老年大学现状及问题研究论文

作为孩子应该鼓励父母；这样的话可以让更多老年人得到再教育，然后也可以增长他们的见识，同时也可以提高他们的学历，可以减少文盲的数量，之后能够带动社会进步，可以预防老年人。

老年大学的存能够提高全民素质，让所有的人都能够成为一个有学识的人，作为年轻人也应该鼓励自己的父母参加。父母那个年代的生活可能比较贫穷，家里的孩子也比较多，所以接受教育的几率是非常低的，大多数人都是文盲，大字不识一个，甚至有些人上了小学之后就辍学了，他们遇到这种情况肯定也是非常可惜的，所以现在有条件了也应该让他们接受教育的洗礼。

老年大学的存在能够提高家庭成员整体素质。很多老年人在小的时候都没有经历过教育，毕竟那个时候的经济条件还不是特别好，有些孩子能够吃饱穿暖已经非常好了，也不奢求去学校接受教育。但是现在也是一个信息发展非常快速的时代，有些老年人根本无法快速地掌握现代的知识内容，甚至有些老年人根本不认识字，这也是一种非常不好的状况。老年大学的普及率也在不断的上涨，越来越多的老年人开始进入课堂，并且跟着老师一起学习知识，他们学习到的内容一定会让他们的生活变得更加充实，减少孤独感也能够减少老年痴呆的病发率。

年轻人应该鼓励父母参与。父母砸锅卖铁给孩子提供了一个很好的教育环境，因为他们没有接受过教育，所以他们知道机会的难能可贵，而孩子们有能力了，也应该让父母感受到知识的魅力，让他们能够学习到一些内容，这样可以让他的生活变得丰富多彩。而且老年人在学校里也可以认识到一些志同道合的小伙伴。

任何人都有接受教育的权利，即使是一些退休的老年人，他们也能够学习一些传统文化知识，开拓老年人的视野，丰富老年人的精神世界，完善国家终身教育的体系。

退休后做什么？除了带孙子打麻将跳广场舞之外，今天越来越多的老年人有更多的学习和娱乐方式，丰富了自己的精神文化生活。8月28日，六安老年大学开学，20个专业，189个班，科院，班满。为了满足老人的学习需求，接着又增加了6个班，但没有满足老人日益提高的学习热情。

1.老年大学“难找”

校园，学习不是年轻人的“专利”。这两天六安老年大学开学后，老人的学习热情丝毫不亚于年轻的“小伙伴”。但是名额有限，申请人数太多，一些热门学科“很难找到一个”。“为了能报我喜欢的计算机班，开学第一天早上6点多就去老人大学排队报名了，但是迟到了。真的没有收到报纸跟我孙子排队上小学一样紧张。”说。今年63岁的刘阿姨进入老年大学两年了，去年因为没有申请，没能上想学的专业，所以今年早早排队报名。

招生简章发表后不久，学校的咨询电话不断响起，很多老人甚至专门来学校了解情况。最近，六安老年大学的年度招生以15%的比率增加，预计今年招生人数将突破4000人。“六安老年大学教务处主任朱柱玉说：“为了方便老人登记，今年老人大学特别开设了网上登记。”截至8月29日下午3时，已有1000多人在线注册，但8月28日现场注册第一天，仍有一千多名老人在学校排队报名。”每年开学后，老人都继续来学校，希望‘编入’或补充登记。”

据悉，老年人选择的专业中最热的是太极拳(剑)、歌曲、舞蹈、养生、烹饪、摄影、国画、书法、电脑等专业。“像唱歌和跳舞一样容易学习，很受老年人欢迎，现在有数百人在预报名字。”市老年大学的一位负责登记的老师对记者说，为了最大限度地满足老人的需求，校方特意招聘了90名教师，但人手仍然不够。

2.最热的专业入学率达到3: 1

尽管老人大学入学困难，但没能阻止老人的学习热情。很多热门专业入学率达到3: 1，其中最受欢迎的是电子商务和智能手机(计算机专业)。

3.为什么他们那么喜欢“老年大学”？

徐阿姨是市老年大学的“高级”学生，她有自己的想法。徐阿姨今年69岁退休前是市中心一家医院的会计。退休后徐阿姨的身份变成了“全职保姆”，每天除了带小孙子之外，还摆弄花草。孙子上幼儿园的时候，徐阿姨的时间突然空了出来。通过朋友的介绍，她申请了市老年大学，没想到这个学习快8年了。八年来，徐阿姨学了太极拳、垒球、健美操、书法，业余休闲文化生活可谓丰富多彩，风华正茂。老年大学有专门的场所和专门的师资力量，可以面对面授课，在这里不仅可以交新朋友，还可以为老年人的精神生活充电。

这些优点是社区、街头老人活动中心和电视讲座无法比拟的。“现在随着生活条件的改善，老年人的观念也逐渐改变了。例如，趁着健康，完成年轻时没有实现的梦想。”张阿姨说。张阿姨的班里，很多学员一口气报了好几个科目。有些学生从小就梦想成为舞蹈演员，有些学生想成为摄影师。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)但是由于各种原因，这些梦想大部分都搁浅了。他们在老年大学找到了志同道合的“老伙伴”，找到了弥补人生遗憾的机会。

4.老年大学为什么这么“香”？

“城里这么老的大学，实在太少了。”退休工人陈水龙父亲抱怨说。以后能再办几所老年大学吗？很多老人表达了这种愿望。

据统计，到2016年底，我市各级1515所老年大学(学校)，12万多名学生，占60岁以上老年人口的12.7%，增加到1.42%；市和县区老年大学7所，在校生7174人。此外，社区和村庄开设的一些老年学校也在每年增加。

另一方面，老年大学的优点是入学门槛比其他老年学校低，课程受欢迎，学习费用低。相反，市内目前只有一所老年大学、金安区和刘安区老年大学，还在建设中，规模不大。老年人在选择老年大学是，倾向于选择硬件和软件设施更好的学校，因此容易“爆棚”

不可否认，在老龄化的大背景下，老年教育资源越来越不足。一方面老年人渴望上学的愿望强烈，另一方面老年大学的容量有限。近年来，老年大学招生继续盛行，班级人数不断增加，“扩张”能力有限，是摆在老年大学面前的最现实的问题。

“老年人入学需求以每年15%的比例持续增长。我们能想到的方法是增加一半，但现有的教育场不能再满足现实的需求，所以急需扩张。”周兆宇对记者说，市议会和市政府一直有兴趣支持老年大学建设。老年大学新校区选址被纳入城市经济和社会发展的“第十三个五年计划”。希望不久能有更多的老人进入新的老年大学，希望他们能学习，快乐，更好地满足旧的。

事实上，六安老年大学的发展现状是目前很多老年大学发展现状的缩影。与快速增长的学生相比，老年大学的师资力量也不能满足需求。与庞大的社会老年人的知识需求相比，硬件设施和场所建设也有待提高。

因为没有文化的老年人越来越少。尤其是到80或者90后这一年代，基本上都是受过高等教育的，没有文盲这一说。

随着人民日益高涨的精神文化需求和美好生活需求，入学席位的争抢诠释了老年人活到老学到老的理念，折射出了老年人求知若渴的文化需求现状。现阶段要着力解决入学难的困境，才能真正实现老有所学、老有所业、老有所乐、老有所养。追究背后需要“争抢”的深层次缘由，最根本的还是供需不平衡。从入学量流入角度来说或，虽然各地市不管在财政资金和资源的投入上，以及跟社会资本合作上，投入了大量的资金、人才、技术、精力、规划等，但是仍然赶不上老年人精神文化需求的增长速度。另外，从毕业量流出角度来说，许多老年大学的入学制度也存在漏洞，有的未限定入学年龄、有的未明确修学期满的后续安排等，导致本该毕业的老年人滞留、爆满、流动受阻。