在学校检测的论文

如果哪个学生的论文出现了论文查重重复不能通过的情况，也不用太多慌乱了。不过第二次整改后，学校将要求重新提交符合要求的论文，我们应该首先知道哪里有问题，以便做得更好更正。我们我们可以尽量用白话描述或详细表达。完成重写后，我们应该先找导师修改过的部分，然后再提出交修改后的论文。这样，我们就可以避免无法再次查重重复项的情况。归根结底，论文质量的好坏直接影响到大学生能否顺利毕业，因此，对学生进行复试是非常重要的论文。如果你可以，你也可以在第一次提交之前自己查重一下时间。这个不仅非常安全，而且可以在时间。

学校论文检测第一次不合格，一般来说还会再给一次机会的，然后你自己花点钱去检测一下，根据检测报告做适当的修改，特别是重复率比较高的地方，能删的还是删了吧，能降低重复率，有些话就用自己组织的语言表达，也能降低重复率，还有讨论部分增加点原创性的内容，增加字数，这样也能降低重复率。

许多学生会在论文完成后提前查重他们的论文，这样他们就有更多的时间来修改我们的论文。修改后，他们通常会再次检测。只有在没有问题的情况下，他们才会提交学校。然而，有时会发生。自己检测没有问题，但提交学校的重复率越来越高。为什么自己论文查重的结果与学校不同？ 一、论文查重内容不一致 我们把自己的论文提交给学校后，学校通常会立即将每个人的论文以文本文档的形式提交给学校进行检测，这样很容易计算出论文中的所有内容（包括封面图、序言、文件目录和论文致谢）。虽然检测系统在开始查重时会自动识别不需要检测的内容，但如果我们在检测时只查重论文的正文部分，最终会因为检测的内容和论文的长度不同而导致检测结果不同。 二、论文查重系统数据更新 当我们检测论文时，我们也应该知道，无论其他学生使用什么样的论文查重系统，即使是学校使用的，查重系统的数据库也会不断更新，所以前后两次的查重结果不同也是很正常的。我们能做的是，无论我们论文重复率是否达到学校的标准，我们都需要根据查重报告修改标有红色的重复内容，然后尽可能降低重复率，以确保我们的论文在学校查重中不超过学校要求的重复率。 三、使用的查重系统不同 对不同的查重系统，其收录的对比数据库和优化算法都不一样，如果我们选择的论文查重系统跟学校要求的不一样，自然查重结果也会不一样。

许多同学会在把论文送到学校之前先检测一遍，或在交完论文后，自己也会重新核对论文的重复率。有的同学可能会发现自己写的论文和学校的查重结果有出入，甚至差距比较大，自己论文查重结果为什么和学校不一样？

1、所用的查重系统有所不同

不同论文查重系统检测出来的重复率自然不相同，因为查重系统中的数据库资源和查重算法都会影响查重结果，而查重系统则根据一定的查重算法将其与数据库中的文献资源进行比较，然后计算重复率。大多数学校采用的是权威查重系统，而大家可能用的查重系统是其它论文查重系统，这样的查重结果自然也会不一样。

2、所提交论文的格式

递交论文的时候，要检测自己的论文文本格式是否有正确的编排规范。由于查重系统通常根据论文的格式自动识别论文的内容，某些内容论文查重系统是不会计算重复率的。所以自己前后几次提交的论文格式不同，将导致查重系统无法正确识别论文内容，因此检测出的结果自然也是有差异的。

3、查重时间不同的论文

天天有新论文新信息，论文查重系统的数据库也是经常更新的，如果上载论文的检测时间不同，那么以后时间内能够比对的资源自然会多一点，检测出的重复率结果自然也会有差异。

论文查重主要是检测论文是否存在抄袭行为，那么一般什么样的论文通不过查重检测呢？1.参考文献没有脚注，在论文文献综述中，一般需要总结这一论点的一般学术理论和不同专家的意见。论文中引用他人论文内容是正常的，但应注明引用内容的来源和出处，以免对论文查重产生不利影响。2.格式不正确，论文的格式应符合要求。不要盲目借鉴其他版本，修改论文时，可以使用Word文档的格式，可以节省很多时间。写论文时要注意保存文档，设置自动保存时间，防止文档损坏或丢失。3.表达模糊，缺乏一致性，如果表达不具体，细节应该写在哪里，就会出现逻辑问题，让人很难理解整体意思。不注意清楚和具体的描述将被发现。还有一个很大的问题就是用词不一致，包括前后词的大小写不一样。同一个词的意思不一样，表达同一个专业意思的词不一样。4.过度引用，为了增加自己论文的价值，引用过多文献，不真实客观的分析结果而不指出研究的不足。而且一般来说自己的研究成果更好、更深入或者应用更广泛，这些都会让审稿人觉得分析不够严谨，文章显得轻浮。5.用翻译软件直接完成英文摘要。不要随便用翻译软件直接把中文翻译成英文。翻译出来的东西很容易语法混乱，一定要留足够的时间认真对待。6.直接和大量的参考数据。写论文引用数据是很常见的，但是如果引用的数据量很大，查重时就会被检测为重复部分，可以把数据做成表格的形式。