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单项选择题1.按规定,要写签发人的公文是( b )。a.平行文 b.上行文 c.下行文2.写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是( b )。a.计划 b.总结 c.调查报告3.下面的批复开头最不恰当的是_____d_。a.你单位x年x月x日《关于xx问题的请示》已收悉,经研究,批复如下。b.你单位x年x月x日《关于xx问题的请示》(x发〔2002〕x号)已收悉,经研究,批复如下。c.你单位《关于xx问题的请示》已收悉,经研究,批复如下。d.你单位的请示已收悉,经研究,批复如下。4.主题词的具体运用,一般为____b__。a.5个 b.5个以下 c.5个以上 d.4个5.任免和聘任干部用____b__。a.通知 b.通告 c.命令 d。决定6.对重大事项或者重大行动作出安排的公文,用(d )。a.通知 b.通告 c.通报 d。决定7.下面哪一个公文有"老黄牛"的美称___c___。a.决定 b.通报 c.通知 d.通告8.下面哪一个公文有"轻骑兵"的美称___d___。a.决定 b.通报 c.通知 d.函9.下列公文中属下行文的是( b )。a.请示 b.批复 c.函 d.会议纪要10.某机关单位内部沟通情况交流信息用(c )。a.通讯 b.通报 c.简报 d。公告11.转发与批转公文时用___b__。a.通报 b.通知 c.公函 d.批复12.《x县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___b__。a. x省教育厅 c. 中共x县委 b. x县人民政府 d. x县财政局13. 信息产业部与农业部商洽工作时使用___c__。a.批复 b.请示 c.公函 d.议案14.《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送__d__。a. 京海县教育局 c. 中共京海县委组织部 b. xx省人民政府人事厅综合处 d. 京海县人民政府15.陈述事件来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_b_____。a. 说明 b. 叙述 c. 解释 d. 归纳16.写请示必须___b___。a.用"请示报告"这个文种 b.一文一事c.注明办理期限 d.用"报告"这个文种17. 为了提高办事效率,主送机关只能够是_d____。a.自己的直接上级机关 b.受双重领导的两个上级机关c.自己的隶属下级机关 d.对受文负办理或答复责任的机关18.下列不属于公文标题要素的一项是____b__。a.机关名称 b.期限 c.事由 d.、文种19.下列文种中不属于行政公文的一项是__a____。a.决议 b.决定 c.意见 d.函20.《宁波市人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送_d___。a. 宁波市教育局 b.中共宁波市县委组织部 c.浙江省人民政府人事厅综合处 d. 宁波市人民政府21.不能抄送给下级机关的公文是__a___。a.请示 b.通报 c.意见 d.通知22.下面的批复开头最为恰当的是__a_________。a.你单位x年x月x日《关于xx问题的请示》已收悉,经研究批复如下b.你单位x年x月x日的请示已收悉,经研究,批复如下c.你单位《关于xx问题的请示》已收悉,经研究,批复如下d.你单位的请示已收悉,经研究,批复如下23.以下四个标题,只有__c___最正确。县关于召开治理"三乱"工作会议的通知县人民政府关于召开"三乱"会议的通知县人民政府关于召开治理"三乱"工作会议的通知县人民政府关于召开治理"三乱"会议的通知24.上级机关对下级机关报送的___c_必须表态。a.意见 b.议案 c.请示 d.报告25."通知"属于__c__。a. 呈报性公文 b.公布性公文 c.领导指导性公文 d.商洽性公文26. __a__属于告知性文种。a.公告、通告 b.通知、通报 c.报告、公告 d.决定、通告27.传达会议情况,使用___d____。a.通知 b.通报c.会议记录 d.会议纪要28.根据《办法》,不可以使用"决定"的是___d__。a.关于严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排b.关于大兴安岭森林特大火灾事故的处理c.关于授予xxx全国劳动模范的称号的嘉奖d.关于在太平洋x地区试验运载火箭使过往船只周知29.经济合同的签约人之间的关系必须是__b__。a.平等的法律主体b.平等的自然人、法人c.国家与下级机关的计划任务关系d.权利、义务对等30. x省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是____a。a.通知 b.通报 c.决定 d.通告31.下面的复函开头最不恰当的是____d__。a.贵单位x年x月x日《关于xx问题的函》已收悉,经研究,回函如下。b. 贵单位x年x月x日《关于xx问题的函》(x发〔2002〕x号)已收悉,经研究,回函如下。c. 贵单位《关于xx问题的函》已收悉,经研究,回函如下。d. 贵单位的函已收悉,经研究,回函如下。32.在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有:____d___。a.成文日期 b.结构层次部分序数 c.具有修辞色彩的语句d.表示结论性的数字33.以下实用文体中,有一种不是公文,即__d__。a.命令 b.决定 c.提案 d.议案34.答复下级机关的请示事项,使用____b__。a.指示 b.批复 c.通知 d.通报35.向同级业务主管部门请求批准时,应使用的文种是_d___。a.请示 b.报告 c.议案 d.公函36.呈送给上级的报告或请示,第二人称称谓最为恰当的是___b___。a.贵单位 b.根据上级机关的级别,称为"厅、局、处......"c.你单位 d.该单位37.下面公文中,属于下行文的是_____c_。a.请示 b.函 c.决定 d.报告38.表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文是____b_。a.通告 b.通报c.通知 d.决定39.函的重要功能之一是_____a_。a.商洽工作 b.记载情况 c.反映情况 d.传达重要精神40. 合同条款中的"标的"指__a___。a.当事人双方权利和义务的共同指向b.合同买卖中的货物c.合同中劳务d.合同中的价款和酬金41. 撰写请示,要求( a )a、主送一个主管的上级机关 b、主送上级机关的领导人c、受双重领导的机关主送两个上级机关 d、主送主管的与有关的上级机关42. 发文机关应当使用___b___。a.发文机关的简称或缩写b.发文机关的全称或规范化简称c.发文机关的全称或别称d.发文机关的全称或简称43. 文件的成文日期,指__d____。a.文件印制的日期 b.文件的拟稿日期c.文件发出日期 d.领导人签署的日期多项选择题1.下列事项中,应该用请示行文的有__ac____。a. xx县教育局拟行文请求上级拨款重建被洪水冲毁的学校b.xx县政府拟行文向上级汇报本县旱情c.xx集团公司拟行文请求上级批准引进牛奶加工自动化生产线d.xx市政府拟行文向上级反映今年夏收工作情况e.xx学校拟行文告知召开班主任工作会议2.计划的根本特点是( abc )a.具有预见性 b.具有可行性 c.具有指导性d.格式规范性 e.制定权威性3.不能作为请示结束语的是__cde____。a.上述要求如无不妥,请予批复b.上述要求妥否,请批复c.以尽快批复为要d.以尽快批复为宜e.请速批复,谨致谢忱4.行政公文是____ace__。a.是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书b.是《条例》所颁定的公文c.是行政机关依法行政和进行公务活动的重要工具d.是党的机关使用的法定公文e.是行政机关所使用的各种公务文书的简称5.一般周知性公文,可以不标注主送机关名称,比如___de_。a.报告 b.请示 c.批复 d.公告 e.通告6.函的特点有____bde__。a. 行文的超前性 b. 较讲究文学修辞色彩 c. 行文的期复性d. 短小精悍 e. 典型的平行文7.简报的报头包括:简报名称、__acd____。a.期号 b.密级 c.编者 d.时间8.下列标题中正确的有__a,d____。a.xx县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示b.xx分公司关于请求批准开发新产品的报告c.xx县人民政府关于请求将xx风景区列为省级自然保护区的请示报告d.xx公司关于解决生产车间用地的请示e.xx厂关于购置xx设备的申请9. 公文的紧急程度分为___ab___。a.特急 b.急件 c.火急 d.加急 e.平件10.应用文写作中最主要的表达方式是___abc___。a.叙述 b.议论 c.说明 d.描写 e.抒情11. 不能作为批复结束语的是___abd___。a.上述批复如无不妥,请参照执行 b.上述批复如有不妥,请予回函c.特此批复 d.此致敬礼 e.此复在执行中若有新问题,必须立即上报12.向上级机关请示事项时,应该___bd_。a.请示件可以在送上级机关的同时抄送下级机关b.请示件可以在送上级机关的同时抄送相关机构c.请示件可以在送上级机关的同时送新闻单位d.请示件不得在报送上级机关的同时抄送下级机关e.请示件不得在报送上级机关的同时抄送相关机构13.下列文种必然属于上行文的是_cd_____。a.命令 b.通知 c.请示 d.报告 e.通报14. 通告的发布方式有___abcd __。a.文件 b.张贴 c.登报 d.广播 e.由新华社授权发布15. 公文的语言应该___abc_。a.不要使用文学手法 b.不要描写 c.不要抒情 d.不要平实e.不要得体16. 国家行政机关公文主动行文的情形包括___bcde_。a.答复上级机关的询问事项 b.向上级机关请示 c.向上级机关报告d.向不相隶属机关反映情况 e.向不相隶属机关征询意见17. 发文字号应当包括机关代字和_____ab_。a.年份 b.序号 c.简称 d.全称 e.份号18. 根据《办法》上行文使用主题词,不能使用___acde____。a.根据经验拟定的主题词 b.上级机关颁发的主题词表c.本单位自订的主题词表 d.未经规范的词和词组 个规范主题词19. 复函的结束语有__ce____。a. 敬请函复 b. 盼予复函 c. 特此函复 d. 请即函告e. 特此函告20. 去函的结束语有____abd__。a. 敬请函复 b. 盼予复函 c. 特此函复 d. 请即函告 e. 特此函告21. 标准式公文标题一般由__acd__部分组成。a.发文机关 b.相关介词 c.事由 d.文种 e.注意事项1:什么是应用写作?应用写作有什么特点?答:应用写作是机关或个人应用于日常工作与生活需要的一种写作活动,应用文是应用写作的成果。特点:实用性、广泛性、真实性、针对性、规范性、简明性、时效性、实用性。2:如何才能提高应用写作能力?a:1:加强自我综合素质的修养,提高自己的理论思维能力 2:学会积累素材,训练在较短时间内搜集资料、整理资料的能力 3:多阅读优秀的应用文,从中分析应用写作所注意的要点,以及相关的技巧 4:反复进行写作实践,从实践中不断提高应用写作的能力。3:什么是应用文的主题?主题有何要求?a:应用文的主题,就是贯穿于一篇应用文中的核心思想,或主要意图。主题有四个原则:正确、鲜明、深刻、集中。4:什么是应用文的材料?搜集材料有哪些途经?a:材料是构成应用文的理论与事实资料。途经有:1:长期积累,持之以恒 2深入实际、调查研究 3广辟渠道、多方搜索。5:应用文的结构指的什么?应用文的主体有哪几种主要结构类型?a:结构,就是指文章的整篇布局。类型:1:行政公文的结构2:事务公文,或科技、财经及其他文书。①:并列式结构 ②:递进式结构6:应用文的开头主要有哪几种?a:1:"目的缘由"法2:"陈述概况"法3:"阐明论点"法4:"致意表态"法7:应用文的语言有何要求?a:1:准确明晰 2:庄重规范 3:简洁朴素。8:应用文的主要表达方式有哪几种?对各种表达方式加以解释a:表达方式有叙述、议论、说明、描写、抒情等......叙述:是记叙人物或事物发展变化过程的一种表达方式。议论:是揭示事物本质的一种表达方式说明:应用文中的产品说明书,通篇使用说明这种表达方式。9:有哪些主要的论证方法?试举例a:1:举例法:是用具体实例或统计数据来证明论点的方法2:引证法:是引用别人的话或有关文字资料来论证观点的一种方法3:对比法:将某一事物在不同时间里的不同情况进行对比,从而说明某一观点4:反证法:从相反的角度分析问题,假设一个与正面论点相反的观点,并通过议论推翻该观点。5:喻证法:就是用比喻的方法进行论证6:归谬法:是假设对方的论点正确,并进行合乎逻辑的推理,得出一个显然荒谬的结论,从而揭示该论点错误的一种方法。10:说明有哪些主要方法?试举例a:1:举例说明法:通过列举典型的例子来说明某一事物。2:定义说明法:通过下定义来说明某一事物的方法。3:诠释说明法:是对被说明事物的属性、特点等进行解说与阐释的方法4:分类说明法:是把要说明的事物,按一定的标准、划分成不同的类别加以说明的方法。5:比较说明法:是通过比较事物或事理之间异同来说明某一对象的方法6:数字说明法:通过统计数字来说明问题7:图表说明法:通过图表来说明问题的方法。11:什么是行政公文?《国家行政机关公文处理办法》规定的行政公文有哪几种?a行政公文:是行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的工具。种类:1命令 2决定 3公告 4通告 5通知 6通报 7议案 8报告 9请示 10批复 11意见 12函 13会议纪要12:试述行文方向、秘密程度、紧急程度等几个概念a:行文方向:上行文:即下级机关向上级机关报送的公文 下行文:即上级机关向下级机关发出的公文 平行文:是同级机关或不相隶属机关之间的公文。秘密程度:1绝密文件:即涉及党和国家最核心机密的文件 2:机密文件:即涉及党和国家重要机密的文件。3秘密文件:即涉及党和国家一般秘密的文件。紧急程度:1特急公文:要求一天之内办毕的公文 2急件公文:要求三天之内办毕的公文 3平件公文:不作时间上的严格要求,但也要尽快办理。13:上行文的写作与办理有哪些规则?a:1:请示应当一文一事2:报告不得夹带请示事项3:一般不得越级请示和报告4:除上级机关负责任直接交办的事项外,不得以机关名义向上级机关负责任报送请示、意见和报告5:受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关。14:行政公文的眉首部分包括哪些内容?a:1:公文份数序号2:秘密等级和保密期限3:紧急程度4:发文机关名称5:发文字号6:签发人15:发文字号由哪些因素组成?a:由机关代字、年份、序号组成。16:什么是主题词?主题词的标注有哪些规定?a:主题词是指能反映公文类别、内容和文种的名词或名词性词语。规定:一份文件选用2至3个主题词,最多不超过5个。主题词标注的顺序是:先标类别词,再标类属词,最后标文种。标类属词时,先标反映文件内容的词,其涵义由大到小。17:什么是事务文书?事务文书有何特点?a:事务文书:是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常工作事务的文书。特点:1:政策性:要以党和国家的方针政策为指导,以法律为依据,文件所涉及的一切工作事务,均不得违背各项方针政策。2:务实性:要务实、即不讲空话,实实在在的办事。3:真实性:要真实可信,不得使用造假的材料4:可行性:要贯彻实事求是的原则,要通过调查研究,使文书反映的内容切实可行。18:什么是计划?计划的主体一般由几个部分构成?a:计划是机关单位或个人为完成某一工作任务、达到某一预定的目标而事先所作的安排与打算。构成:1标题2正文3落款4成文时间19:什么是总结?写总结要注意哪些问题?a:总结是机关单位或个人养成了某一工作任务后对所做工作进行的系统回顾,对所取得的成绩、存在的问题、未来的打算......进行的理性思索,从中得到的规律性认识。要求:1点面结合,突出典型2事理结合,找出规律3大小结合,写出新意20:调查报告可分为哪几类?它有哪些特点?a:分为:基础调查报告、经验调查报告、问题调查报告、研究调查报告。特点:针对性强、凭借事实说话、揭示事物本质。21:试述简报的特点,依其内容、可分为几大类?a:特点:简洁、快捷、新鲜、连续。分类:工作简报、动态简报、会议简报。
事业单位考试科目有《公共基础知识》(《综合知识》)和专业知识。每个地区考试内容有区别,以各地区事业单位考试大纲规定的考试内容为准。
事业单位考试应用文写作的命题方式有三种:
其一,是传统意义上的公文写作,如:通知、整改通知书、指导意见等文体。
其二,是联系生活实际,联系机关工作实际情况进行命制的应用文写作模式,如:回帖、公开信、网站短文、倡议书等。其三,题干中给定应用文书的写作框架,考生只需按照既定框架,从给定材料中寻找得分要点即可。行政公文从不同的角度分类,可从不同的方面,揭示了公文的特征或属性。
《应用文写作》试题 题号 一 二 三 四 五 总分 应得分 实得分 一、判断题:请在题后的括号内填上正确答案,本题共20个题,每小题1分,共20分。
1、现代社会传递信息的方式很多,所以以书面文字形式来传播信息就不如过去重要。( )2、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具。
( )3、申请书仅限个人解决事项,如入团、入党等时使用。( )4、贺电是电报的一种,在写作上应明确、简洁,尽量节省文字。
( )5、讣告是一种常用于报丧的专用文书。( )6、向他人递送名片时,态度要恭敬,目光要注视对方。
( )7、求职信与自荐信是一回事。( )8、慰问信起到的不仅是关心的作用,还有鼓励对方的作用。
( )9、倡议书是在自己想到并且做到以后,希望别人也来做而写的。( )10、没有经过鉴证机关鉴证的合同时不受法律保护的。
( )11、请柬最好一人一柬,以示尊重和礼貌。( )12、计划一经制定就成为该时期或该方面工作的指导和依据,故不能做任何调整改动。
( )13、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等,但二者在一篇总结中不能同时出现。( )14、调查报告针对性越强,它提供的参考或指导作用越小。
( )15、广告定位的基本原则是要创造某种新奇或与众不同的东西,首先要改变产品本身。( )16、广告文案比一般文体更讲究语言的精练。
( )17、成功的广告,一次只针对一种品牌、一定范围内的消费者群。( )18、订合同是两厢情愿的事,只要双方愿意便有法律效力。
( )19、合同关系是一种道德义务关系,不履行合同是不道德的行为。( )20、调查报告可以不写前言,直接进入主体部分,把前言的内容包容在主体内容中。
( ) 二、单项选择题:本题共5个题,每小题2分,共10分。1、签订合同是一种( ) A、道德行为 B、法律行为 C、意识行为 D、自主行为2、“当否,请批复”常用在( )的结尾。
A、函 B、请示 C、报告 D、议案3、表扬好人好事的通报,正文结构一般是( ) A、概括主要事实——号召大家学习——分析精神实质——提出表彰方式 B、概括主要事实——分析精神实质——提出表彰方式——号召大家学习 C、提出表彰方式——号召大家学习——概括主要事实——分析精神实质 D、概括主要事实——提出表彰方式——号召大家学习——分析精神实质4、根据不同的部门、不同的岗位要求,写作求职书时要( ) A、有针对性 B、适应范围广,可多投几家 C、有目的性 D、注重自己能力,不考虑招聘单位5、合同发生纠纷时,解决纠纷的首选方法一般是( ) A、请仲裁机构仲裁 B、当事人双方协商 C、向法院起诉 D、要求工商管理部门仲裁调解 三、分析修改题:本题共3个题,共25分。(一)修改下列规定,并说明理由。
(10分)(在原文中做修改) 关于提高听课效果的规定 鉴于当前课堂纪律很差,部分学生随便旷课、迟到、早退、听课效果引起人们忧虑。为此,特制定本规定。
1、应提前至少十分钟进教室,做好充分的上课准备。不得迟到、早退。
2、加强课堂纪律性,老师要严格管理,学生要自觉执行。保持良好的教学之风,教与学密切配合的严肃、活泼的课堂气氛。
3、有因事、因病的人,要凭事假条、病假条请假,经过批准,才能不上课。否则作旷课论处。
4、要精力充沛,注意力集中,认真做笔记,专心致志。不能做任何分散精力,妨碍听课的其他事,例如,打瞌睡,交头接耳,看小说,写信,抄作业等。
5、特此规定,自公布之日起执行,违者将严肃处理。理由:(二)病文修改:下面是一份请柬,阅读后请指出请柬中存在的错误。
(5分) 请柬 ***老师;本班定于*年*月*日晚上举行文艺晚会,如有时间,请您光临指导。***班团支部 *年*月*日 存在的错误:(三)阅读下面这份计划,指出其优缺点,并加以修改。
(10分) 个人学习计划 本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课,并开始学习专业课。为了使自己学好各种基础理论课和专业课,真正掌握各门业务知识,兹将计划要点介绍如下:1、首先要学好各门基础理论课。
如外语、写作、哲学和政治经济学。这些课是专业课的基础,切不可忽视,只有奠定良好的基础,专业课才能学好,否则,专业课就会成为“空中楼阁”。
2、在学习基础理论课的基础上,要认真学习专业课,如工业会计、商业会计、统计学原理等,真正了解并掌握财政工作的基本业务,才能使自己成为一名有用人才,才能为党和国家做好本职工作。在具体执行以上各项计划时,应从以下几个方面进行:(1)、课前要对教师讲授的东西进行预习,做到心中有数。
(2)、课堂上要认真听老师讲授。对老师提出的问题,要开动脑筋,积极思考,同时对于教师讲授的要记笔记,做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化。
(3)、课下对老师讲授的知识要进行认真复习,认真阅读教科书和笔记,进一步加深理解教师的讲课,以便消化书本知识成为自己的知识。(4)、认真完成作业,作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查,它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力。
(5)、平时应多阅读有关的参考资料,以此扩大自己的视野和知识面。应尽量使自己多了解一些财政。
《现代应用写作》综合练习题一、判断正误: 1、按行文方向划分,公文可以分为上行文、下行文、平行文三类。
( )2、公文标题一般包括发文机关、事由、文种三部分。( )3、公文的开头一般被称为引据部分,常用介词“依据”、“遵照”等,如“遵照上级指示……”( )4、公文为了庄重起见,结尾语常用一些富有文言色彩的惯用语,如“当否,请批示”、“特此函复”。
( ) 5、公文的发文时间要用汉字书写完整的公元年月日。( )6、公文写作要注意数词的用法。
表示数量增加,在数字前面有时加“了”,有时“到”。数字前面加“了”指增加后的总算;数字前面加“到”,指净增数。
如“增加了50%”和“增加到50%”,前者指增加 后的总数,后者指净增数。( )7、倍数只能用于增加,不能用于减少。
例如,不能把由一百减少到五十说成“减少了一倍”。( )8、为了提高办事效率,可以把需要请示的几件事情一并写在一份请示中。
( ) 9、为使请示的事情尽快得到解决,应该把请示分别送给几个有关部门,以便各部门齐抓共管。( )10、在工作中遇到困难,如果本单位解决不了,可以请求上级帮助解决。
若担心上级主管部门解决问题的力度不够,可以越级请示。( )二、单项选择题 1、行政公文不必具备的特点是( )A、工具性 B、哲理性 C、规范性 D、权威性 E、理论性2、公文标题中有的要素不能省略。
下列标题格式中不符合要求的是( )A、发文机关+主题内容+文种 B、发文机关+主要内容C、发文机关+文种 D、文种 E、主要内容3、下列各项中,属于公文的文头部分的项目是( )A、发文机关 B、主送机关 C、抄送机关 D、印发机关 E、传达机关4、下列不符合“命令(令)”的特点的是( )A、发文的限制性 B、内容的明确性C、发布时间的有限性 D、执行的强制性 E、发布广泛性5、下列对议案的使用要求的表述中,错误的是( )A、议案一般由各级 *** 或人大代表提出B、议案的主送机关是同级人大及其常委会C、议案一旦表决通过,就具有法定效力,必须付诸实施D、议案在任何时候都可以提出E、方案不是领导专用的6、下列对“决定”这一文种特点的分析中,错误的是( )。A、决定的事项性质的重要 B、决定的政策性较强C、对决定的执行带强制性 D、布置的行动性比较紧急 E、决定是可以用于人事任任免7、向国内外宣布重要事项或法定事项,应该使用的文种是( )A、命令 B、布告 C、通告 D、公告 E、通知8、下列通知中,属于部署性通知的是( )A、关于依法打击制造、贩卖盗版光盘的通知B、关于春节期间放假的有关事项的通知C、关于公布实行《集贸市场管理暂行规定》的通知D、某省 *** 转发国务院关于加强彩票市场管理的通知E、会议通知9、下列公文中,文种使用不当的是( )A、《关于目前金融工作形势的报告》B、《关于申请将本市列为历史文化名城的报告》C、《关于干部选拔任用若干问题的请示》D、《关于参加大学生运动会经费问题的请示》E、《申请》10、用以答复下级机关请示的事项,应当使用的文种是( )A、决定 B、指示 C、批复 D、通知 E、函11、按时间顺序将许多延续信息进行综合,有条不紊地概述出来,这种综合技巧叫做( )A、汇集概述法 B、归纳概述法 C、纵横法 D、纵横综合法 E、述职12、下列调查方法中,不属于直接调查的是( )A、电话调查 B、归纳概述法 C、问卷调查 D、电脑联网调查 E、谈话法13、下列文书中,属于业务章程的是( )A、《某省语言学会章程》 B、《某集团公司章程》C、《某歌唱比赛章程》 D、《某基金使用章程》 E、《学校章程》14、下列不符合条据特点的是( )A、凭证性 B、一文一事C、简洁明快 D、美观性 E、下行文15、机关、团体介绍本单位人员到其他单位、团体联系工作时使用的信函文书叫做( )A、证明信 B、介绍信 C、邀请信 D、感谢信 E、通知16、在机关、系统内部发布基层干部任免、聘用的信息,最常用的是( )A、任职命令 B、通报 C、通告 D、通知 E、报告17、下列经济司法文书中,律师所不常用的是( )A、法律咨询意见书 B、司法建议书 C、法律意见书 D、答辩状 E、申论18、经济纠纷案件的原告依法律程序向人民法院提出维护自身经济权益的诉讼请求的司法文书叫做( )A、仲裁申请书 B、刑事起诉状 C、民事起诉法 D、行政起诉状 E、赔偿申请书19、下列司法文书中,必须在案件审理结束、判决生效后才能使用的是( )A、委托书 B、申诉法 C、上诉状 D、答辩状 E、通知20、下列司法文书中,原告、被告均可使用的是( )①委托书 ②答辩状 ③申诉状 ④上诉状 ⑤起诉状A、①②④ B、②③④ C、③④⑤ D、①③④ E、①②③④21、按公文的行文方向来划分,“请示”、“报告”属于( ) A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、上下行都可以 22、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是( ) A、特此报告 B、特此通知 C、望认真贯彻执行 D、妥否,请批示 23、“安排”是计划中的一种,它是指( ) A、时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划 B、时间较长、范围较广、内容比较概括的长远计划 C、粗线条、纲要式的计划 D、初步的、预备性的或非正式的计划 24、公文的正文中必须使用阿拉。
在近几年的公务员考试中,应用文写作题在国家和各省的申论试题中频繁出现,那么, 如何做好这类试题呢?下面, 中公教育专家将从应用文写作题的作答基本要求方面为考生进 行讲解。
应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:一是作答的内容要求,二是作 答的身份要求,三是作答的格式要求。 一、内容要求 考生在作答时要抓住问题的关键,答案要全面而简练。
1.根据题目要求确定内容 考生要根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。 【真题链接】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决 定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。
请你 为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。 (10分) 要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。
不超过200字。 (2012?省级第 一题?2) 【中公分析】本题的作答任务是“为《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”,具体内 容是号召全体人员向先进人物学习。
作答要求中明确“要揭示各位先进人物的精神实质”。 所以这则编者按的主要内容就是要对各位先进人物的事迹进行概括,以揭示其精神实质。
2.根据文种要求确定内容 不同的文种,具体内容也不相同。例如,对于宣传稿等宣传通知类的试题,作答主要内 容是对某个对象进行宣传,要素包括宣传的背景、理由、对策、号召等;而建议或指导意见 等工作方案类的试题,作答内容应该包括问题的背景和内涵、解决问题的重要性与必要性、解决问题的对策等,其中应以解决问题的对策(工作方案)为重点。
【真题链接一】某市将召开一次加快发展社会保障事业的形势分析会。会上,某领导要 就加快发展社会保障事业的必要性做主题发言。
请结合给定资料7~8,为领导拟一份发言要 点。 (25分) 要求:全面、简洁、条理清晰,有一定高度。
字数不法梗瘁妓诓幻搭潍但璃超过500字。 (2011?浙江?第二题) 【真题链接二】假定你是【给定资料二】中的那位记者,请将表格中的统计资料和说明 的问题,以及自己的意见,用建议书的形式反映给当地村委会。
(要求:1.篇幅500字左右; 2.只写主文内容, 抬头和落款省略; 3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。 ) (23分) (2011? 安徽?第四题) 【中公分析】 【真题链接一】文种为“发言要点”,属于宣传通知类试题,作答内容应 围绕“加快发展社会保障事业的必要性”来展开, 具体包括目前我国社会保障事业发展的现 状 (背景) 加快发展社会保障事业的必要性 、(理由) 加快发展社会保障事业的措施 、(对策) 、呼吁性结尾(号召) ,其中以加。
应用写作主要研究应用文体的写作规律和方法,包括公务文书、商务文书、法务文书、传播文书、礼仪文书等与人们生活、工作、学习、科研等直接相关的,为处理有关具体事务、解决实际问题而使用的文书。
应用写作属于写作的应用性、实用性层次。对于研究者来说,应用写作是以应用文的文体及其写作活动为研究对象、探讨应用文写作规律的实用科学。对于学习者来说,应用写作是以应用写作的理论为学习对象并接受应用文写作训练的工具课。
应用写作所使用的表达方式通常是记叙、说明和议论。
扩展资料
掌握应用写作的技巧之前,必须了解应用文的结构。
应用文的结构,要求完整、严谨,纲目清楚,层次分明,段落清晰,要避免松散与重复。
应用文的正文都具有开头、主体与结尾几大部分,但在具体安排时,还要根据不同文体的特点安排不同的结构形态。
例如工作报告、会议纪要等陈述性文体,大多根据管理活动、管理对象的发展变化及特征来组织文章结构,要求有头有尾,连贯完整;行政法规、合同和协议书等文体,侧重说明根据、规则及措施。
因此,常常使用条款和表格式组织结构;调研报告、学术论文等说理性的文体则要运用论据对论点进行论证,其结构一般按提出问题 分析与论证问题 解决问题的次序组织。如果某文章兼用记叙文与议论文两种体裁,其结构就要更复杂些。
第1题 题目类型: 判断题 题目:日常事务公文不具有发动的权威性,一般不单独行文。
( 正确) 正确 错误 第2题 题目类型: 判断题 题目:XX市电信局关于安装私人电话的公告。(错误 ) 正确 错误 第3题 题目类型: 判断题 题目:人大代表在人代会上提出的书面意见,是“议案”。
(错误 ) 正确 错误 第4题 题目类型: 单选题 题目:应用文与文学创作不同,它主要是用(.逻辑思维 )的方式,为某种具体的使用目的而写作的一种文体。 可选答案: 1.逻辑思维 2.形象思维 3.创造典型 4.虚构夸张 第5题 题目类型: 单选题 题目:应用文的(2.主旨 )是贯穿于全文的行文的主要意图和目的。
可选答案: 1.题材 2.主旨 3.层次 4.材料 第6题 题目类型: 单选题 题目:公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有( .法定效力和规范体式 )的文书。 可选答案: 1.请示和批复问题 2.治理社会和管理国家 3.处理公务、商洽问题 4.法定效力和规范体式 第7题 题目类型: 填空题 题目:文章的写作过程包括立意、构思_、选材和谋篇等。
第8题 题目类型: 填空题 题目:公文的种类,按照行文关系、文件去向,可分为上行文、_平行文和下行文 。 第9题 题目类型: 多选题 题目:应用文的作用有(1 2 3 4 5)。
可选答案: 1.规范和约束人们的行为 2.协调关系、指导工作 3.宣传和教育作用 4.传递信息、相互交流 5.用作凭证 第10题 题目类型: 多选题 题目:应用文标题的基本形式有(2 3 )。 可选答案: 1.叙述式标题 2.公文式标题 3.新闻式标题 4.祈求式标题 5.基本式标题。
应用写作试题
《应用写作》期末试题参考答案1
一 填空(10分):
1 (获)悉(贵)公司成立,谨表贺忱。
2 **省人民 *** :(你)省2003年*月**日《关于„„的的请示》(收悉)。
3 (根据)《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命,(依照)《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定,中华人民共和国中央人民 *** „„
4 国务院(同意)国家旅游局《关于„„管理意见》,现转发给(你们),请贯彻执行。 5 下行文指具有隶属关系的机关发给(下级)机关的公文。 6 公文标题中的事由多以“(关于„„)”的介词结构形式出现。
7 主送机关是指公文主要受理机关,即负责(主办)或(答复)行文的机关。
8 请示应(一事一文),不能一文数事;一般只写一个(主送机关),需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其(下级)机关。
9 公文的办理分为(收文)和(发文)两个程序。
10 函适用于(不相隶属)机关之间相互商洽工作,询问和(答复)问题,向有关主管部门请求批准和答复(审批事项)。 二 改错(10分): 1
截至目前,原有纳税单位和个人绝大部分已按规定申请登记„„ 改:截至目前,原有纳税单位和个人80%已按规定申请登记„„ 2 今年“秘书学”科目的及格率与往年一样。
改:今年“秘书学”科目的及格率与往年一样仍为70%。 3 限李增良自公告之日起一年内与本院联系。
改:限李增良自公告发布之日起一年内与本院联系。
4 对肇事者应严肃处理,以教育大家,否则,其歪风坏习将继续蔓延,后果不堪设想。 改:对肇事者应严肃处理,以儆效尤,否则,后果不堪设想。 5 交货地点:***市机械厂附近。 改:交货地点:***市机械厂。 6
卖方承担大部分短途运费。 改:卖方承担90%短途运费。
7 图书馆最近买了许多文学书籍,还买了一些诗集和电视剧本。
改:图书馆最近买了许多文学书籍,包括诗集和电视剧本。 8 江面上一片漆黑,只有一丝亮光。
改:江面上一片漆黑,没有一丝亮光。
9 关于**省林业厅进一步深化国有林场改革的建议
改:**省林业厅关于进一步深化国有林场改革的意见 10 ***设计院关于汇报调整机构设置的报告
改:***设计院关于调整机构设置的请示 三 拟写公文标题(10分):
1 **化学有限发展公司向**市环保局报送《2001~2003年度治理污染,保护环境规划》,请审批。 答:**化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告
2 **职业学校办公室发文给**大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。 答:**职业学校办公室关于安排实习生的函
3 **公司就**员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。 答:**公司关于**违章操作问题的通报 4 ***美容院因市政改造工程征地动迁异地,特在报纸上发布信息以告知各界。 答:***美容院关于迁移院址的通告
5
**分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。 答:**分公司关于合并市场开发部与市场营销部的请示 四 写作题(70分)
1 根据下面提供的材料,拟写一份会议通知。写作时,材料中的“**”替代的内容可以虚拟。
**省教育厅厅准备于2001年4月16日至19日,在**市**大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办
1.确立应用文的主旨就是(a )
A.谋篇 B.立意
C.提炼 D.创意
2.反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的(c )
A.含义 B.内容
C.原则 D.类型
3.实事求是是写作市场调查报告的(d)
A.基础 B.前提
C.写作方法 D.根本要求
4.招标书与投标书合称为(c )
A.意向书 B.合同
C.标书 D.公文
5.写作意向书的要求是考虑周密和(a )
A.用词准确 B.用词超前
C.用否定句 D.用肯定句
6.经济合同的前言一般包括签定合同的目的或签定合同的(b )
A.姓名 B.依据
C.主要条款 D.次要条款
7.产品说明书是__c__向消费者说明,介绍产品的书面材料。( )
A.权威部门 B.决策部门
C.生产部门 D.主管部门
8.商品广告的主体一般包括提供商品或服务的(d )
A.信息 B.对象
C.要求 D.特征
9.感谢信的对象确定,具有(b )
A.个体性 B.针对性
C.抒情性 D.全体性
10.请柬作为公关礼仪的媒介,一般不保密,具有(c )
A.普遍性 B.公开性
C.通用性 D.传播性
11.开幕词行文要求(a )
A.富有 *** B.沉着
C.控制感情 D.婉转
12.申请书的申请理由必须如实客观,具有(d )
A.主观性 B.主体性
C.真实性 D.现实性
13.计划书的重点是(c )
A.标题 B.前言
C.主体 D.结尾
14.总结应就事论理,具有(a )
A.条理性 B.理论性
C.实际性 D.时效性
15.布置性通知又叫(c )
A.知照性通知 B.指示性通知
C.批示性通知 D.专题通知
16.请示要严格遵守( d)
A.多文多事 B.多文一事
C.一文多事 D.一文一事
17.规定为了便于记忆,多采用( a)
A.条款式 B.表格式
C.综合式 D.概述式
18.申请执行书的形式是(b )
A.口头 B.书面
C.口头书面均可 D.不限
19.消息的眉目是(a )
A.标题 B.导语
C.正文 D.背景材料
20.按照事物发展的时间顺序安排的结构是(c )
A.横式结构 B.插叙结构
C.纵式结构 D.倒叙结构
21.简讯中最多结构类型的是(c )
A.消息式 B.导语式
C.标题式 D.主体式
22.对具体事物、人物、事件进行解释说明的文体是(c )
A.说明书 B.解说词
C.简报 D.广播稿
二、多项选择题
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
23.应用文语言的特点是(ace )
A.规范性 B.专门性
C.平实性 D.庄重性
E.通俗性
24.市场调查报告标题的一般要素是(abde )
A.目标 B.内容
C.结论 D.范围
E.文种
25.经济项目可行性研究的内容是(abcde )
A.经济项目的性质、目的、条件 B.投入的必要性
C.投入的合理性 D.经济效益
E.社会效益
26.产品说明书的写作要求是( bcde)
A.新颖别致 B.突出重点
C.实事求是 D.表达准确
E.语言通俗
27.解说词的特点是(abcde )
A.真实全面 B.形象生动
C.严谨完备 D.情理交融
E.概括简要
《应用文写作》试题题号 一 二 三 四 五 总分应得分 实得分 一、判断题:请在题后的括号内填上正确答案,本题共20个题,每小题1分,共20分。
1、现代社会传递信息的方式很多,所以以书面文字形式来传播信息就不如过去重要。( )2、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具。
( )3、申请书仅限个人解决事项,如入团、入党等时使用。( )4、贺电是电报的一种,在写作上应明确、简洁,尽量节省文字。
( )5、讣告是一种常用于报丧的专用文书。( )6、向他人递送名片时,态度要恭敬,目光要注视对方。
( )7、求职信与自荐信是一回事。( )8、慰问信起到的不仅是关心的作用,还有鼓励对方的作用。
( )9、倡议书是在自己想到并且做到以后,希望别人也来做而写的。( )10、没有经过鉴证机关鉴证的合同时不受法律保护的。
( )11、请柬最好一人一柬,以示尊重和礼貌。( )12、计划一经制定就成为该时期或该方面工作的指导和依据,故不能做任何调整改动。
( )13、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等,但二者在一篇总结中不能同时出现。( )14、调查报告针对性越强,它提供的参考或指导作用越小。
( )15、广告定位的基本原则是要创造某种新奇或与众不同的东西,首先要改变产品本身。( )16、广告文案比一般文体更讲究语言的精练。
( )17、成功的广告,一次只针对一种品牌、一定范围内的消费者群。( )18、订合同是两厢情愿的事,只要双方愿意便有法律效力。
( )19、合同关系是一种道德义务关系,不履行合同是不道德的行为。( )20、调查报告可以不写前言,直接进入主体部分,把前言的内容包容在主体内容中。
( )二、单项选择题:本题共5个题,每小题2分,共10分。1、签订合同是一种( )A、道德行为 B、法律行为 C、意识行为 D、自主行为2、“当否,请批复”常用在( )的结尾。
A、函 B、请示 C、报告 D、议案3、表扬好人好事的通报,正文结构一般是( )A、概括主要事实——号召大家学习——分析精神实质——提出表彰方式B、概括主要事实——分析精神实质——提出表彰方式——号召大家学习C、提出表彰方式——号召大家学习——概括主要事实——分析精神实质D、概括主要事实——提出表彰方式——号召大家学习——分析精神实质4、根据不同的部门、不同的岗位要求,写作求职书时要( )A、有针对性 B、适应范围广,可多投几家C、有目的性 D、注重自己能力,不考虑招聘单位5、合同发生纠纷时,解决纠纷的首选方法一般是( )A、请仲裁机构仲裁 B、当事人双方协商 C、向法院起诉 D、要求工商管理部门仲裁调解三、分析修改题:本题共3个题,共25分。(一)修改下列规定,并说明理由。
(10分)(在原文中做修改)关于提高听课效果的规定鉴于当前课堂纪律很差,部分学生随便旷课、迟到、早退、听课效果引起人们忧虑。为此,特制定本规定。
1、应提前至少十分钟进教室,做好充分的上课准备。不得迟到、早退。
2、加强课堂纪律性,老师要严格管理,学生要自觉执行。保持良好的教学之风,教与学密切配合的严肃、活泼的课堂气氛。
3、有因事、因病的人,要凭事假条、病假条请假,经过批准,才能不上课。否则作旷课论处。
4、要精力充沛,注意力集中,认真做笔记,专心致志。不能做任何分散精力,妨碍听课的其他事,例如,打瞌睡,交头接耳,看小说,写信,抄作业等。
5、特此规定,自公布之日起执行,违者将严肃处理。理由:(二)病文修改:下面是一份请柬,阅读后请指出请柬中存在的错误。
(5分)请柬***老师;本班定于*年*月*日晚上举行文艺晚会,如有时间,请您光临指导。***班团支部*年*月*日存在的错误:(三)阅读下面这份计划,指出其优缺点,并加以修改。
(10分)个人学习计划本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课,并开始学习专业课。为了使自己学好各种基础理论课和专业课,真正掌握各门业务知识,兹将计划要点介绍如下:1、首先要学好各门基础理论课。
如外语、写作、哲学和政治经济学。这些课是专业课的基础,切不可忽视,只有奠定良好的基础,专业课才能学好,否则,专业课就会成为“空中楼阁”。
2、在学习基础理论课的基础上,要认真学习专业课,如工业会计、商业会计、统计学原理等,真正了解并掌握财政工作的基本业务,才能使自己成为一名有用人才,才能为党和国家做好本职工作。在具体执行以上各项计划时,应从以下几个方面进行:(1)、课前要对教师讲授的东西进行预习,做到心中有数。
(2)、课堂上要认真听老师讲授。对老师提出的问题,要开动脑筋,积极思考,同时对于教师讲授的要记笔记,做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化。
(3)、课下对老师讲授的知识要进行认真复习,认真阅读教科书和笔记,进一步加深理解教师的讲课,以便消化书本知识成为自己的知识。(4)、认真完成作业,作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查,它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力。
尊敬的领导: 您好! 很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信,谢谢! 我是一名即将毕业的xxx系xx生,届时将获得xxxxx学位。大学四年,奠定了扎实的专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。 ★理论学习上 认真学习专业知识理论,阅读了大量计算机书籍。同时对于法律、文学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。在校期间,在专业考试中屡次获得单科第一。获得院贰等奖学金一次,院叁等奖学金五次。获第三届大学生科学技术创作竞赛一等奖。获学院2002届优秀毕业设计。 ★专业知识上 精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟练使用Linux、Windows 9x/Me/NT/2000/XP等操作系统。熟练使用Office、WPS办公自动化软件。自学HTML 、Frontpage 、Dreamweaver 、Fireworks 、Flash等网页制作相关软件。对于常用软件都能熟练使用。 ★工作上 曾担任院学生会成员、副班长等职,现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。 ★思想修养上 品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣加入中国共产党。 ★社会实践上 四年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。 曾在苏州新区的富士通公司、高达公司实习。在江苏燕舞集团、江苏省电信科学技术研究院参加工程项目。在校期间多次深入企业实习,进一步增强了社会实践能力。 手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员! 此致 敬礼
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