医学生毕业典礼发言稿
在日常生活和工作中,接触并使用发言稿的人越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是我为大家收集的医学生毕业典礼发言稿,欢迎阅读与收藏。
亲爱的同学们、家长们、老师们:
首先,我代表清华大学生命科学学院欢迎同学们、家长们、和老师们参加生命学院x年毕业典礼,这也是老生物系、生命学院过去三十年第一次为毕业生郑重而又隆重地举行仪式,共同庆祝同学们人生的这一重要时刻!
清华大学生物学具有悠久的传统。始建于1926年,辉煌于上一世纪三、四十年代,西南联大之后一度达到鼎盛。1952年院系调整,清华的生物系并入兄弟院校,三十年前的1984年恢复生物系。x年9月28日,清华大学生物系撤系建院,所以,今天在座的xx年入学的本科生是完全在清华大学生命科学学院学习的第一届学生。
时光荏苒,白驹过隙。一转眼,你们已经学成。许多人可能有所不知,这次毕业典礼正是由x毕业班的同学们主动要求发起的生物系复系30年来、生命学院建立5年来第一次毕业典礼。这充分体现了同学们对于学院的深厚感情和强烈的荣誉感!所以,我格外欣慰。有幸做你们的院长,我很骄傲!
过去四年,学院与你们共同成长。我们不仅仅在实验室数量上几乎翻了一番,而且做出了一批在世界上具有重要影响力的基础研究工作。可以说,我们的生命学科正在从中国一流、亚洲一流向世界一流挺进!这里面不仅仅有老师们的心血,更离不开在座的同学们的才智与刻苦工作。在此,我要代表学院感谢你们!
同学们,过去几年你们在美丽的清华园积极求学、热情进取,相信不少人还收获了宝贵的友情、甜美的爱情;毕业之后你们选择的道路也许迥然不同,有人在国内外的研究机构继续求学、进行科学研究;有人选择就业;也有人决心创业。
如果你选择科研道路,我希望你们的思维能够更异想天开一点,目标更高大上一点,但做起学问来,却要一丝不苟,遵循逻辑,脚踏实地,离外面的浮躁远一点。在座的本科同学和研究生同学平均年龄大概二十四五,再过三十五年,想一想,你们都要60啦!诺奖宁有种乎?!我们不妨与中国足球来场比赛,看是他们下一次先进世界杯,还是我们先去stockholm.以上虽然有些许玩笑意味,但是我们确实在经历着生命医学最激动人心的时代,我们本身就是时代的创造者,科学史的书写者。我送有志于科研的同学们两句话:切勿妄自菲薄、更不可知足常乐!
对于计划工作或创业的同学们,我也希望你们恪守professionalism,不忘在这里接受的科学训练,用科学精神、科学态度对待工作,职业无分贵贱,做事要有格调。
这是一个令人热血沸腾的年代,也是一个容易让人迷失的时代。作为一个人,实现个人价值理应成为每一个人的追求,这就是我讲的小我;请不要忘记,作为清华人,你应该还有一个大我的追求,那就是实现民族复兴的中国梦。不论你选择了什么样的发展道路,我希望大家都追求卓越、无愧于清华赋予你们的机会,力争做本行业、本领域的领军人物;将实现个人价值与承担社会责任有机结合起来;将个人的命运与国家民族的复兴有机结合起来,实现小我与大我的完美统一!
过去几年,你们选择在自己生命力最旺盛的时候,与生命学院、与清华结缘,这份缘将伴随你们一生、成为你们最珍贵、最难忘经历的一部分。请记住,不论未来你身在何方,清华园永远是你们的家。当你们遇到困难的时候,家里会伸出援手;当你们犹豫不决的时候,家里会出谋划策;当你们取得成绩的时候,家里会为你们由衷地庆祝、为你们骄傲!
亲爱的同学们,作为清华一位普通老师,请允许我代表生命学院全体老师,说一句:我爱你们!!
最后,我祝愿大家身心健康、家庭幸福、工作愉快、前程似锦!!
各位老师、亲爱的20xx届毕业生们:
在这个收获的季节里,我们欢聚在大学生会堂,隆重举行20xx届学生毕业典礼。在此,我代表学校向全体完成学业的毕业生表示热烈的祝贺!
花落成实,岁月流金。刚才典礼开始时播放的视频短片触动了在场每个人的心弦。片中影印了你们在辽医的成长轨迹,浓缩了你们大学生活的美好点滴,每一幕都令人怀念,令人感动,我知道你们为了准备期末考试而彻夜难眠,为了选修课而在东西校区间每周往返,因为教学名师的精彩授课而津津乐道,为了实践技能大赛的团队荣誉而精益求精,我听说你们09级21班的33人当中有27人考取了北大、复旦等众多名校的研究生,其余6名同学都就业于温州医大附属医院等三甲医院。不仅让“学霸班”的传奇霸道的抢占了毕业季的头条,更让全校教师热血沸腾,在校学子顶礼膜拜。还有绚烂在图书馆里、寝室楼内、铸魂石下、运动场上的那些具有青春标签的美好时光,随着影音的流转,定格在你们大学毕业的今天。此刻我的心中既充满了幸福和欣慰,同时也充满了对大家的牵挂与留恋。
几天来,也许你们再次走到了“昊博峰”塑像前,让华彩的青春最后沐浴一次英雄的力量;也许你们再次攀爬到亮甲山顶,用“天使之声”的歌唱放飞心中那份执着的梦想,也许你们还会到运动场上再次淋漓驰骋,以奔跑挥汗的方式呐喊出对未来的渴望;也许,会有太多的也许,但希望你们一定要再次走进教学楼里、实验室中,看望一次你们的恩师,此时此刻他们更愿意独身一人,埋头工作,冲刷感伤,那是因为他们不忍看见你们因离别而朦胧的泪眼,不忍听见你们因道别而哽咽的声音。也许多年以后,你们已经淡忘了乐泉广场上的玉兰花香,也模糊了学思园里的银杏泛黄,或许再也嗅不到松坡路上三段40号的记忆芬芳。然而,在校时恩师们的答疑解惑,谆谆教诲必将永远萦绕在你们的耳旁,厚德修身、精术济世的辽医校训也必将永远强大你们的内心,丰满你们的思想,成为你们砥砺品格、打拼事业的正能量。
同学们,你们的身份即将从“辽医学子”转变为“辽医校友”,近年来,你们会发现越来越多的辽医校友荣归母校举行聚会,矗立在草坪上的多块景观石,上面镌刻的是校友们对母校和老师的深厚感情,并永远扎根在了这片他们曾经挥洒青春的沃土之上。当明天的第一缕阳光照射大地,分别就成了注定,你们将被冠以“辽医人”的名字去社会中闯荡。说到“辽医人”,除了要有辽医求学的经历,关键要具有辽医的精神品格。在辽医整整33年的学习和工作经历告诉我,“勤俭攻坚”是辽医人共有的精神品格,是几代辽医人传承并打造的精神文化,辽医的精神更要我们去传承和放大。同学们就要踏入社会,母校希望你们要像众多校友一样,关注母校的建设和发展,在各自的岗位上诠释和弘扬辽医精神,用实际行动为这张属于我们共同的名片绘就荣光。
在这分别的时刻,作为校长,还想再送上几句话与大家共勉:
一是在追逐事业的梦想时懂得坚守。“高大上”的雄心壮志容易成为过眼云烟,脚踏实地的执着坚持才更为真实,人生价值就是在一个目标为下一个目标打基础的循环反复中逐步实现的。希望你们在今后的人生道路上,不管遇到什么困难,都要坚定自己的崇高目标和远大理想,坚守“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”的高远境界,清楚自己能干什么,该干什么,把个人的成长与国家的发展联系起来,把个人的理想与伟大的中国梦统一起来,脚踏实地去工作,锲而不舍去拼搏,当一个目标实现以后,下一个目标还会远么?“高大上”的雄心壮志自然也会逐渐清晰,水到渠成。
二是在社会课堂的学习中完善自我。你们的大学生涯即将画上句号,但今天的一纸文凭还不足以支撑起你们立足社会的一技之长。在大学考试中你们曾期待向老师“求划题,求重点”,但得到的答案却总是那句“上课讲的都是重点”。社会课堂同样如此,“划题”和“重点”需要自己通过学习和反思不断去总结和提炼,不同的是有些知识和道理没有老师的答疑解惑,需要你们无师自通的分析领悟。勤勉致知、善学进取,这样才能为自己的文凭充值加金,让自己的价值升值。我相信只有用功才有成功,没有付出怎能杰出,当你们掌握了如此节奏,“大学生”的称号才会在你们的身上与众不同,才能终获幸运的垂青。
三是在品味生活的艰辛里学会感恩。在校期间,大家都参与过“在幸福中学会感恩,在感恩中创造幸福”的主题系列活动,这项活动让你们明白了只有懂得感恩,知道回报,成长的道路上才会充满阳光,幸福永驻。社会上不欢迎那些见利忘义的面孔,因此你们要善待身边的人,学会将心比心,推己及人,慢慢就发现贵人越来越多,机会越来越多,生活越来越好。当有了好的发展,你们最应该感恩的就是父母,不要把父母为你们的付出理所应当的变为习惯,以至于忘记了感恩,忽略了感动,可能父母有太多个“不用了,你忙吧”来搪塞你感恩的表达,但是一通电话,一句问候,一个惊喜,都会让他们内心温暖,自豪满满。同学们,在外闯荡时不要只关注手机里的“朋友圈”、“QQ群”,拿出点时间,连线父母,让他们也听见、看见你们的成熟和长大。
最近我校的微信公众平台已经开通,上面有一则关于竹子的故事,今天把它分享给大家:“它讲的是一种生长在中国东部的毛竹,从种子发芽开始,4年时间只不过长了大约3厘米,但它在5年后却以每天30厘米的速度生长,6周内就能长到15米。原因在于之前的4年,毛竹的根一直在生长,从未停息,以至延伸了数百平米,坚实了生长的根基。”小事不做,大事难为。面对事业,也许你们现在的努力看不到成果,那是在等待机会的成熟,不要放弃,懂得坚持,你们并不是没有成长,而是在深深的扎根。
好了,同学们,最后希望你们像毛竹一样,深深扎根,节节高升!衷心祝愿全体毕业生:前程似锦、事业有成!
再见了,同学们!
亲爱的同学们,尊敬的家长代表们,各位老师、各位来宾:
六月的.初夏,又值一年毕业时。近一个月来,大家沉浸在浓郁的毕业氛围之中。我也几乎每天都会关注医学院微信推送的“我们师徒最有范儿”毕业生和导师的合影,惊叹于同学们自己设计的具有医学院特色的毕业明信片。两周前,你们精心策划的毕业生红毯秀和热闹非凡的毕业晚会,留下深刻记忆。其间,我也通过09级临五三班同学的微信圈,深切的感受了你们的不舍和留恋。今天置身毕业典礼现场,我再一次感受到了“毕业”的节奏。
今天,于交大医学院而言,于在座各位同学、师长而言,都是一个盛大欢欣、值得纪念的日子。我们在这里隆重举行上海交通大学医学院20xx届学生毕业典礼暨学位授予仪式,共同参与和见证1717名毕业生人生历程中神圣而又庄严的时刻。在此,我代表上海交通大学医学院全体医护教职员工,并以我个人的名义,向大家表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福。
光阴荏苒,时光飞逝。那一年,你们带着一纸录取通知书踌躇满志步入校园的场景仿佛就在昨天。转瞬,眼前的画面已切换到身披学位服,手捧毕业证,追忆似水年华,不禁让人慨叹“时间去哪了”。在这个至关重要的人生十字路口,转身回望一路走来的足迹,深深浅浅,记录着成长与蜕变的每一个印记,承载着生命中弥足珍贵的情谊。我清楚的记得,在去年的毕业典礼上,我希望我们交大医学院培养出来的学生在适应外界的同时,内心一定要有所坚守,能守住人类道德的底线,守护灵魂深处的净土,守望人性本质的光辉,做一个感恩、厚道、善良的人。此刻,我依然提议,让我们一起用最热烈的掌声向这些年来生活路上陪伴你们、无私付出的亲人;成才路上引领你们求知向善、不断进步的师长;求学路上与你们志同道合、并肩作战的小伙伴们,以及成长路上素昧平生却给予过你们支持帮助的社会爱心人士,致以最诚挚的感谢!
同学们,几年前,你们选择了交大医学院,从此便与这座学府命运相连,息息相关。作为学院的主人翁,你们是学院改革发展的见证者与参与者。是你们的优秀,造就了学校的辉煌;是你们的努力,成就了学校的事业,因为学校的一切都是为了你们,为了明天的医学事业。在此,我也深深地向你们表示感谢。我曾经说过,在毕业季里,不要放弃思考,更要静下心来,认真地总结过去,反思过去。回味过往能让我们学会回忆、学会思考、学会珍惜、学会取舍、学会沉淀、学会奋进;让我们从成就和胜利中思考“得失”,让我们从失败和挫折中汲取‘营养’。思考的一切是为了真正懂得生命的意义,为了你明天的腾飞!这里,我无意和大家一起回忆过去,只想说:你们用心、用情、用责任、用担当,传递了正能量,展示了青春风采。你们是“可爱、可信、可贵、可为的”,作为你们的院长、导师、班导师以及朋友,我要为你们手动点赞!
前不久,《新民晚报》刊登了一篇题为《事情再小,坚持就是伟大》的报道,说的是我们交大医学院的一名学生从临床实习开始,每天坚持将实习中所见所想写成日志,记录自己成长的点点滴滴,同时在网上与学弟学妹们进行分享和交流。我在最近一期的院刊《医源》杂志上读到了他的《实习医生日记》。没有“高大上”,只有“信望爱”,这当中,我看到有医学生对当前医患关系的解读与思考,有来自医生与病人之间的信任与理解,有治愈病痛带来的喜悦与幸福,有面对生离死别的无力与痛心,有医学前辈对后辈的鞭策与激励,还有发自内心对医学的热爱与持守。文字的背后充满了人文关怀与生命温度。当被问及坚持写实习日记的动力时,这位同学说“学医是我一直以来不变的梦想,希望从实习生的视角出发,记录那些让自己坚持医学的理由和对医生职业的审慎,以此坚定内心,坚定自己学医的初衷,坚定自己行医的热情。写日记需要坚持,做医生更得每日坚持,而且这么一坚持就得是一辈子。”今天,这位孙清磊同学也在现场,他是我们20xx届毕业生中的一位,他也是我们众多在医学道路上持之以恒、坚韧前行的医学生的代表。我很受感动,感动于他的日志,感动于他的言语,更感动于他那份难能可贵的坚持。因此,今天,我想将“坚持”作为临别赠言,对大家提几点希望,与君共勉。
首先,希望大家铭记初心,坚持医学志向。医学之路,道阻且长,需要不懈的付出与经久的坚持。在上月发布的20xx级转专业学生名单中,医学院有55位学生在医学面前选择了退出。这一新闻,唤起了无数的理性思考,也获得了无数的跟风吐槽。坦诚地说,在社会固化结构早已被打破,自由流动取代身份约束,后天奋斗取代先赋环境的现实中,我对此不以为然,因为交通大学医学院的使命是培养和造就卓越医学创新人才,而成为“卓越”的基本前提是热爱医学并乐于奉献。交通大学医学院非常庆幸,我们有更多的医学生依然怀揣着最初的梦想,坚持行进在医学的道路上,矢志不渝,上下求索。尽管学医的这些年,要面对应接不暇的考试,要手捧厚实沉重的教材,要强记纷繁众多的知识,要日夜颠倒查房问诊,要深居实验室挑灯夜战,要“文章不厌千回改”一遍遍修改PAPER,但是“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”,若非经历这番淬炼与打磨,如何才能成长为未来医学界的中流砥柱?如何才能守护生命、捍卫健康?同学们,当下有一句话很火,叫做“不忘初心,方得始终”。你们未来的路依然漫长,依然充满着挑战,我希望你们从医学前辈的身上汲取力量,鞭策自己永不停歇,铭记选择医学时的那份初心,在医学的道路上义无返顾,坚定地走下去!
其次,希望大家恪守医道,坚持医学真谛。大医精诚,以解救人民于疾苦为“大”,“精”于高超的医术,“诚”于高尚的品德。要有“普救含灵之苦”的志向,“博极医源,精勤不倦”的操守和“纤毫勿失”的诊治,这是为医之道,也是医学的真谛。曾经有人把医者分为三重境界,第一重叫治病救人,就是努力治好病人的疾病,但这充其量只是一个医务工作者;第二重叫人文关怀,不仅努力治好病,还有悲天悯人之心,能做到时刻关心病人;第三重叫精神慰藉,也就是进入病人的灵魂,成为他们的精神支柱。对于交大医学院培养的学生来说,我希望你们在努力达到这三重境界的同时,能够达到第四重境界,成为学术型医学大家,通过临床实践,造就一批临床成果,将自己的智慧更多的写在人类健康上。我相信,更加期待你们在日后的从医生涯中能不断修行砥砺,达到医者的最高境界。现代医学教育的始祖、临床医学泰斗威廉奥斯勒曾说过:“行医,它是一种专业,而非一种交易;它是一种使命,而非一种行业;从本质来讲,是一种使命,一种社会使命,一种善良人性和友爱情感的表达。”对待医学,当具有“如临深渊,如履薄冰”的态度,当肩负“除人类之病痛,助健康之完美”的重任,当牢记“健康所系,性命相托”的誓言,当履行“悬壶济世,救死扶伤”的道义。希望大家“博学而后成医,厚德而后为医,谨慎而后行医”。医路漫漫,学医不易,行医更不易,且行且珍惜。
最后,希望大家抱定信念,坚持医者品格。不可否认,近年来,医患关系紧张,伤医事件频发,给中国整体的医疗环境蒙上了一层阴影,也考验着每一颗热爱医学的心,对有志于医学事业的青年造成了心灵冲击。的确,没有人能够独善其身,因为人生活在环境中,总是会受到环境制约。无论你是否愿意,理想必将碰撞现实,热情必将遭遇冷峻。我始终相信,也希望你们能够相信,最终能有何种人生状态,关键就看在特定环境中的选择。无论前面的世界是黑暗,还是海阔天空,都不要质疑与彷徨,不要动摇自己的信念,即使身处艰难的环境,请大家依然保持内心的明辨与慎独,坚持医者的正义与本真。面对当前错综复杂、令人纠结的医疗环境,大家不要只看到困难,更要看到长远的发展,更要把握成才的机会,拿出勇气和远见,排除万难,迎刃而上,用实际行动肩负起历史赋予你们的使命,努力开创医学事业的明天,“士不可以不弘毅,任重而道远”。我们要用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情,用智慧分辨两者的不同。上个月,应宣传部之邀,我在学校《医学人生》作过一次讲座,当时我跟在场的同学们说过这样一句话:“要保持良好心态,不管外界风雨还是阳光,都要维持内心世界的平和,不妄自菲薄,也不自高自大。”今天,我依然要跟大家说这句话。“在哪里存在,就在哪里绽放”。诚如曾国藩所言:“坐这山,望那山,一事无成”。未来的人生路上,希望大家守得住志向,平凡不平庸,耐得住寂寞和艰辛,经得住诱惑和挫折,扛得住压力和痛苦,hold住小节和大局,认准目标,不畏浮云,保持“独立之人格,自由之精神”,不要怨天尤人、自甘堕落,因为如此随遇而退,注定会日子越过越潦倒。不要安于现状、得过且过,因为随遇而安者必然越过越无为。不管在哪里都要扎根奋发,有所为,有所不为,做一个内心宁静而强大的人,在追求梦想的过程中享受沿途的风景,感受生命的厚重。只有这样随遇而进,才会赢得出彩人生。
同学们,今天,你们就要离开母校,开启人生新的篇章,游历五洲,建树八方。不管你们身处何方,请牢记,“你可以吐槽而不允许别人谩骂”的母校永远是你们人生征途上的精神家园,你们的成功与辉煌将是母校最大的荣耀和骄傲。无论你们走到哪里,即便待你长发及腰,母校,依然会以最深情的目光,注视着你们,关切着你们,祝福着你们!希望毕业之后,母校的公众号依然是你们不变的关注对象,“师徒范儿”的合影依然是你们经常回味的记忆。
同学们,“你若安好,便是晴天!”
最后祝愿同学们鹏程万里,前程似锦,永远幸福!祝各位家长、来宾身体健康,万事如意!
谢谢大家!
尊敬的学校各职能部门领导、老师,亲爱的x届毕业生和x医学院全体同学:
大家晚上好!
在这骄阳似火的六月,我们欢聚一堂,隆重举行医学院x届毕业生晚会,共同分享x届毕业生的喜悦。在此,请允许我代表湖北科技学院x医学院向全体x届毕业生表示热烈地祝贺!向莅临现场的各位领导和辛勤培育你们的老师们表示衷心的感谢!向参加晚会节目编排和演出的全体同学和x眼科医院集团的员工表示亲切的慰问!预祝晚会取得圆满成功。
亲爱的x届毕业生们,我还清楚的记得我们曾经相遇、相聚的那一刻,就在那个桂花飘香的秋季,当初的你们怀揣着对医学的憧憬和渴望,无悔地踏上了寻医之路,来到了这座美丽的香城大学--湖北科技学院x医学院刻苦求学,我曾为你们感到欢欣和期盼。而如今的你们,已顺利地完成了大学期间的学业,褪去了往日的天真稚气,走向了沉稳自信,我同样为你们感到骄傲和自豪。见证着你们成长的我,由衷地为你们感到高兴!揽月湖畔,长柳依依,是你我师生情谊延绵不断的情牵。
同学们,明天,也就是这个花开盛夏的季节,你们将再踏征程,在社会这所最好的大学里编织、追逐和放飞自己的梦想,我忠心地祝愿你们将来事业有成、前程似锦。我坚信,无论你们走到哪里,湖科永远是你的家,因为这里曾是你心灵深处最温馨的港湾,你的奋斗成长与x的传承发展一脉相连。近些年来,x医学院凝心聚力,致力于学院各项事业的快速发展,专业转型发展凸显成效,建有全校唯一一个挂牌运行的转型试点学院--湖北科技学院x眼视光学院,设立了全校唯一一个专项奖助金--x卓越奖助学金,眼视光学专业被列为湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目;口腔医学专业与与宁波康达洲际健康投资管理有限公司、上海万众医院的合作步伐加快,订单式人才培养模式的改革探索已新鲜出炉;素有高考研率、高就业率之称的眼耳鼻喉专业今年迎来了她三十岁的生日,我期待着同学们继续抒写她的的辉煌与传奇,共同谱写新的篇章。所有这些成绩的取得,无一不凝聚着我们x医学院全体师生的辛勤汗水,你们的奋斗足迹无处不在。在此,我要向每一位辛勤付出的x人真诚地道一声:谢谢你们!
同学们,信任,希望和爱是人类精神世界最重要、最强大的三样东西,而医者正是对这三个词的最好诠释。希波克拉底曾说:“我之唯一目的,为病家谋幸福。”同学们,你们未来的目标是要成为一名优秀的救死扶伤的白衣天使,或者成为为生命医学学科做出创新型贡献的研究者,漫漫医学之路,需要大家终身奋斗,一个人的成功固然和环境、机遇、天赋等条件有关,但最重要的还是要靠大家的勤奋和努力,未来永远都掌握在你们自己手中,只有在人生的求知路上孜孜不殆,研精勤思,才能享受到成功的喜悦,体验到人生的精彩和美好!
同学们,离开不是离别,你们告别母校,是为了在更远的地方追梦,不论你们是选择就业还是继续求学,我都希望你们在适应外界环境的同时,内心能够要有所坚守,守住人类道德的底线,做一个笃行医道,心怀大爱的x人!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,祝大家一帆风顺,早日实现自己的人生理想!
谢谢大家!
演讲稿 也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。 以下是我精心收集整理的 毕业 答辩演讲稿5篇 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
毕业答辩演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
岁月匆匆、花开花落,转瞬即逝,一转眼六年的小学生话就如云烟一般过去了,但我心中对母校还是非常的眷恋,送走了六年的小学生活,可迎来了一扇陌生的校门。
在这儿许多的往事都清清楚楚的映在我的脑海中。从一年级开学的第一天,我来到了这神秘而又陌生的校园。日子一天一天的过去,转眼间到了二年级。有一次,我和小伙伴们在操场上你追我赶,开心得不得了。没等开心,一场突如其来的伤痛在我身上发生了。是有一个同学把脚伸了出来,可当时的我还完全沉浸在游戏当中,一个没留心,就被拌倒了。可就是因为我的糊涂,我的半边脸都摔出了血,就像被毁了容。当时,在玩的小伙伴们都惊呆了,迟钝了两秒钟,才意思到我 摔跤 了。小伙伴们有人一边走,一边用纸巾擦我的脸,有的人扶着我,眼中流露出无比的关切和焦急。当时,我的眼泪一直在眼眶中打转,感动眼泪一直在往下流着。
我还记得,那一次举行运动会,我选了两个比赛项目都是跑步,可我却根本就是去捣乱的,我先跑100米的跑步比赛,我跑了最后一名,我非常气馁,可老师却来安慰我,一直在鼓励我。过了一天,又是我200米的跑步,我还是跑了最后一名,老师不但没有说我没用,还一直在勉励我,说,下一次比赛你一定会得到好成绩的。我也非常想得到好成绩,我天生就没有运动细胞,不管怎么练,也连不起来。在运动方面,我可能就是扶不起的阿斗。
再见,敬爱的母校,,在您怀抱中的往事桩桩件件,至今历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠;在您的怀抱里,我们从无知变得懂事;在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;在您的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。亲爱的同学,请记住我们在一起的点点滴滴,日日夜夜,让我们的友情地久天长、永不磨灭。
毕业答辩演讲稿2
尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:
大家下午好!我是六(3)班张x的妈妈,今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表,参加戚墅堰实验小学的毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。
孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。
孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。
最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!让母校以你们为荣!衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:我们戚墅堰实验小学越办越好!
毕业答辩演讲稿3
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:
大家好!
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!五年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。
最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
祝你们学有所成,前程似锦!
毕业答辩演讲稿4
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!在这艳阳高照槐花飘香的日子里,这也是我们最后一次见面吧!两千个日子悄悄走远,但 春节 的师生友谊,同学友谊却不会因为岁月的流逝而消融。
我记得,在3年级的一节 作文 课上,老师叫我们好好观察周围的事物。过了一会儿,老师叫班长站到走廊上去,然会叫大家说出班长今天是什么打扮,同学你看看我,我看看你,就像哑巴一样,全都说不出话来,这时,老师说出了班长今天的打扮?一件黑色的上衣,天蓝色的牛仔裤,再配一双黑白相间的运动鞋。从那时起,老师就告诉我们:“写作文不仅要有写作的基础和丰富的 想象力 ,还要去认真地去观察事物,去了解事物。这样,作文才会写得根号!
再见,亲爱的的同学,我给我的最珍贵的礼物??真诚的友情,我将永远珍藏在心里。
毕业答辩演讲稿5
尊敬的各位老师、亲爱的大哥哥大姐姐、同学们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,共同参加六年级毕业典礼,我心潮起伏,感慨万分。六年级的哥哥、姐姐们,今天,你们已经圆满完成了小学学业,就要毕业了。首先,让我代表非毕业班的全体同学向你们表示热烈的祝贺!也皆此机会向给予我们关怀和培育的领导及全体老师表示崇高的敬意!
光阴似箭,逝者如斯夫。然而,永远也抹不去的,是你们在学校生活的点点滴滴。你们勤奋学习、刻苦钻研、学到了扎实的 文化 知识。早上,朗朗的读书声传遍整个校园;教室里,我们认真认认真真地聆听老师精彩的讲课;课堂上,我们在知识的海洋里尽情遨游;操场上,我们热情奔放,尽情挥洒着汗水……这一切,将永远成为我们最美好的回忆。
你们就要踏上新的征程,在此,我代表全体在校生,送给你们一句话:生命的价值在于学习,理想的实现在于拼搏,美好的未来要靠自己创造!祝愿你们在新的天地里充分施展自己的才华,争取早日成为栋梁之才!
尊敬的老师,亲爱的同学,既然分别不可避免,那就让我们把满怀的思念,托付给明天,让我们每位同学,将来成材后,在社会这个更广阔天地里,享受再次相逢的喜悦吧!
谢谢大家!
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本科毕业论文答辩演讲稿5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是我精心整理的本科毕业论文答辩演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的评委老师:
我叫xxx,08级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长xxx老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。
选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。
我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。具体结构如下:
一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义!
1、xxx的后果与不学无术
2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放
二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义
1、表现在爱情生活方面的复杂分析及现实意义
2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义
3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。
第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即xx和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅较长。第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人只有将自身的发展置于社会
经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。
在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后,谌老师又详细地审阅了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。
正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多,但以其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创新之点。
尊敬的各位老师:
大家上午好!
我叫×××,本次论文指导老师是×××老师,我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。
先来陈述一下我的写作动机。我来自台州,在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等,根据20xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应该有醒目的联系,所以,我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》,一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的未来作些理论的铺垫。
其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是应该扣在最后的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在一定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京大学教授王缉慈在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发展现状和主要特点着手,力求寻找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我
总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。
在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析浙江省产业集群的几个关系,比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新能力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的决定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。
这篇大学生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策研究的理论根据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的主要经济指标----浙江省03~06年的进出口额,浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布情况,例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(tc指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。
论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了大学经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。
在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些具体数据的收集还有许多不足,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思考还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有许多问题需要继续进行深入、细致地探索。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,大学本专业所学的部分知识也重新被认识与肯定,因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。
最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!
各位评委老师,同学们:
上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生xxx。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。此外,在大学学习期间,我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有一定的了解,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。
我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。
具体说来,我的论文分为以下五个部分:
第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。
第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。
第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式灵活多变,笔锋清新自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。具体表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新颖深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。
第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人研究苏轼寓惠经历的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼所有散文的重要组成部分。
第五部分主要是毕业论文结束语。
虽然目前学术界在苏轼散文研究领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文研究的著作和论文,但在苏轼寓惠散文研究方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文研究具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。
在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
上就是我的毕业论文答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!
尊敬的各位评委老师:
大家好!我是来自光电学院电子信息工程专业XX(1)班的学生陈玄玄。我的论文题目是《基于MATLAB的QPSK仿真设计与实现》。我当时之所以选择选择这个题目,是因为我觉得做这个课题有重要的意义,通过完成仿真的设计内容,可以加深对已学课程通信原理的理解,熟悉通信系统的基本概念,并复习正交相位偏移键控(QPSK)调制解调的基本原理和误比特率的计算方法,了解调制解调方式中最基础的方法,这些方法包括模拟调制中的幅度调制(AM)如双边带幅度调制(DSB)、单边带幅度调制(SSB)、常规幅度调制;角度调制中的相位调制(PM)和频率调制(FM);以及数字调制中的幅度调制,相位调制,频率调制等方式,了解QPSK的实现方法及数学原理,掌握通信系统Simulink仿真建模方法。
在着手准备论文写作的时候,我针对这个题目,阅读大量相关方面的各种资料。对QPSK系统的研究概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向。然后,为了完成论文,我收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的`理论资料。在导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于20xx年6月正式定稿。
具体来说,我的论文分为以下四个部分:
第一部分,主要概述了该课题的背景和研究意义以及课题可行性和优势,并介绍了论文主要研究内容。
第二部分,主要介绍了论文所要研究的QPSK系统和论文中用到的软件MATLAB系统环境。
第三部分,主要是通过MATLAB中的工具simulink来创建QPSK系统的调制解调原理框图,然后通过编程,应用MATLAB调试、运行,观察分析QPSK调制解调过程中各环节的波形,然后结合QPSK信号调制技术的原理得出在加性高斯白噪声的信道下的传输比特错误率。然后,将比特错误率和理论值相比较,绘制出关系曲线,通过分析系统的性能,证实了仿真模型的可行性。
第四部分,基于仿真软件--MATLAB进一步实现了系统在分别通过理想信道、通过高斯信道、先通过高斯白信道再通过瑞利衰落信道时的QPSK系统仿真设计,将在不同的情况下的系统性能进一步的对比分析,并把所得结果和理论值做对比,这对于理解QPSK系统的性能并对系统面向实际应用的设计,提供了有效的参考依据。
经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。以上是我对本篇论文的简单的介绍,敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢!
亲爱的各位老师:
您们好!我叫xxx,我的毕业论文题目是《XX》。首先,感谢我的论文指导老师XX老师对我的悉心教诲和指导,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,最后,我对我在大学四年所有的老师们表示感激,感激老师们的辛勤付出。在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康!
我的毕业论文选题开始是《XX》,后来我的指导老师说我的选题范围太广,应该抓住重点来写,经过几番斟酌,我最终选定了我的毕业论文题目《XX》。
我的毕业论文是分:现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算作为新一代的信息技术,对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用,其发展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享,既是图书馆事业发展的重大趋势,也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先,论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现状,如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后,在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。
最后,根据数字图书馆资源共享中云计算的发展状况及其缺陷,提出了数字图书馆云计算的4大发展对策:一是总体规划,合理布局;二是更新理念,增强合作;三是统一平台,集合设计;四是虚实结合,合理组合。数字图书馆建设应当充分利用云计算技术,充分实现图书馆资源的共建共享,彻底打破数字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划,建立数字数字图书馆共享数据中心,形成一个唯一可信的信息数据源,使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成,保证整个数据的统一和一致,并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析提供可靠的、足够的、全面的数据保障,为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础,从而实现资源共享和服务共享。
以上是我的论文答辩自述,请各位老师批评指导。
谢谢!
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