,妈妈为我关上了最后一盏灯。房间里没有一丝儿声音,我一直紧闭着 双眼,蜷缩 在被窝里。过了一阵,我不再那么害怕,便睁开了双眼。啊,那是什么!一缕清亮的灯光无声无 息地潜入了我 的房间,爬上了被单,抚摸着我露在外面的手臂。多么柔和、银亮的光辉,就像一条世上最轻 柔、最美丽的纱 巾,没有风,却依然飘荡在空中。
有了这灯光,我沉默的心灵世界从陷入无边的黑暗,到了一片暖洋洋,心中充满了曙光。
我不再害怕,尽情享受着这在我看来十分微妙的时光。我知道,这会很傻,而且那家人不过是无意间开了 灯罢 了。他(她)什么都不知道。是的,可是那又如何呢?在我最害怕的时候飘来的灯光使我骤然感到温暖 ,让我 不再害怕。这就是一种无形的给予和关爱。或许他(她)对这一切浑然不知,可是倘若他(她)知道 了自家的 灯光给了一个女孩一份安宁,一份光明,也会开心在无意间助人为乐,而不是抱怨自家的电费给了 别人用。
只要留心品读生活中的你无意中给别人的或是别人给你的小幸福,你就会发现,灯光其实无处不在,总有 一束 灯光,会是能照亮前方你回家的路。
生活中,你多一点分享,多一点灯光,会给予别人很多很多。处处为别人着想,也许这份为别人的关爱, 有一 天也会在你的不经意间,偶然出现。
另外,珍藏别人对你的关怀,即使是在无意之中,也要学会感激,学会自己对自己好,自己对自己的幸福 。
灯光啊,只不过是我内心深处对人们最大的呼吁和最迫切拥有的关爱、助人罢了。
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灯如人生人生如灯,明明灭灭。明亮时,光耀四方,由那灯芯向四周散发着迷人的光晕。于是众人就说:看他多有吸引力,多有号召力,多有魄力,多有魔力……他多么美好啊!它所发出的每一缕光线都是世上最美丽,最正确,最应该存在的物质,没有什么能和它相比! 人生如灯,明明灭灭。暗淡时,迷离颓丧,由那灯芯发出的光线若隐若现再无辉煌。于是众人就说:看它多么昏暗,多么晦涩,多么没落,多么荒唐……它是多么的丑陋啊!它所发出的每一缕光线都是这世上最难看,最谬误,最不应存在的景象。风儿快快来把它熄灭吧,好让我们早早地进入梦乡!人生如灯,灯如人生。在人与灯的世界里,我们常常会倍感兴奋,倍感凄凉。一切由点燃的那一瞬起便不再由自已控制,灯燃烧着,我们也在现实的社会里沉浮着。由暗到明,由明又到暗,随着火苗的升起和沉落人生也周而复始地重复着,永无尽头……
舞台灯光是在演员活动的舞台范围内,根据剧情的需要恰当地运用灯光组合,创造出充满生动而又灵魂的空间,让观众展现戏剧的全部含义并得到圆满的视觉艺术效果。我为大家整理的关于舞台灯光的科学论文,希望你们喜欢。
舞台灯光解析
〔摘要〕光的概念为大家所熟知。在现代表演舞台上,光的运用是一个非常重要的不可缺少元素。舞台灯光的千变万化展现出了他的魅力。舞台效果只有在灯光的辅助下,才具有视觉感染力和冲击力。本文就怎样设计和运用舞台灯光来达到其预期的效果做了独特的解析。
〔关键词〕舞台灯光灯光效果灯光塑造
在现代舞台表演中,光线的合理设计和运用使整个剧情层次分明、充满活力,富有灵气、富有生命力。舞台灯光是在演员活动的舞台范围内,根据剧情的需要恰当地运用灯光组合,创造出充满生动而又灵魂的空间,让观众展现戏剧的全部含义并得到圆满的视觉艺术效果。而要达到这种视觉效果,灯光的强度、灯光的色彩、灯光的分布区域和灯光的运动变化将起到非常重要的作用。
一、灯光强度
最初舞台灯光的核心作用就是照明。随着舞台艺术的快速发展以及现代灯光技术的不断进步,现代舞台灯光的作用和技术日趋完善,已经成为现代舞台艺术不可缺少的重要的组成部分。
舞台灯光给观众带来丰富多彩的视觉效果,光的强弱以及色彩的合理变化让观众根据剧情产生一种联想和暗示,随着剧情的变化设计出舞台灯光随之发生变化,让观众心理产生相应的情绪和感情上的变化,可以给观众带来更多的情感体验。
舞台灯光在观众视觉中所感受的明暗程度我们称之为―――光强。光强对舞台演出的照明起着决定性的作用,同时又有着重要的造型功能。它也对舞台剧情的变化起着重要的作用,对人物和景物的造型起着引导性作用。
在舞台灯光设计和运用中,光强的不同对观众的心理和情感产生冲击。明亮的灯光给带来观众轻松和欢快氛围,而暗淡的灯光给观众一种悲凉和凄苦暗示,如果灯光全部熄灭,整个舞台一片黑暗,观众就会有一种紧张压抑的感受。可以说舞台上有光才能显现表演中的人物和景物的造型。光愈亮、那么形象愈突出;光渐暗,那么形象也会渐隐。观众们在欣赏习惯上肯定是将视线及注意力朝向明亮处观看。运用光强效果,起到引导和集中观众的主要视线;同时利用光的强弱和对比,可以增强舞台画面的立体感、空间感及深远感。灯光的灵活设计及运用主要以观众感受到的光线来确定。主观性效果关系更多的是观众。
二、灯光色彩
在舞台灯光的设计运用中,根据光源、光强和光色等要素进行综合考虑,带给观众深入其境的画面感和时空感,从而能够更好的实现舞台烘染效果。灯光的颜色给观众一种最为直观的情感印象,观众从舞台灯光色彩的变化中感知心理的情感诉求。虽然灯光和色彩物理现象,但通过灯光和色彩的变化给观众带来不同的感情的心理反射。在舞台灯光的设计和运用中,考虑色彩的要素将对舞台剧情有直接影响。通过色彩的变化,可以营造不同的舞台环境和情景模式,为舞台剧情人物表演提供氛围支持。
舞台上光的色彩我们称之为“光色”。光色在渲染剧情、气氛及表现情感的造型要素等方面,起着重要作用,是最复杂的舞台因素之一。舞台灯光是舞台色彩的主要来源,对灯光色彩的运用来渲染不同场景所需要的情感诉求。温暖的颜色可以让观众感觉较为温和的情感,而较为阴暗的色彩又让观众的情绪较为低沉。所以灯光色彩的合理设计和运用对于舞台剧情及人物和景物都极为重要。通过灯光颜色的变化,营造出不同剧情所需要的舞台氛围,给观众带来一种情感上的共鸣,使剧情得到完美展现。
在舞台剧情演绎过程中,色彩可以引发观众丰富的联想和审美体验。如红色能够让人想到火、血、太阳、战争等等,也可以体现出热烈、喜庆以及温暖的气氛,也可以让人感到恐怖、死亡和疼痛。但是,具有不同文化背景及民族习惯的人所联想的色彩及审美体验有所不同,因此灯光色彩要灵活运用。在设计舞台灯光的过程中,可以运用光色来展示色彩效果。也可以运用光色的象征或含义,进而来烘托气氛和渲染剧情,这样就可以展示出人物形象的情绪变化,很好地烘托演出气氛。在设计舞台场景的灯光色彩中,首先要设计好总体布局,然后要设计好所营造色彩效果的主调。在表演区运用色光的过程中,色光要简练、鲜明,显示出它的主要特征。此外,还要利用色光技巧来把握它的艺术效果,确保主调明确,更为鲜明地展示剧情主体,才能很好地烘托剧情,凸显人物形象的表现。此外,还要把握好全剧色调,变换场次之间的主调,这样也可以形成起伏变化的全剧光色。
三、灯光运用
在灯光的运用中,如何发挥光强和光色对舞台整体效果的烘托和整个剧情的熏染作用,是我们为之需要思考的问题。
在灯光设计时,根据剧情的需要,首先要确定灯光的主色,然后再确定什么颜色作为辅色。即要保证每个场景的光强和光采都具有明显的色彩和气氛倾向,又要在整体的设计与运用中形成的色彩效果上具有突出的主调。在表演区的灯光设计中,最重要的应该是简练鲜明、特征突出。在光色的运用技巧上,要把控好舞台剧情艺术效果,使色彩的主调明确,那么剧情就能够更加个性鲜明。
在现代舞台灯光的设计和运用中,要重视用对比手法来营造出独具匠心的舞台气氛,使舞台色彩的效果更加明快、更加鲜明。在具体的设计中,最常用字的对比手法主要有:一是明暗对比;二是不同色调的对比;三是冷暖光的对比等等。运用这些手法可以有效提高舞台灯光的色彩效果。
为了更好突出舞台剧情的主题等要素,在光色的应用中,除了运用对比手法外,还要有色彩的变化来烘托剧情及人物和景色特点。在灯光设计时,要从整个剧情发展的角度来考虑整体色调的运用。根据场次主调的变化来调整剧情光色的起伏变化,使整个剧情更加丰富多彩。
在舞台灯光的设计运用中,要充分考虑整体画面色彩及尺寸,要让观众观赏剧情时对光色的选择及变化能够获得一种视觉上的美感享受。为了达到这种满意的效果,在灯光设计和运用时,要将每场次剧情融入设计中,让光色的选择以及光强的变化能够更好的为人物和景物服务,这样灯光的设计将更加具视觉效果和表演效果。
在舞台灯光设计时,光色和光强的运用也要考虑到舞台和剧情的整体风格。要以剧情的发展来考虑设计光色和光强,根据不同的场景、人物造型等要素,通过不同的光色和光强的运用来实现所需要的效果。另外,在设计时可以融入更多现代化技术元素,以满足观众日益提升的艺术追求。 四、灯光效果
舞台灯光最重要的效果是创设剧情气氛、体现出舞美的张力、塑造舞台时人物、形象,突出剧情主题,体现艺术时尚。在舞台剧情的发展过程中,通过灯光效果的不断变换,让其灯光色彩和变换明暗组合,可以形成如日出、日落、闪烁湖光、夜中灯影以及雷雨闪电等场景效果。
为使舞台灯光达到剧情所需要的理想效果,在设计中要充分运用光强、光采和光色等技术来营造一种让观众感觉到一种真实的舞台表演氛围。结合剧情的需要设计出光线和色彩的不断变化给观众心理带来难忘的情绪起伏,使作品的艺术感染力得以增强。
在舞台灯光设计中,最具效果的灯光运用应该是光色,光色能够实现较为理想的舞台艺术效果。
其一,光色可以构成一个完成的画面。光色具有灵性,可以把观众的视觉维度拉深、拉宽,制造一种视觉上的三维空间感觉。光色具有的这种要素,表达了色彩具有一定的空间自由性。光色可以从多维度对舞台剧情进行雕刻及修饰,表现出一定的空间性、整体性和统一性。
其二,光色的运用所起到的效果能够有效的激活舞台空间,可以让观众在有限的空间和时间里,感受到一种空间层次和时间远近的层次变化,让观众从色彩的变化来进行联想从而感受到剧情的变化,灵活多样的色彩变化可以带给观众不同的视觉冲击,使舞台的剧情具有丰富层次感。
其三,光色的运用所起到的效果能够更好的刻划剧情人物的心理状态,调节剧情气氛,突出舞台主题,变化多端的色彩运用技巧使舞台剧情能够表现出不同的视觉及情感效果。在灯光的设计运用中,可以综合考虑剧情人物及场景变化的需要,设计出合理的光色对比计划,让观众在光色的运用中体会到舞台人物形象和感情色彩的变化,享受光色给舞台剧情带来的魅力。
结语
在现代舞台表演中,灯光对剧情、人物和景物的塑造影响深远。灯光是舞台艺术的灵魂,是舞台艺术重要的构成元素。在舞台艺术中,舞台灯光设计和运用可以改变剧情的时空概念,塑造出剧情所需要的人物形象与心理预期。(责任编辑:谭博薇)
参考文献:
[1]贾一明.解析舞台灯光设计艺术[J].科技风,2013(13):37
[2]董庆华.论述舞台灯光设计中光色的运用[J].人资社科,2014(6):286
[3]刘会清.舞台灯光设计的色彩调控[J].戏剧之家,2015(5):47
[4]周建华.舞台灯光设计中的光与色运用[J].艺术科技,2015(2):70
浅析舞台灯光技术
摘要:本文笔者介绍了舞台灯光的 发展 ,组成,舞台灯光控制系统结构及设备安装的位置与功能,并阐述了舞台灯光的配电、控制以及工程设计中相关的技术知识。
关键字:舞台灯光,控制系统,通讯模块
自从舞台产生,舞台照明随之成为舞台组成的部分。舞台照明,贵在突出视觉、写实、审美和表现四大要素。经历了多年演变。逐渐发展成今天比较完善和先进的照明系统。戏剧的第一个繁荣期,出现在两千多年前的古希腊。当时的剧场都是露天或半露天的。 舞台的照明都靠天上那巨大无比的“灯”— — 太阳, 所以只能在白天演出。而夜晚休息娱乐的需要、露天演出易受天气 影响 等客观弊端及戏剧的发展使舞台灯光成了人们必须解决的 问题 。
剧场照明设计是否成功,是以舞台灯光的处理是否得当为标志。舞台灯光不仅要照亮演员,让观众看清面部表情、神态和动作,更重要的是充分运用照明技术,调动灯光操作等手段来强化 艺术 效果,使观众有身临其境之感。舞台灯光的安装部位、功能及灯具配置舞台灯光按其使用功能主要分为两种:可调光的调光回路;不可调光的直放回路。舞台照明方式一般分为三种:
a。一般照明。指顶光和伸出式舞台作为部分顶光的吊点灯环,以及葡萄架上、天桥上的照明。
b。重点照明。指面光、耳光、柱光、侧光、脚光、流动光和伸出式舞台的低角度面光、内(外)侧光、转台流动光以及乐池内设置的供接乐谱灯的低压插座。
c。装饰照明。指天排光、地排光和舞台上使用的激光效果器、追光、流动 音乐 喷泉以及各式电脑灯。
舞台灯光如此重要上面的叙述比较简单,下面从技术的角度进行剖析:
舞台灯光控制系统结构可以大致分为三个模块;人机界面模块,主控机模块和底层控制模块。三大模块相互间利用RS485总线通讯,以固定的波特率传输数据。
人机界面模块的功能主要是接收控制人员的控制指令,一般可以用简单的工控面板实现。该模块接收到指令以后不作指令的翻译,直接通过RS485总线传输按键信息到主控机模块。
主控机是整个布光控制系统的核心部分,负责上层控制界面和底层硬件控制模块的联系。主控机在收到控制模块发来的按键信息后经过翻译, 形成二进制的控制的指令; 然后主控机依据收的指令和相关的控制模块地址组成一帧完整的数据,并通过RS485总线传输到下行总线上, 各底层控制模块再按地址匹配获取属于自己的数据。
底层控制模块是直接控制舞台灯光动作的硬件设备。由于舞台灯光的数目一般比较多,因此控制模块的数量一般也在10~ 20之间, 所有的控制模块都挂靠在同一总线上,相互之间独立编程。当主控机向总线上发送数据时, 所有控制模块都接收到数据信息,并根据帧结构所包含的地址信息解析出属于自己的指令并执行之。
舞台灯光控制系统控制模块其主要的功能有2方面: 一是和主控机的通讯, 接收来自上层的指令。二是根据指令控制硬件电路实现对灯光动作的控制。下面分别就这两个模块进行介绍。
下面介绍一下接收通讯模块:
① 通讯方式选择
由于控制信号相对简单,这里采用的是串行通讯方式。这种方式运用起来比较方便, 对外围器件要求不高, 半/全双功方式可自由选择。在异步 方法 中最重要的是波特率的设置。太高, 会增加单片机的负担,甚至不可实现;太低,会影响整个操作的响应速度。
② 传输标准选择
目前 各种传输标准很多,但各有优缺点。由于布光系统作于演播厅,各种音响,电器的干扰会很多,因此,所选的传输方式应是抗干扰比较强的。由此考虑,在通讯距离为几十米到上千米时,选用RS485总线传输是比较理想的。485总线利用两条传输线,采取平衡发送和差分接收,因此具有抑制共模干扰的能力,加上接收器具有高的灵敏度,能检测低达200mV 的电压, 因此可以大大增强传输时的抗干扰能力,传输信号在千米以外可得到恢复。
RS485总线使用方便,用一对双绞线即可实现多站联网构成分布式系统。它设备简单,价格低廉,能进行长距离通信,故在工程项目中获得了广泛的 应用 。
③ 收发器选择及使用
在485总线上传输的是485电平,而单片机和主控微机只能识别TTL电平。这样,在两者间就必须有专用芯片设计转换电路,这就是收发器。收发器的种类很多,可根据需要转换不同的电平,这里只需要485一一TTL 电平间的转换。比较-g。用的是M ax48x系列, 和带隔离的Max148x系列。在 应用 中, 为减少通讯电路与其他电路间的干扰,必须要有隔离级。虽然可以直接使用较高档的带隔离级的485收发器, 但从价格考虑, 还是自行设计隔离电路更好。这里运用光电耦合器件,单独电源供给等手段实现隔离。在使用M ax483是要注意使能端的控制。收发器处于接收状态只有在/RE =0, 并且可移植性, 避免了不必要的重复工作。图2 中的模块功能管理层和硬件驱动和基本功能函数接口层同属于Opentv中间件。模块功能管理层是为方便编写用户应用程序, 按照一定的中间件函数接口标准编写的有关于音频、视频和频道操作管理和控制的函数。驱动与基本函数接口层是OpenTV 中间件的底层部分。这一层次的软件编写要根据具体的硬件驱动来进行相应的改动,目的是提供给模块功能管理层统一的驱动接口函数。
③ 操作系统和硬件驱动层
本系统所采用的操作系统是pSOS;硬件驱动层主要针对各硬件模块, 提供相应的驱动程序。主要的驱动包括:Kernel模块,主要负责提供对进程的操作,诸如进程的创建和删除等;接口模块,包括I C接口操作控制,RS一232 串口通信,智能卡的控制等;音频模块;视频模块;OSD 模块;解复用模块;解码模块;Flash 驱动模块;TUNER 驱动模块。
最后一步是机顶盒系统的调试:本系统的软件是在pSOS编译器的基础上编译完成的。整个测试框图如图3所示。系统利用了一个TS 码流发生器作为机顶盒的调试TS 源。TS 流通过QAM 调制器调制到信道中,QAM 信号送到机顶盒的前端进行QAM 解调, 再送入系统板中进行信源解码。TS流也可以直接通过系统板中的接口送入以对信源解码进行单独调试。系统个人电脑的测试是在PC + WINDOWS2000平台上进行的。而系统运行软件则在pSOS 实时操作系统环境下执行。编译好的可执行文件通过仿真RoM 从串口下装到硬件平台上的RAM 中, 然后系统将从RAM 中的某一固定地址读出并执行程序。由于本硬件平台没有提供网口, 所以pSOS 自带的在线调试功能并不能实现,调试信息只能通过执行程序过程中的输出信息得到。
因此, 将硬件上的串口与个人 计算 机串口相连,程序运行过程中的调试信息可以显示在个人电脑的屏幕上,从而, 编程人员可以得到所需要的调试信息。
[ 总结 语]
如今灯光系统控制已经由原来的人工操作进化为计算机管控。对舞美工作者计算机水平的提高也提出了现实的要求。相信随着灯光照明系统的不断更新完善和舞美工作者素质的日益提高将使我们的舞台更具 时代 气息。更具诱惑力,更加精彩。
参考 文献 :
[1]李海东《建筑电气》 科学 技术出版社2002
[2]金长烈、柳得安、姚涵 《舞台灯光》机械 工业 出版社 2004
[3]窦维平、马英俊《视觉设计色彩》东南大学出版社 2001
[4]张文杰《影视照明》 科技 技术出版社 2005
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