一个某地的教师职称积分指导意见,为了避免大家没看完手机就没电了,先说两句。我爱瞎想哈:1.这些标准对教师的教育教学工作真的都有促进作用吗?2.按照这些标准真的能选拔出师德一流、业绩一流的教师吗?3.看了以后,还有人说中小学教师工作轻松吗?4.中小学教师评审职称如此复杂,评选院士的标准会是什么样呢?是不是因为标准太复杂就懒得评院士了?欢迎大家谈谈感想。(以上图片来自网络)附:专业技术职务推荐晋升积分指导意见一、学历、资历取得硕士及以上学位,每从事专业工作一年计2分;取得学士学位或大学本科毕业,每从事专业工作一年计分;大学专科毕业,每从事专业工作一年计分;中专毕业,每从事专业工作一年计分;其他学历,每从事专业工作一年计分。取得研究生班结业证的,在现学历积分基础上加分。说明:1.将档案记载专业工作年限按以上学历(学位)分段累计,不重复计分。非专业工作年限不计分。计分办法:将参加工作以来,各学历(学位)层次工作年限×相应学历年分值的积相加。2.学历以国民教育毕业证书或人事档案内的毕业生登记表为准。二、任职时间任职时间以实际聘任时间为准。在现专业技术职务任职期满后,每超过1 年计分,最多不超过3分。