小培养自己的社会公共意识是至关重要的。作为在校学生,更加有责任和义务去维护良好的社会秩序,维护环境卫生。下面我整理了环境卫生 演讲稿 5篇_环境卫生讲话稿 范文 ,供你参考。
朋友们:
大家好!我演讲的题目是《清洁家园、爱我伍市》。在演讲之前,我们一道来听听一些数字吧!
世界权威机构调查,每年因饮用不卫生水死亡人数达2000万人;中国和国际有关机构提供的 报告 ,中国每年有30万至40万人受到空气污染的危害,每两个月因空气污染死亡的人数就相当于四川大地震埋在下面的人数;中国疾控中心调查统计:目前癌症病人超过700万人,且每年还在新增加约160万至200万人。襄樊防疫部门调查显示,5年来,邻省湖北省襄阳区朱集镇翟湾村因癌症死亡人数达130多人,翟湾村被人称为"癌症村"。__报道:今年3月3日至4月15日,洞庭湖共12头江豚死亡,如果任由环境污染,15年内“水上熊猫”将会灭绝。,
大家注意到没有,这些数字是从世界到中国,从邻省到岳阳排列的,你应该感觉得到离我们伍市是一步比一步近吧,亲爱的听众朋友,再看看板江、南江、虹桥等地的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、堤岸垮塌等地质灾害吧 ,离我们仅仅20公里的余坪乡就发生过山洪;回头来看看我们十一个村临近的汨罗江吧!可谓是淘净黄沙,浊浪排空!再回想我们身边的小江、小溪吧!二十年前,她们是清澈见底,里面是有鱼、有虾,有泥鳅,客人来了,临时下去都可以凑碗美味!十年前,里面的水可以洗衣服,甚至还可以当饮用水,;现在呢?连动物都觉得气味难闻……
大家想过没有啊,是什么在一日一日改变着这一切呢?答案就是环境污染。具体地说就是十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地沙漠化、噪音污染、水污染、大气污染、垃圾污染。在座的可能听说过“灵山遭浩劫,烈火倒浮涛。东风吹送草木哀、洪水滔天逐日来”吧!那是《金陵碑文》中预测的 句子 。电视上已经报道,多处地方的地下水都难以饮用了,以后的日子还怎么过?我不相信世界末日,但我相信,任由环境污染的“杀手”肆无忌惮,说不定就在我们的儿子、孙、曾孙这几代身上,就会兑现这些预言!鲁迅先生说过,悲剧就是把美好的东西毁灭给人类看。我们生活在这个时代的人,怎么能够等到悲剧发生时,再来产生负罪感、悔不当初呢?
大家知道我们的“国歌”为什么至今还要唱“中华民族到了最危险的时候”那一句吗?那是因为我们国家清醒地看到了这一切,预测到了环境带来的毁灭远比发展来的要快,我们的环境污染已经等同到核毁灭的地步了,去年日本地震引起核泄漏,引起的“抢盐风波”事件让我们应该感觉得到核毁灭的“恐怖性”,因此,我国相继提出了“科学发展观”,颁布了10多部环境保护法,200多项环境标准。今年的3月5日,温在政府 工作报告 中把环境卫生整治作为专项工作部署,环境污染的危机感触动了我们每一个人的心弦,全国各地的文明创建工作如火如荼地开展开来……
说到这里,有人会问:对于环境污染我们能做些什么?文明创建工作又是什么?我们的力量能改变现状吗?我们到过白沙乡锡福村、青山村马蹄塘组,向家镇黄长村,那里的村民给我们回答了这些问题,做出了表率,他们提出了“五化”,净化、硬化、绿化、美化、亮化。他们把对垃圾处理列为“第一化”, 逐组逐户建立焚烧池、堆沤池、回收池环境卫生演讲稿4篇。以户分类处理,减量运行,达到大量垃圾不出户,少量垃圾不出组,可用垃圾专人收,有毒垃圾集中收。大家猜一猜,他们早上起来做得第一件事是什么?(停顿一下),没有想到吧?打扫责任区,清洁家园是他们每天早上起来的第一件事。也就是平常每家每户的那些“小动作”,构筑了他们比公园还美、还舒服的家园,湖南经视上报道过,网上也有视频,如果你不相信,你也任何时候可以去看看,他们的环境确实那么美!
说了一下人家,回到我们伍市,在上次环境卫生检查中,很遗憾,我们是五个最差乡镇“之一。作为平江的窗口,我们伍市人杰地灵、久负盛名,有中国民间 文化 艺术之乡、群众文化艺术之乡、“百城千镇万村”示范镇等等美誉,我们怎么能在文明创建,环境整治输给人家呢?我相信我们的党委政府不甘心,干部不甘心,在革命工作中伍市前辈们都能走在别人的前面,一个环境卫生决不会让我们拖后腿蒙羞的。所以我相信我们伍市的人们亡羊补牢,犹未为晚,一定能后来追上的,因为我们伍市的群众更不甘心!
诚然,不甘心?怎么样不甘心?光又不甘心是没有用的,更何况伍市离“五化”的目标还很艰巨,光靠党委、政府,光靠村、组的力量太微薄,也是不行的,因为文明创建靠行动,而行动就靠大家,俗话说,众人拾柴火焰高,众人划桨开大船,只有靠我们伍市的全体人员以实际行动来共创共建。只有用行动才能点燃心中的蜡烛。怎么样行动呢?我们每个人从现在起就要树立环境卫生,人人有责,拯救下一代,“爱我伍市,清洁家园“的环保理念,让环境卫生真正变为我们每一个伍市人的自觉行为,随时做好一步,任何时候不乱扔垃圾;走近一步,见到地上的垃圾捡起放进垃圾桶;勇敢一步,对不文明行为勇于劝导。凡事从自身做起,互相提醒、互相监督,每一个路段都是一个责任区,每一户都有垃圾处理的焚烧池、堆沤池、回收池,人人动手,个个负责,人人一小步,文明一大步,那就是行动。在文明创建的旗帜下,让果皮、纸屑、白色垃圾不见了;让马路摆摊、占道经营现象没有了;让乱扔乱倒,乱贴乱挂行为消失了;让污水不再“到处流浪”,垃圾不再“无家可归”,老鼠不再“招摇过市”。每个人都在切实感受着伍市的变化,有“我为伍市`添光彩,伍市因我而光彩”的自豪!有着作为伍市人的骄傲!
朋友们,地球只有一个,伍市也只有一个,文明创建,只有起点,没有终点。只要我们团结一条心,拧成一股绳,我们的卫生工作一定能排在全县的先进行列,我们才不惧怕那些可怕数字来侵袭我们伍市,我们才不负我们的子子孙孙,不久的将来,看着一条条宽敞明亮的道路,看着一面面雪白的墙壁,看着一户户清洁的家园,听着文化广场的声声天籁之音,听着来我们伍市学习、投资者的赞不绝口!到那时伍市也一定会是全县的窗口镇。
朋友们,我们都有梦想,有期待,把我们伍市建设称生态伍市、构建美好家园的任务任重而道远!描绘伍市的蓝图,需要我们大家共同努力,从身边的小事做起,养成讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲和谐的好品质。让我们在伍市镇党委政府的坚强领导下,清洁家园,爱我伍市,共同描绘出无愧于时代的美丽诗篇,让文明之花尽情绽放,让伍市这颗璀璨的明珠更加绚烂多彩!
谢谢大家!
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?
每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分同学整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝, 教育 家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说 :环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,洁静优雅的房间,宽敞明亮的教室。。那一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。有些同学行为习惯极差,无视校纪校规,上课、上晚自习期间翻越围墙、翻越大门逃课上网、夜不归宿;在校园里、厕所里抽烟;上厕所不按规范蹲厕、随地大小便、故意损坏厕所内的各种设施;在办公楼楼道高声喧哗追逐打闹、随地乱扔纸屑、饮料袋、拍打办公室门牌,故意损坏办公楼卫生间室内设施,到电教楼上课办事随意穿越办公楼途中高声喧哗追逐打闹影响老师办公;上微机电教课在桌面、墙壁上乱写乱划污浊不堪,踩踏桌椅故意损坏室内设施,楼道、楼梯间随地乱扔纸张、饮料袋,污染环境;在阅览室上课,桌面、墙壁上乱写乱划,故意损坏室内设施,随地乱扔纸张、饮料袋,污染环境;在教学楼走廊里起哄大闹,走路推推搡搡,随意蹬踏撞坏门窗门牌、打破玻璃,墙壁乱涂乱划、踩踏脚印、拍打球印;在教室里故意用脚蹬踏桌凳、用小刀刻划桌凳、损坏财产;在餐厅内追逐打闹、故意踩踏餐桌凳、随地乱扔餐饮袋、冷饮袋、墙壁用脚踩踏脚印、污染环境损坏财产;在宿舍里抽烟、楼道随地吐痰、小便,睡懒觉、起床不叠被褥、不整理内务、不打扫卫生,室内、楼道墙壁乱贴乱划踩踏脚印,故意损坏楼内设施;在校园里随意踩踏花草、蹬踏树木毁坏绿化,蹬踏垃圾桶、垃圾池门毁坏卫生设施,随意向松树枝隙间塞纸团、食品包装袋,乱扔纸屑、饮料袋、杂物污染校园环境。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。
那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?
我们要做到三个到位:
1、思想认识到位:树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。我校已于20__年被评为吴忠市文明单位, 同学们也看到了,学校经常组织人员,投资人力、物力,为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新,校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的模范。树立校荣我荣的思想,人人为校园建设增砖添瓦,为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。
2、行为规范到位:在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。学校制定了各项制度、规定、规则, 如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。 可以说,日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是,我们每位同学到底能记住多少,理解几点,做到几条,每位同学都要 反思 。
3、遵规守纪到位:全国十大法官尚秀云审判长说道:“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违纪,今天只扣了一分,无所谓;明天就可能扣五分;今天能骂街,明天就可能打架;任何事情都是由轻到重,由量变到质变。我们必须按《中学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明公民。
同学们,改正不良行为,不能只是靠老师、学生会的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴小事做起,捡起地上的每一张纸或食品包装袋;阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为,爱护、保护我们自己所生活的环境;保护校园环境,人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!
同学们,让我们立即行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播卫生保洁的理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁幽雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望,迎接挑战,拼出一片和谐美丽的天地.
谢谢大家!
亲爱的市民朋友们:
整治环境卫生,建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的社会,是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每个市民都要发扬主人翁精神,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。我们的 口号 是“开展爱国卫生运动,提高全民健康素质” 为此,我们发出如下下倡议:
一、全民动员起来,彻底搞好环境卫生、家庭卫生和个人卫生。
二、自家垃圾自家清,每日清扫天天清。
三、不乱倒垃圾污物,不从家里往外扔垃圾、倒污水。一定要装袋倒入垃圾箱。严禁焚烧垃圾杂物。
四、门前三包责任明:一包门前每天清扫;二包门前无污水;三包门前绿化树。
五、人人养好良好的卫生行为,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物,不随地大小便。看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒里。
六、爱护一花一草一木,不摘取枝叶花草,不在公共绿地内抛洒废物。
七、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴 广告 。所有广告经社区同意后,张贴在指定的位置。
八、不在过道内堆放杂物,不在门前堆垃圾,不在门前乱摆摊位。
九、经营户门前货物摆放整齐,范围不超过划定的区域,高度不超过米。
十、经营户门前不能私自乱搭建雨棚,雨棚要统一规划,整齐美观。
十一、严禁在消防栓、电器和 其它 公共设施内摆放货物。
十二、严禁在门前道路上停放机动车辆、自行车、上下货物。货物要即下即入户,即上即走,保障道路畅通。
十三、爱护所有的公共设施,不得损坏和随意改变位置。
十四、家里有养宠物的居民要及时清理宠物粪便,拴好宠物,按时防疫接种。
十五、爱惜环卫工人的劳动成果,制止他人不乱扔垃圾。
市民朋友们,让我们携起手来,心连心,从现在开始,从我做起,争做文明居民,营造优美环境,建设和谐家园。用我们的热情和行动,用我们的辛勤和汗水,让天更蓝、水更清,花更红,叶更绿,地更净,家更美,使我们的生活环境更加优美舒适,共同打造健康文明、和谐美好的社会新形象!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!今天 国旗下讲话 的主题是:“爱护校园环境卫生”。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?
开学以来,学校很多班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室检查和指导打扫卫生工作,班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默工作着。谢谢你们。
但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?
1、在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼,主要出现在楼梯和二楼班门口的墙上。
2、部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,故意堵塞大小便池。三年级的卫生间有同学故意将课外书籍、矿泉水瓶、笤帚堵塞在大便池内。二年级的卫生间有同学将饮料瓶,纸篓、垃圾堵在大便池内。一年级卫生间有同学比较小因为不知道也将垃圾倒在便池内。这样做对吗?卫生间的环境要靠大家共同来维护。
3、个别同学将洗拖把的脏水倒在水槽内将下水堵塞。垃圾没有倒在垃圾桶里。有翻越班级窗户或楼道的窗户的现象。
4、我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关。
5、最近发现学校里同学们有吃口香糖泡泡糖的现象,污染了校园。还有的同学倒垃圾时边走边掉,放学以后校门口有很多纸屑、垃圾食品袋。
同学们阅海小学是我们每一个人的家,这样的行为特别有损我们阅海小学的形象。作为阅海小学这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?本周学校将组织对学生的课间行为,卫生习惯进行专项检查,请同学们也相互监督,积极举报。一经发现将对该同学进行严厉批评,并扣除班级相应的分数,希望同学们重视起来。
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生,学校发起以下倡议:
1、人人爱护校园环境,认真做好教室卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。
3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品和桌椅板凳摆放整齐。
5、各班文明使者每天坚持对不文明现象进行监督及纠正。
6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保持自身清洁。
7、拖完地的脏水不要倒在水槽内,倒在门口的绿化带里。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,从自身做起,自我约束、相互检查,大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们阅海小学优美洁净的校园环境!
老师们、同学们你们好!
今天我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》
大家都需要一个和谐、美好又健康的教员,而这样的家园该怎样去创造呢?让我们来探讨这一个新鲜的话题吧!
近几年来,工商业竞争是分厉害,污染问题随着工厂排放的污水,民众乱倒垃圾而且日常严重,整个社会的生活品质也比以前恶化了许多,因此,“环境”的爱护是值得我们重视的。
环境不仅污染空气,而且影响我们的身体健康,还影响疾病的传播,还影响观瞻,妨碍进步。所以我建议同学们要做到以下几点:一、爱护环境从我们每个小学生做起。二、不乱丢垃圾,爱护花草树木。三、不忘小河里乱丢垃圾袋、可乐瓶。四、节约用水,用洗菜、洗衣水冲拖把、冲厕所。五、积攒生活中的废旧品,来换一些学习用品。所以我们要做到:保护水资源,节约用水,保护环境,爱护环境。只要同学们做到了以上几点,就真正领会了“人人为我,我为人人”的深刻含义了。
我们期待更美好的家园,如果大家一条心,人人手牵手,心连心,就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作,建设好我们美好的家园,让我们大家一起努力吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
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学校卫生工作是 教育 教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一起来看看2022年学校卫生健康 工作 总结 范文 五篇,欢迎查阅!
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学校卫生健康工作总结1
根据上级文件精神,实行分级管理,各负其责的原则,经过全校师生职工的共同努力,学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观,学生健康教育和除害防病工作不断巩固,卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校爱国卫生工作总结如下:
一、领导高度重视,组织机构健全
我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上,成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组,以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会,分析形势、查找不足、修定 措施 、解决问题,做到了爱国卫生工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩,确保了爱国卫生工作处处有人管、事事有人问,有效地促进了爱国卫生工作顺利开展。
二、丰富教育形式资料,培养礼貌卫生习惯
我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式,大力宣传健康教育和爱国卫生知识,在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室,在醒目处张贴有卫生保洁 宣传用语 和标志,有效地培养了广大师生职工的礼貌卫生习惯。还经过开展“六讲”(讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲礼貌)卫生活动,进行“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德),“三观”(世界观、人生观、价值观)及“爱国卫生活动周”等资料的教育,提高了我校师生职工自我保健意识和本事,增强了礼貌公德意识,培养了礼貌素质。
三、完善卫生制度,严格落实职责
我校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则,严格落实职责承包制,制定和完善了一系列的卫生管理制度,认真履行职责制。工作中经过定岗、定人、定区域,坚持每日小扫除,每周大扫除,每月检查评比,根据检查情景,进行打分并通报,年终纳入目标考核,有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生,确保了各项制度落到实处,各项职责落在人头。
四、狠抓环境建设,塑造良好形象
一年来,我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置,安排经费,定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具,备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施,卫生器材设施配备到位,改善工作环境;添购花木美化学校;垃圾池,做到定期消毒,按时清运无积存。我校环境设施建设到达了“绿化、净化、美化、亮化”总要求,在辖区内坚持了我校良好的窗口形象。
五、狠抓消毒工作,预防传染病发生
我校定期安排消毒,并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则,及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实,有效预防了传染病发生。
学校卫生健康工作总结2
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化学校环境,学校领导对此十分重视,构成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下:
1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,构成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理 渠道 的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情景,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,午时放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人
学期初,学校针对学校的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,学校的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健本事,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:
(1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。
(2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握必须的卫生保健知识。
(3)、利用 黑板报 宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和本事。
(4)、举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生明白什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。
(5)、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。
5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:
(1)、每一天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在 其它 时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情景进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。
(2)、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。
(3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向教师上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。
学校卫生健康工作总结3
学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生 工作计划 ,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作。干净、整洁的学校环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的学校环境。本学期我们经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
实行卫生 岗位职责 制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。坚持学校的学校环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。
二、进取进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,经过这些活动的开展,让学生了解常见病例,供给预防本事,更好的投入学习。
三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展 健康知识 宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼 保健操 和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课教师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒教师和同学们注意预防。并经过板报和广播介绍传染病预防知识。
四、尽力为教师们的健康服务。一线的教师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为教师们的健康服务,如给教师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。
五、体检工作有条不紊,组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长供给了保障。检查反馈后,针对个别情景比较严重的学生,进取与家长联系,对学生的情景进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。
六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;学校中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,学校里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序
七、加强业务学习,提高业务素质。为了与时俱进,我们要进取参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。
总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为学校安全贡献自我的一份力量。
学校卫生健康工作总结4
为了确保学生生命安全,促进学生身体健康,我校着力加强卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和卫生条件,提高师生的健康水平。我们做了如下工作:
一、多种措施普及健康教育
我们坚持把健康教育纳入学校素质教育,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。现时还进取开展有关卫生保健知识的宣传工作。采取多种形式,经过广播、宣传栏、印发宣传材料、组织观看宣传片、邀请专业人士来校为师生举办“卫生讲座”等途径,宣传卫生知识。
采取多种措施加强食品安全管理,各班级组织举行“加强食品安全保障身体健康”的主题班会,针对春季特点对学生加强食品 安全教育 ,教育学生养成良好的卫生习惯,预防春季传染病;教育学生少喝或不喝饮料,不到无证摊点、快餐店用餐,不购买“三无”食品;并利用多媒体设备组织学生观看食品安全宣传片。学校还组织专人对食堂食品卫生、饮用水和商店进行了检查,狠抓各项制度的执行和落实,及时消除隐患,确保学校食品卫生安全工作无死角。经过宣传教育,普及了卫生防疫和预防食物中毒的相关知识,提高了全体师生的食品安全意识。
在“世界水日”来临之际,组织开展以“爱水、节水、护水”为主题的系列教育活动。利用学校网、升旗仪式、主题班会等途径加强宣传,让学生明白“世界水日”的来历,了解节水小技巧,做到“一水多用”;学校向全体师生发出“节俭用水人人有责”的倡议,各班组织学生举行签名活动,并制作节水主题的 手抄报 、宣传画;此外,学校还组织开展“家庭节水小妙招”征集活动,让学生与家长一齐总结节俭用水的“金点子”。本次主题教育活动,提高了师生保护水资源、节俭用水的意识,营造了惜水、节水、护水的良好学校风尚,并经过“小手拉大手”影响和带动身边的人,让节俭用水成为大家的生活习惯。
二、做好预防近视和常见病防治
采取综合防治措施,加强对学生视力的监控,有效控制近视率。在开展防治近视眼宣传的同时,每一天组织学生做眼保健操;校医每学期组织两次视力检查。对教室的照明设施、课桌椅、黑板照明等进行改善。
对常见病、多发病,坚持以预防为主,及时掌握常见病、传染病的流行动态。如:开展减盐防控高血压活动,经过主题班会、手抄报、实践活动等对学生和家长加强减盐防控高血压的宣传;组织班主任教师撰写安全教育案例,并选拔优秀设计参加市局组织的优秀案例评选,刘新玲、闫晓教师撰写的案例图文并茂,代表学校参加评选。针对4月份是呼吸道、肠道传染病高发季节的特点,学校组织开展了一系列安全措施。一是坚持教室、生活和活动场所通风换气,教室、活动室、专用教室等窗户定时进行开放,确保室内空气质量;二是加强消毒,学校专门购置了84消毒液,分发到各班级,每一天下班后收拾卫生后进行消毒;三是开展好每一天锻炼一小时活动,组织学生开展健康有益的活动,增强学生的身体素质;四是进一步规范办学行为,保证学生课间休息时间,确保师生身体健康。
加强常见病的宣传活动,本学期,我们加强对学生进行近视、龋齿等常见病的宣传工作,组织学生分别制作手抄报、宣传画。
三、培养学生良好的卫生习惯,增强体质
培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足、行为习惯的养成还不够的实际,结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,抓好学生的个人卫生,培养学生良好的卫生习惯;抓好公共场所的卫生,如:就餐卫生;在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。在学生中广泛开展“弯弯腰”活动,鼓励师生在学校内看到垃圾就主动捡起来,及时清洁走廊、路上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等;同学之间相互督促,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲礼貌、人人讲卫生的良好习惯构成。
在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还注意经过开展活动增强学生的体质,增强对疾病的抵抗力。学校扎实开展好阳光体育活动,明天确保学生在校期间有不少于一小时的体育活动时间,上好体育课,做好广播 体操 和眼保健操;组织开展阳光体育节、吉尼斯挑战赛、体质测试等多样的体育活动和竞赛;组织学生参加跳绳、田径、 排球 、 乒乓球 等兴趣活动,增强学生的体质,促进学生健康。
四、存在的不足:
1、学生的近视率较高。随着各种电子产品的与日俱增,学生的视力逐步下降,本学期组织了两次视力检查,结果都不太乐观,视力不良率较高。我们需要做好的工作,一是班主任、任课教师要进一步对学生加强读写姿势的培养和纠正,让学生学生良好的读书、写字姿势;二是要做好眼保健操。我们此刻每一天做两次眼保健操,提高眼保健操的质量,从平时的检查情景看,有的班主任教师对学生做眼保健操的指导不到位,学生做操的穴位找的不准确,没有起到应有的作用。
2、卫生方面还有很多不足,离精细化管理的标准还有较大的差距,尤其是一些非班主任教师负责的卫生防区,清扫质量较差。
学校卫生健康工作总结5
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。学校成立了卫生工作领导小组,并多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、进取开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座一次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。开展“保护视力,从爱眼护眼开始”知识讲座,教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生可耻的新风尚。本学期,少先队和总务处对学生进行一次健康体检,督促学生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。本学期6月份,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并加强了每日晨检和疫情 报告 制度,同时要求出现传染源的班级每一天进行消毒。
3、加强食堂卫生管理,总务处经常深入食堂,查看食堂食品采购、存放等一系列可能存在卫生隐患的地方,确保孩子吃的卫生,家长放心。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,职责落实到班级。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生职责区,每一天两扫,每周一大扫,坚持学校环境洁美观,办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。并把班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级的依据之一。。
(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。
总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。
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讲究卫生从小事做起 讲卫生,可以使人们健康,也可以让环境更加美好。 不讲卫生很容易生病。比如:有的同学感冒了,随地吐了一口痰。痰中的病毒蒸发后,飘到了空气中,我们呼吸到的不止是空气,还有病毒。这样,我们也会感冒。还有的同学在摸了铅笔、书本后,不洗手就用嘴去咬手指甲,把手指甲里的细菌都吃到了肚子里,就会生病。 不讲卫生还会引起浪费。我们班里有些同学,把作业本撕了画画,画的不好,把纸往地上随便一扔。还有一些同学下了课撕纸当钱玩,上了课向桌洞里一放,放学时把书包一抽,哗啦~,“钱”都掉到了地上,好不容易叠成的“假钱”就成了垃圾。妈妈告诉我,山区一些小孩买不起本子,买不起笔。好不容易好心人给了一个本子,正面用了反面用,用完了用橡皮擦了再用。现在想想真惭愧。 不讲卫生还会污染环境。随手扔到地上的纸片、随地吐的痰、随便扔的零食包装袋,把我们的生活环境都破坏了。如果人们每一天都扔一个垃圾袋,我们生活的地球家园就会变成一个大垃圾场。 你们看,这些不讲卫生的习惯,经常发生在我们身边,他们都是些不起眼的小事,所以讲卫生,要从小事做起;从一点一滴做起;从自己做起。让我们管住自己的嘴,不随地吐痰,管住自己的手,不随手扔垃圾。让讲卫生成为我们的生活习惯。共建美好家园。
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