运动人体科学毕业论文范文

运动人体科学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识，受到专业实验技能方面的基本训练，掌握教学和科学研究方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握生物科学、临床医学和体育学的基本理论、基本知识； 2．掌握运动员身体机能诊断与评价、体育保健与康复的分析方法； 3．具有从事运动人体科学教学、研究和实验操作的基本能力； 4．熟悉党和国家有关体育事业、科学研究、社会发展的方针、政策和法规； 5．了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程： 主要课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析等。 主要实践性教学环节：包括教育实习、毕业论文等。 修业年限：四年 授予学位：教育学学士 相近专业：体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 运动康复与健康

运动人体科学专业学生毕业后可设有体育保健康复方向和运动生物学监控及应用两个方向。本专业在体育类中具有很大的专业优势。

运动人体科学专业是以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石，该专业突出实践教学，培养过程中体现了体育和医学相结合的特点；一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力，因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。

运动人体科学专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识，受到专业实验技能方面的基本训练，掌握教学和科学研究方面的基本能力。运动人体科学专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

简介：

运动人体科学是生命科学研究领域中的一门应用性较强的学科。运动人体科学的产生和发展顺应了人类社会、科学技术的进步和发展。在发达国家，这一专业无论是培养人才的机构还是研究领域都已达到了较高的水准，并且具有广泛的就业口径。目前在我国从事这一学科研究的专业人才还很少，从1990年至今，拥有该专业的院校全国仅达36所。

从上世纪80年代以来，随着我国经济建设的发展及人们生活水平的提高，大众体育和竞技体育对这方面人才的需求本应越来越大。但从全国目前的就业情况来看，该专业的就业率不很乐观。主要是因为目前人们对其了解认识都还不够，但随着国家体育事业的发展，全民健身必然成为新世纪的一大主题。随着生活质量的提高，人们对身体健康更加关注。

盲审是什么？ 盲审是指在不透露作者信息的情况下，由校内外专家对论文写作质量进行综合审查和评价。盲审是硕士学位论文评审的必要环节，如果不能通过，就不能参加下一阶段的论文答辩。盲审制度因学校而异。 有些学校由导师指定专家进行审查。 专家和指导者的关系通常很好，通过率相对较高。 一些学校由学院统一组织考核，偶发性因素多，通过率相对较低。盲审有抽签和全审两种模式。以前，很多学校都采取抽取论文的30%到50%进行送检的模式，这其中运气因素很大。但目前许多学校为了消除这种运气成分，提高研究生培养质量，普遍采用全审模式，所有毕业论文都已送审。盲审怎么审查？ 目前普遍采用的是“双盲”审核模式，将一篇毕业论文隐瞒作者姓名和导师姓名，由研究室工作人员送两位专家进行审核。一般在3月-4月举行，周期为10-20天，大部分在10天左右审阅意见后返回。盲审100分，分为4个阶段。 60分以下为d阶段，说明论文可能创新性不足、工作量不足、学术性不高、严密性不强。 总之，论文质量达不到研究生的水平，必须在导师的指导下重写或做大调整，不允许答辩。 60-75分为C文件，虽然论文有可以圈出的地方，但仍存在较大不足，一般涉及论文的严谨性、规范性等问题，说明必须在原文的基础上做较大修改后才能参与答辩。 75-85分为b档，说明论文达到研究生应有水平，具有一定的学术性、创新性、严谨性，工作量虽足，但可能规范性不足，原文的一些结构和内容需要调整； 85-100分为a档，论文完全合格，具有学术性、创新性、严谨性、规范性，说明工作量足够。可以删改增加几个表达，不需要再作大的改动。通过对三年体育学院学位论文盲审通过率的统计，发现体育类硕士学位论文盲审通过率在70%~80%之间。相反，每年约有20-30%的学生不能通过盲审。10人中有2-3人不能合格，但其实这种概率相当高。在所有体育类专业中，运动人体科学盲审通过率最高，一般在90%-100%之间。体育人体对外界来说是体育专业，但在体育专业内部是理工类，实验设计表现准确，一般都能通过。 盲审老师不能亲自进行一次实验验证程序和结果。但主观专业很棘手，体育人文社会学、体育教育训练学等专业就像一般的人文社会科学类研究一样主观，似乎谁都能提出一两种不同的见解。如果遇到了真正违背观点的盲审专家，写得再好也可能通不过。例如，以前有个体育人文的同学写女性体育，有个老师觉得她好像引起了性别冲突。 而且，根据他的经验，他不同意这位同学说的女性地位很低。 因为他在家的时候就害怕妻子。因此，对于人文社科类的体育系硕士学位论文，盲审可谓仁见智也不为过，但如果真的很完美，也一定会很公平。盲审怎么办？ 不能通过盲审的学生：第一，如果真的不是论文质量问题，可以向学院投诉，要求学院对论文进行全面审查，但一般成功率很低。第二，进行第二次审判，对论文进行修改后，可以再次参加盲审。但二审也根据情况，允许部分学校在首次正式答辩前送审，不影响正常毕业。 但有些学校不得不推迟到下一次答辩，也就是10月左右，这意味着不得不推迟毕业。没有通过盲审的学生，首先要调整心态。 不能说生活失去了希望，开始拼死拼活了。延完没那么可怕，生活依然五彩缤纷。其次，先不谈找工作，全力以赴写论文，根据反馈意见进行修改。在修改过程中，保持与导师的联系，多咨询意见。多求助学生，多给他们斟酌指点，有时看自己的论文也很难发现问题，往往从客观方面进行考核。最后，做好中长期规划，协调工作与延完之间的矛盾，思考如何度过这个空白期。建议延完的同学作为在校生找份兼职工作，应对学习压力和生活压力。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：