百色学院毕业论文的感谢信

百色学院教务系统登录入口： 教务处是负责全校教学行政管理的职能部门，下设处长办公室、副处长办公室、综合管理科、教务管理科、实践教学管理科、学籍管理科、质量管理与评估中心，其中学校语委办、评建办挂靠教务处。 2014年，教务处在编在岗19人，其中专职教学管理17人，有高级职称5人，中级9人，中级以下3人。博士1人，硕士研究生12人，学士学位4人。 人员队伍从事教学管理时间比较长且比较稳定，最长达15年，最短也有2年，教务处处长、1 名副处长任职达7年。队伍新老结合。 自升格为本科院校以来，尤其是近年来，教务处紧紧围绕高素质素应用技术型人才培养目标，以本科教学工作合格评建为抓手，牢固树立教学中心地位，强化组织、管理、协调、服务职能，加强教学规范化管理，推动教育教学改革，加强教学基本建设，不断提升高层次应用型人才和高技能型人才培养水平。 教务处（语委办）强推语言文字规范工作，学校先后荣获“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国中华经典诵读试点单位”。依托百色丰富的红色资源，创造性推进艺术教育工作，学校被确立为“全国红色经典艺术教育示范基地”。推动学校转型发展工作走在广西新建本科院校前列，2014年被确认为首批“广西新建本科学校转型发展试点学校”。教务处（语委办）先后成功承办了第四届（2009年）、第五届（2010年）、第六届（2011年）、第七届（2012年）广西少数民族教师普通话培训班和2011年广西普通话水平测试业务骨干培训班，成功承办了广西高等教育论坛暨2011年教育学会年会，得到上级部门肯定。教务处先后多次获得全国大学生英语竞赛、广西中华经典诵读大赛、广西高校教育教学软件大赛等活动的“优秀组织奖”，获得2011年全区高等教育学籍学历管理工作先进集体称号。教务处处长罗志发获得2011年广西高校先进教学管理工作者称号，徐艳芬同志获得2011年第四届全国大学生语言文字基本功大赛获得优秀指导教师称号，同时获得2011年 “全国普通话测试先进个人”荣誉称号，覃丽霞同志获得2011年全区高等教育学籍学历管理工作先进个人称号。 近年来，教务处1人主持的教学成果获自治区级教学成果奖三等奖，有7人次作为参与者获得自治区级教学成果奖一等奖、二等奖各1项，发表教学改革研究和教学管理研究论文13 篇，主持或参与校级及以上教改项目14 项， 教务处工作职责 在校长及分管教学副校长的领导下开展工作，主要负责制定和实施各项教学管理规章制度，积极开展教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理，保证教学秩序稳定，不断提高应用技术人才培养质量。 （一）制定教学改革发展规划计划 1.贯彻党的教育方针，围绕应用技术型人才，推动教学改革与教学创新。 2.根据上级教育行政部门的有关文件政策，制定学校教学改革发展规划，并组织实施。 3.围绕规范管理、保证教学质量目标，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。 4.根据上级和学校党政领导部署，制定学校教学工作计划，并组织实施。 （二）根据学校办学规定和专业人才培养规格，组织编制人才培养方案并组织实施和管理 1．制定有关规章制度，拟定教学工作计划，参与制定学校教育事业发展规划，提出专业设置及调整意见。 2．组织各院系（部）制定（修订）本科人才培养方案、专科教学计划及教学大纲等相关教学文件。 3．指导任课计划、编排与执行课表、学期教学进度计划等的填报工作，做好教学计划的实施安排。 （三）加强规范管理，保证教学运行顺畅 1．组织各院系（部）执行培养方案和教学计划，并检查执行情况。 2．组织日常教学管理工作，协同有关部门及时处理执行过程中出现的问题或事故。 3．指导各院系（部）做好实验课、实习、课程设计、毕业论文（设计）等实践教学环节工作；组织制定实验设备年度购置计划，组织协调实践教学基地建设及实验室建设工作。 4．负责学生的成绩管理工作，提供和审核各类成绩单；负责新生电子注册和毕业生的电子注册工作。 5．负责在校本、专科学生的学籍管理，负责有关统计和上报工作。 6．审查本科毕业生的毕业资格和学士学位授予资格，负责学历证明和证书的发放工作。 7．负责新生和毕业生的图像采集工作，负责制作和发放学生证。 8．配合组织人事部门做好教师定编和专业技术职务评审、聘任工作。配合人事部门做好教学人员的岗位聘任及审核工作及教学工作量的核算工作。 9．会同有关部门做好全校各类教室的管理工作。 10．协同网络信息管理部门做好教学管理信息化建设和管理工作。 11．做好学校教学资料和档案的归档工作。 （四）以教学质量为中心，加强教学质量管理与评价 1．制定各个主要教学环节的质量标准，推动学校教学质量管理与评价机构的健全。 2．组织各种教学评估和教学质量检查，开展评估研究。 3．提高期末考试规范化管理水平，及时处理各种舞弊和不规范行为，严格考风考纪。 4．组织学校教学信息的采集、统计和管理工作。 （五）加强教学基本建设，提升教学内涵 1．督促各院系（部）开展教学基本建设，包括专业学科建设、课程建设、实验室建设、实践教学基地建设、教材建设、管理制度建设等。 2．组织制定教材建设规划，协调、组织教材、讲义的编写、审定和出版印制；负责教材的订购、供应及管理；组织优秀教材评选和经验交流。 3．配合学生工作处、学校团委及各院系（部）做好学风建设的有关工作。 （六）组织教学研究，提高育人水平 1．组织教学工作会议及有关教学研讨活动。 2．组织教学研究项目、教学成果、教育科学规划课题、大学生创新创业项目的申报工作。 （七）其他 1．组织考试和各类教学竞赛，负责本科毕业生的考研培训组织工作。 2．会同招生就业处和各院系（部）拟定招生专业及招生计划。 3．负责全校教学文件、试卷等材料的印制工作。 4．提出教学经费预算，拟定分配方案并监督审核经费使用情况。 （八）完成校领导交办的其他工作。 科室工作职责 教务处处长工作职责 （一）主持教务处全面工作 （二）兼管综合管理科、教学质量管理科以及高等教育研究室 （三）负责制定学校教学建设与改革规划 （四）负责制定学校教学和本部门工作计划 （五）负责教学管理制度建设 （六）负责管理教学经费使用方向 （七）负责协调处理有关教学问题 （八）负责把关部门出口事项 （九）负责部门员工考核工作 （十）完成上级交办其它工作 教务处副处长工作职责 教务处副处长（一）工作职责 （一）协助处长工作，并在处长的领导下，完成职责范围内的工作； （二）参与处内重大事情的研究与决策，分管教务管理科、学籍管理科、实践教学管理科、现代教育技术中心； （三）协助处长制定教务处工作计划和完成工作总结的工作； （四）负责落实定期制(修)订课程教学大纲、实验(训)大纲等，并组织检查其执行和完成情况； （五）负责落实学校教学过程管理、考试管理、学籍管理、学位管理和教学档案管理等工作； （六）负责现代教育技术使用培训及推广、组织教育教学软件大赛等； （七）负责落实学校实验（训）、见习、实习、课程设计、毕业论文(设计)等的管理和校内外实验（训）室、实习基地建设与管理等工作； （八）负责组织学校学科竞赛； （九）负责审查学校专、兼职教师的教学工作量； （十）协助处长抓好本处规范化建设及管理人员业务素质提高的工作； （十一）完成校领导及处长安排的其他工作。 教务处副处长（二）工作职责 （一）协助处长工作，并在处长的领导下，完成职责范围内的工作； （二）参与处内重大事情的研究与决策，分管高等教育研究室、教学质量管理与评估中心； （三）协助处长制定教务处工作计划和完成工作总结的工作； （四）负责聘任学校教学督导员、教学信息员等。 （五）负责组织专业设置及调整的研究论证、申报和管理工作； （六）负责落实学校教学改革和教学质量工程项目建设与管理工作； （七）负责落实定期制(修)订专业人才培养方案，并组织检查其执行情况。 （八）负责组织开展教学检查、教师评学及学生评教等质量监测工作； （九）负责教师教学工作的奖惩及学生考试违纪认定； （十）负责组织本科教学基本状态数据库的数据采集及年度质量报告的编写等； （十一）完成校领导及处长安排的其他工作。 教务处综合管理科工作职责 （一）负责组织大学英语等级考试（四六级考试、英语专业等级） （二）组织全国中小学幼儿园教师资格考试及资格认定材料审核 （三）负责“专升本”组织选拔及其对外宣传招生 （四）负责办文办会、活动安排、外联与接待及日常事务 （五）负责档案管理、资产管理、综合治理、预算编制 （六）负责组织普通话水平测试等语言文字活动 （七）负责组织全国大学英语竞赛及语言文字竞赛 （八）负责全校文件材料印制及期考试卷印刷与管理 （九）负责学校教学工作指导委员会日常事务 （十）完成领导交办其它工作 教务处教务管理科职责 （一）负责校历课表（含公共选修课）编排，组织学生选课 （二）负责审核教师调停课补课及日常教学管理 （三）负责组织编制课程教学基本材料 （四）负责学科竞赛组织协调管理 （五）负责课程考核组织管理 （六）负责教室调配及教务管理系统维护 （七）负责教师教学工作量审核报送 （八）负责考研组织管理 （九）完成领导交办其它工作 教务处实践教学管理科工作职责 （一）负责毕业论文（设计）组织管理 （二）负责实习见习活动的审核监控 （三）负责实验实训和基地建设指导 （四）负责实验室建设规划 （五）负责双师型教师队伍建设管理 （六）负责师生使用教材组织征订 （七）负责教材编写组织立项和管理 （八）协助等级考试考务及语言文字工作 （九）完成领导交办的其它工作 教务处学籍管理科工作职责 （一）负责全日制学生学籍与注册 （二）受理转学、转专业、休学、保留学籍、复学和退学 （三）负责全日制学生证办理 （四）负责全日制学生成绩管理 （五）负责重修、免修、学分认定、辅修专业管理 （六）负责学士学位授权专业组织申报 （七）负责毕业资格和学位授予资格审核及证书管理 （八）负责全日制毕业生学历学位信息网上注册 （九）负责学校学位委员办公室日常事务 （十）完成领导交办其它工作 教务处质量管理与评估中心（评建办）工作职责 （一）负责组织制定各主要教学环节质量标准 （二）负责组织开展期初期中和期末教学检查 （三）协助和指导教学督导和信息员工作 （四）负责教学信息整理与反馈 （五）负责领导干部听课管理 （六）负责组织评教评学活动 （七）负责组织教师教学工作考核 （八）负责教学事故和考试违纪认定与处理 （九）负责组织教师教学竞赛 （十）负责制定本科教学工作合格评估计划和文件 （十一）负责评建工作的组织、培训、指导、协调 （十二）负责教学状态数据采集和材料整理撰写 （十三）负责教学质量常态数据监测、整理与反馈 （十四）负责邀请聘请专家指导评建工作和组织整改 （十五）负责本科教学工作合格评估自评报告组织撰写 （十六）负责评估专家组进校后考察的组织与接待 （十七）完成领导交办其它工作 教务处高等教育研究室工作职责 （一）负责组织各专业人才培养方案制（修）订工作 （二）负责各级各类精品课程、视频公开课、优势特色（示范） 专业等质量工程项目的申报、建设和管理工作 （三）负责组织专业设置及调整的研究论证、申报和管理工作 （四）负责教育教学研究与改革项目的组织申报和管理 （五）负责教育科学规划项目组织申报与管理 （六）负责大学生创新创业训练计划项目组织申报与管理 （七）负责各类教学奖励统计与奖励 （八）负责教学研究经费、课程建设经费等预算及使用管理 （九）完成领导交办其它工作 教务处现代教育技术中心工作职责 （一）负责制定教育技术发展规划 （二）负责现代教育技术装备建设 （三）负责现代教育技术使用培训及推广 （四）负责组织课程资源上传数字化平台 （五）负责全校精品开放课程编辑制作 （六）负责各级教育软件大赛组织 （七）负责现代教育技术软硬件日常管理 （八）负责教务处二级网站建设 （九）完成学校领导交办其它工作 ;

随着感恩文化的传播，各种感谢信频频出现，请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。千万不能认为感谢信随便应付就可以，下面是我为大家收集的助学感谢信5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

敬爱的*****：

您好！

我叫***，是****中学20xx级毕业生，现就读于****大学，是**系**专业大二的学生。一年多前，承蒙您的恩惠，我有幸踏入大学校门，走向人生更高一层阶梯。

经过将近两年的大学生活，我已经开始渐渐长大，是您给了我这个机会，让我可以继续安心地在知识的海洋中徜徉，让我的家人不用为我的事多做费心，让他们更宽慰地生活。我是一个在充满稻香的农村长大的女孩，是您给了我一个可以去城市寻梦的机会。我现在已经大二了，在学习上还是没有放松过，因为我很珍惜您给的这个机会。

或许，您从未想过您伸出去的橄榄枝是否会长成高大的橄榄树来为您遮挡风雨；或许，您也从未想过您献出去的橄榄枝会发回什么声音。但我还是轻轻地寄来了这封信，悄悄地问候下您，跟您说声谢谢。

记得有一句话是这么写的：做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给人以温暖。而您的蜡烛之光，正在照亮着我前行的道路，温暖着一颗求知的心。鱼知水恩，乃幸福之源也。当我接过您的橄榄枝时，我的心中就悄悄地有了这么一块土壤，把这株橄榄枝深深地种在心里。虽然，现在的我还在大学的XX塔里求学，稚嫩的思想还未成熟，未丰的羽翼还不能独自撑起一片属于自己的天空。但是，我想在浩瀚的书海汲取我所需的能量；我想在形形色色的生活中培养自己的能力；我想在自己羽翼未满时，先寄出自己内心的感谢，在自己羽翼丰满时，再奉献自己感恩的行动。我想言语最美的姿态是行动。我的绵薄之力或许无法为您的付出做出多大的回报，但是我愿意将它播撒在自己所经过的路边，用心去拓展您爱的事业，即使它是那么的微不足道。一座大山是基于它脚下那一块块的石头才能巍然耸立，而小小的行动也终将基成满满的爱的世界。

再次感谢您给予的帮助，感谢您给我继续求学的机会。谢谢！

此致

敬礼

****中学20xx届奖学金获得者

***

20xx年3月27日

尊敬的领导：

您们好!

爱的雨露唤醒大地生灵，滋润了右江两岸的木棉。我们不断成长，不断的进步。我身揣这份爱，不会辜负党国的重托，在百色职业学院老师和领导的教育与培养下，誓做祖国栋梁才，为社会主义现代化建设贡献自己一份力量。脚踏实地的勇气和信心中你会看到我走好未来每一步，红城百色等着，燃烧的激情和沸腾的热血积蓄着我满志踌躇 作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学，原因有三:一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件.当然父母之恩大于天，这是自古如此，然而，我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢.自古到今，滴水之恩定以涌泉相报，我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助着我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的，没有徒劳无功!

作为一个大二的学生，我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用，我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中，尽快地把精神财富转化为物质财富.

大二后，常去参加各种社会实践， 通过最近阶段几个月在社会上的实习实践，我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识，而这些还是远远不够的，在社会上还需不断地学习实践经验，不断地吸取教训和总结心得.现实是残酷的，也是公平的，它会给每个人同等的机会.

我想:自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自己以后的人生方向是可以选择的.物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏.我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况.

最后还是感谢党和国家，感谢学院的领导和老师，以及帮助过我的每一个人，我会好好学习的，以我最大的努力来回报党和国家对我的关怀。

此致

敬礼

xxx

xx年x月x日

尊敬的各位领导、老师：

你们好！

告别了昨日的慌忙紧迫，作别了昔日的书山题海，不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的梦想，怀揣着好奇的心，面带喜悦的微笑踏入了大学的大门，这就是我们的梦想。

是的这就是我多年的梦想，一直努力的目标，虽然已路上有许多的艰难与坎坷。总记得以前因家里条件困难，每到报名那几天，爸妈就犯愁，因为又要为我们凑学费了，本来家里就比较困难，又是几姐弟上学，但不管怎样爸妈都从不对我们说这些，总是叮嘱我们要努力学习，别担心家里，却总是把苦水往自己肚里咽，看着家里的这种情况，大姐便辍学外出打工，把上学的机会留给了我和二姐，她自己挣钱养活自己，不愿再让家里负担，即使这样，可家里供我们念书还是很困难。家里几乎无田地，我和二姐又相继上了高中，在家务农根本不能支付这笔开销，爸妈只能拖着带病的身体相继外出打工，家里情况稍微好转了些，二姐又考入了大学，而母亲病情加重无法继续工作，需长期治疗，家里只剩父亲一个劳动力，我和二姐都了解家里的情况，体谅父母的难处，都努力地学习，节约用钱，尽量做到不乱用一分钱，二姐也找了家教，兼职，帮助减轻家里的负担。

如今的我已实现了我的大学梦，进入了我向往已久的大学生活，但由于家里条件困难，昂贵的学费首先就难住了我，但爸妈从不放弃，东借西凑给我凑足了学费。学费问题是解决了，但借钱总是要还的，以他们在外打工的那点工资，除了每月要给我和二姐生活费外，还要替我还学费，他们自己确留了很少的钱，省了又省，他们身体又一直不好，药费也要不少钱啊。

而现在，我很荣幸地获得了助学金，我很庆幸，我不必再因家里困难的情况而为生活费心烦。我非常感谢国家、学校和老师，给我们这些贫困生以帮助，让我们不用再为了高昂的学费犯愁，能和其他同学一样正常地学习，感谢你们对我们的关注，鼓励和支持，让我们不会因为家的遥远而感到无助，让我们能安心、专注地学习，以自己的努力去完成自己的目标，实现自己的理想。

大学是我们人生的重要阶段，不用再高中时听不完的课，写不完的作业，做不完的习题而烦恼，也不用再受到时间、空间和束缚而不能追逐、发展自己的兴趣和爱好，进入 了大学，我们有了更广阔的空间去磨练和提高自己，能第一次独立的参加半社会的生活，不再仅仅是为应付考试而读书，写作背书，而是在学习理论基础是同时亲身实践，不断提高、完善自己，为自己今后的只有和生活打下良好的基础。

而今大学教育实力不断加强，不断提高，设施也不断完善，使每一个大学生都能有一个良好的学习环境和氛围来提高自我。但学费也同样不断提高。对一个贫困家庭来说，供给一个大学生是多么的困难，供给两个大学生更是不容易。国家助学金是给予我们的极大地帮助和一种无法形容的鼓励，是给我们的莫大的勇气和支持，不但能帮助我们减轻家庭负担，也使我们能更好好地生活和学习，增强我们的信心，也使我们多了一股责任感，更坚定了我们感恩的信念。

我们都知道大学并非像部分人所说的那个自由、安逸的地方，而是一个更大的竞争地和锻造炉。所以我一样要端正自己的学习态度，努力学习，团结同学，不奢不燥，节约每一分钱，使它用于有用之处，不追求物质与虚荣的满足，尽量为家里减轻负担。勤奋学习，积极参加集体活动，加入积极有益的团体，不断增强个人修养与技能素质，以知识和实践充实自己的大学生活。

每当看见别的同学打扮的漂漂亮亮，穿好看的衣服，贝漂亮的包，我也曾羡慕过，毕竟我爱美之心人皆有之。但我知道这些对我来说都不是重要的，重要的是搞好自己的学习，让自己在大学学到知识。我不能也不会和别人攀比那些，我辛苦的父母，贫困的家庭能够供我念大学，让我能够不断深造，不断提高，不断完善自我，我已经感到很庆幸和满足了。现在我又获得的助学金，得到了国家和学校的帮助和支持，让我感受到了他们的无限关怀。而我要用自己的勤奋努力来回报父母，回报国家，回报社会，也满足我了自己对知识的渴望。让我们不断树立信心，在国家、学校和社会的关怀相伴的道路上，坚定自己的信念，自立自强，向我们的理想勇敢前行。

XXX

XXXX年XX月XX日

尊敬的各位领导、老师：你们好！首先，感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是职业技术学院XX年级计算机网络班的学生。

我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。

在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级前列；在担任班级干部期间，认真负责地完成每一项工作；对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记"明德求真，笃行自强"的校训，努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。功夫不负有心人，近一年来的学习，由于我的刻苦努力，国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。我获得年度"国家励志奖学金"，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。

我看到，我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声："你们辛苦了，我向你们表示深深感谢！我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望！"

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

大学是人生的关键阶段，也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育励。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个"第一次"，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个"最后一次"，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。

在学习上我态度端正。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。

在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的`，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。

走好未来路使我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。

滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助！再次感谢您们！

尊敬的各位领导、老师：

你们好!

我很高兴能向国家和学校申请国家助学金，我真的非常高兴，因为有国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，也让我的学习和生活得到了充分的保证，让我可以安心的在学校学习，更让我的父母减轻了为我们每次念书而需要的庞大学习费用，在这里代表我的父母向所有帮助过我的人真诚的说一声谢谢你们。

同时我也很庆幸我自己可以来到这所学校上学，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，更重要的是是这个大学中的老师和同学们让我更加体会到了滴水之恩当涌泉相报的重要意义!

当我听说我的国家助学金申请成功了一半之后，我的我那颗心也稍微松了一口气，不为别的，因为这是我现在唯一可以帮助母亲减轻她肩膀上负担的机会!感谢国家的助学政策给我们的生活带来了希望和关怀，我也有幸成为一名幸运儿，当我含着心酸的泪水走入大学的门槛，在国家为我们贫困生提供更多的经济援助渠道的政策下，我有幸申请到了国家助学金，为我的拮据的生活带来了更多的希望，感谢国家、感谢学校领导和老师的关爱和帮助，使我在这个充满爱的环境中成长，让我感到了爱的关怀，以及国家对我们大学生的期望和自己的责任感。同样，国家助学金在帮助别人时所体现出的高尚品质，也教育了我们这些受助的贫困学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受到帮助的人，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体会到那份被帮助的喜悦，并也由此想到助人为乐之举。

在这里，我也只能以书信的形式来表达我对祖国和学校对我们的关怀和帮助。你们就像沙漠里的一片绿洲，在我最饥渴的时候雪中送炭，给我们送来了最需要的水源。是你们那颗感恩的心温暖了我的心，让我感受到了温暖的一面，点燃了我的那颗孤独无助的心，也让我明白了，前进的道路上我并不孤独、也不艰难，因为有我们伟大的祖国和这么多的好心人帮助我，我又怎么会孤独呢!

感谢我的祖国、感谢我的学校、感谢所有帮助过我的人，是你们让我不断的成长，是你们帮助我度过了最艰难的时刻，也是你们给了我前进的动力和勇气，让我一个劲的走下去，更是你们教会了我坚强和独立，感谢你们!我会将我今天所说的话付之于行动，我也会将你们传给我的爱心火苗一直传递下去，我会用行动帮助比我更需要帮助的人，让更多的人将这种永驻于心间的爱心火苗传递下去，让更多的人体会到感恩的心是多么的美好，也会让更多的人明白，帮助别人就是帮助我们自己，而帮助他人的同时也会将我们的爱心传递给另一个人，让这束感恩的火苗散发在人间的每一个角落。

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