新农村建设申论论文范文

【作文题目】 请根据“给定资料4”中，对于“复活容易，活好难”的理解，深入思考，并结合“给定资料1-4”，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：1.观点正确，见解深刻;2.思路清晰，结构完整;3.语言流畅，书写工整;到1000字。

【参考范文】

乡村发展要“复活”更要“活好”

当长茂村将土地、资金、技术等资源进行整合，打破了乡村产业发展的僵局;当孤贫儿童志愿者团队深入基层，开展一对一帮扶，让孩子开阔视野，启发心智;当乡村特色文化添加新的元素，让古老的传统记忆焕发生机活力。我们深知：乡村振兴是一个系统工程，虽然已取得脱贫攻坚举世瞩目的成就，但依然重任在肩，使命催征。毕竟“复活容易，活好难。”只有不断促进产业发展、坚持物质精神“双脱贫”、焕发乡村文化生机，才能促进农村高质量发展，绘就出乡村蓬勃生机的崭新画卷。

促进产业发展是实现乡村振兴的先手棋。推进乡村振兴战略，需要释放沉淀资源、推动产业兴旺。近年来，长茂村积极调整思路和方法，走出了适合本地的致富之路，从农民以经营承包权入股合作社集中土地流转，到组建产业化联合体发展特色产业，再到设立互助基金多渠道融资，不仅破解了长茂村长期以来人、财、地的难题，更使长茂村从一个发展落后的农业村蝶变为远近闻名的“明星村”。可见，只有整合技术、市场、土地、劳动力等要素资源，推动经济组织与农户合作，组建经营联合体，才能促进产业专业化、集约化、规模化发展，为实现乡村振兴注入强劲的发展动力。

坚持物质精神“双脱贫”是实现乡村振兴的着力点。在交通不便的大凉山，一趟串联起村民对美好生活向往的“小慢车”，切切实实给当地百姓带来了温暖和希望，不仅给老乡提供便利的交易场所，通过“电商+火车”模式帮助电商运输货物，增加村民收入，而且连接外界给村民提供外出学习和工作机会，提高村民素质，实现了老乡们对美好生活的向往。可见，实现乡村振兴不可能毕其功于一役，而是要使扶贫的外源动力与脱贫的内生动力“共振”，加强优秀文明的传播，让村民真正开阔视野、启发心智，实现造血式发展。

焕发乡村文化生机是实现乡村振兴的致胜招。乡村文化不仅能够让人感受自然的熏陶，给人以温情的回忆，更能呈现永恒、个异性等文明的意义。然而，随着农村环境遭到破坏，青年人外出打工，许多地方的乡村文化早已成凋零倾颓之势，难以满足时代发展的需要。相反，青茂古镇的古法造纸技艺，在保留传统韵味的基础上，进行技术改良，吸收当代元素，不仅使古法造纸更加精致，富有艺术感，还成为了热门旅游产品深受游客喜爱，甚至带动了乡镇其他特色产业的发展，助力乡村振兴。可见，乡村文化只有传承与创新相结合，才能共同促进文化的发展，增强文化的内生动力，让文化永葆生机。

大国治理，机杼万端。乡村振兴始终是关键词。乡村振兴不仅攸关广大农民的切身利益，更决定我国现代化建设成功与否。只有激活内生动力，多维度做好乡村振兴这篇大文章，才能在新征程中 创造出人民认可，经得起历史检验的光荣业绩!

【思维导图】

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考试通研究院解俊蕾老师转眼间，国考要开始了，大家的作文都会学好了嘛。为了让大家对大作文的写法有更深刻的认识。今天给大家讲解下，希望对大家有所帮助。首先，大家要弄清楚申论作文与高考作文的区别——申论作文注重务实；有依据，不能脱离材料；语言注重规范。一、申论作文分类（按照题干设问分类）1、命题类（1）题干中直接给题目如：（2017国考）参考给定资料，以“以水为师”为题，联系实际，写一篇文章。（40分）（2）半命题题干中给出一半标题。如：(2013国考)请以“让……大放异彩”为题，写一篇内容充实的文章。(35分)（3）自拟正副标题给出正标题，自拟副标题。给出副标题，自拟正标题。如：（2017联考）参考给定资料，以“平衡”为正标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论性文章。（2009联考）认真阅读“参考文献 2”，结合给定资料内容，以“从 2009 年中央一号文件所想到的”为副标题，自选角度，写一篇议论文。（40 分）2、给定主题或话题类如：（2012国考副省级）“给定材料7”中讲述了农妇刘女士和李老太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。(40分)3、给定观点类（一句话类）如：（2015国考地市级）“给定资料6”中画线句子写道：“人文是精彩的，科学是呆板的。”请结合你对这句话的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章。4、传统无主题类（题干要求较空泛）如：（2013浙江A卷）围绕“给定资料”的主旨，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（50分）如何立意：①题目永远高于材料；题目第一位，材料第二位。②主题有时体现在给出的题目、话题或句子上。③如果题目看不出来主题，只能看材料；搞清楚每则材料讲述的主要内容，对材料进行归类梳理、加工提炼，总结出主题。④部分材料中，中央领导人（常委）的讲话、会议或文件精神可能会成为作文主题。二、确立分论点分论点确定方法1、题目中有层次可以提炼分论点2、如果题目看不出分论点，只能结合题目从给定的资料中提炼。提炼要素，如：意义，原因，危害，对策等。三、文章结构开头——300字以内；（1、2、3段式）主体——600-700字；（2-4段）结尾——70-100字。（1段）四、标题标题要求：扣题、显旨、醒目、规范。标题即论点，需严谨、简短、完整，通常建议采用短句表达方式。五、书写方式1.总括式总括式：标题揭示文章的主题或交代论证范围。【范】树立……观【例】树立以人为本的安全观【范】开创……新局面【例】开创新农村建设新局面2.感想式感想式：标题以点带面，从某问题或事件谈起。【范】从……说开去【例】从怒江水电开发说开去【范】透视……现象【例】透视乡村文化失根现象拔高标题：道之以德齐之以礼——提升国民文明素质建设文明大国民为邦本本固邦宁——以人为本建设人力资源强国变中国制造为中国创造——坚持自主创新是产业升级的指导方针六、开头样式1、引言式：以名言警句、谚语俗语、理论文献等开头，然后亮出中心论点。【思维结构】名言警句/谚语俗语/理论文献 + 分析→论点如：“水是生命之源、生产之要、生态之基”。（如果没有水，奔腾不息的长江将会断流；如果没有水，经济发展将失去支撑；如果没有水，这个美丽的世界将不复存在。水是如此珍贵，然而现实生活中，浪费水的现象却依然严重。）究其原因，主要是水价过低引起。因此，加快水价改革，建设节水型社会刻不容缓。2、概述式：开头或概述事例，或概述现象，或援引数据，然后亮出中心论点。【思维结构】事例/现象/数据 + 分析→论点如：宝塔湾的江淮恢复了往日的平静，荆州城的街头依然是昔日的繁华，长江大学三位营救落水少年英勇献身的英雄，在隆重的送行中走完了人生短暂而璀璨的最后历程。（但是，英雄的壮举引发的社会动荡，不应就此终结。我们痛惜年轻生命的逝去，我们惊叹 90 后一代青春的光芒，我们反思其中遮蔽着人性的冷漠和公共服务的缺失。）面对见义勇为的大学生群体，我们更当努力去珍惜他们年轻的奉献，呵护他们纯真的善良。今天就给大家总结这么多，希望对大家有所帮助。