世界上的颜色,千百万种,而每个颜色调出来的色彩,都是独一无二的,每种都有它存在的意义。下面给大家分享一些关于色彩 作文 800字,希望对大家有帮助。
关于色彩作文800字1
我的记忆,是浸润在一片金黄灿烂之中的,牢牢烙印在了我心中。每每回忆起那片金黄,总能感到那份香甜与美好,久久不能忘怀。
家中小院栽有两棵桂花树,足有两层楼之高,枝干笔挺粗壮,大肆向四周生长。叶片青翠欲滴,繁茂至极,生机勃勃。每至秋日,就该轮到桂花粉墨登场了。桂花小巧玲珑,十分纤弱,四片花瓣微微向外舒展,娇羞美丽,自有水粉的容颜,黄中带白,白中衬黄,既显雍容华贵,又得淡雅朴素,别有一番旨趣。远望,哦,原来那金黄的桂花,是天使撒下的碎钻,遍洒人间,缀满枝头,是多么清新脱俗。轻抚,何等轻柔,又为她的美添了几分。俯下身细嗅,淡淡的清香扑面而来,香甜、沁人心脾,令人心旷神怡,陶醉其中。若单单是这一朵倒也不足为奇,大片大片的桂花缀满枝头,黄灿灿,花团锦簇,鲜艳无比,为桂树披上了金黄的盛装;那浓香,成倍成倍地增加,当真令人陶醉在了桂花香之中。这金黄的桂花,当真既装点了这个萧瑟的秋日,又点缀了人们枯燥的心灵。绿叶丛中,万点金黄,纷繁交错,鲜艳夺目,真乃一绝!桂花,将家中的一切都渲染上了香甜。
还记得儿时的一年秋天,桂花正盛,满地碎金,我突发奇想要下一阵桂花雨助兴,那 儿童 的调皮之心立刻驱使我行动起来,一品摇桂花之乐趣。
我跃至桂树边,伸出双臂,用还稚嫩的双手紧紧拥住枝干,开始晃动起来。桂树起先纹丝不动,但这在儿童好玩的天性下很快被攻克了,桂树渐渐开始摇头晃脑起来,愈来愈烈。树冠如醉酒了一般左摇右摆,树干与树枝摩挲着,发出“沙沙”声,亲昵地簇拥在一起。一朵朵、一团团、一片片金黄的桂花便接连被挤下枝头,“翩若惊鸿,婉若游龙”,在空中飞舞,争先恐后地投入大地的怀抱,纷纷扬扬的,还直掉落在我的身上。桂树发出的巨大的动静把一群群麻雀给惊跑了,却又不曾飞远,栖息在另一棵树上歌唱。黄灿灿的桂花漫天飞扬,为大地铺上了黄澄澄的地毯,有如镶有碎金,鲜艳靓丽。更落在我的身上、头发上、手臂上,衣领里满是桂花,与我捉着迷藏,轻抚着我的肌肤,使我“咯咯”地笑:我总算拥有了桂花的气味呢!满身桂花香的我抬头仰望,朵朵桂花向我眨着眼,院子里飘荡着桂花香,回荡着我的笑声。是啊,何等的金黄,何等的香甜,桂花令人沉醉其中!就这样,一个孩子与桂花树在秋日共舞;一棵桂花树,一阵桂花雨,金黄、芳香了我的心田!
那漫天飞扬的金黄金黄的桂花儿,当真为我的记忆谱上了浓墨重彩的一笔,金黄、灿烂。无论何时,无论何地,只要一遇见桂花,我便会回想起那似水年华,勾起心底的无限美好。那灿烂的金黄,为记忆,平添了不少色彩。
关于色彩作文800字2
只有在乡村,在田野,你才会明白,“色彩”是怎样一种生动与美丽,也只有那些呼吸着的花、草、树和年年相似岁岁不同的庄稼,才能承载这些华美,才能赋予它们鲜活的生命,才能让它们以静止的方式展现出流动的光辉。
也许,城市的高整化更能让人感觉到生命的旋转与上升,但它又同时一点点荒芜着人们的精神家园。或许,因为人本是从天然中翩翩而来,永不可磨灭的是灵魂中的与生俱来的对自然的依恋和回归。
城市是苍白的,即使是夸张到极致的灯红酒绿也无法拥有呼吸,拥有镀在它们身上的色彩。色彩,只属于大地,属于大地上那些亘古而又常新的生命。
总是想起春天,如梦如幻的新绿泅在天地之间,温润柔嫩,微微荡漾,让人忍不住想掬起它。做成一只透明的坠子,挂在窗前让柔风轻轻地吹。只为生命再起时,心中难以承受这浓得令人迷醉的绿……
初夏,门外的樱桃一夜间繁花满枝,将白色渲染到极致与高贵的境界。夏天,是色彩最丰富的季节,大红大绿大紫似乎是俗气,而它们一旦与大地、与那些拔节成才的植物魂魄与共时,你就会发现这才是天地间最烈的繁花。
每一种色彩都极尽铺陈,在田野上滚滚流淌。在夏天,当我行走在葱茏的草径,当我穿过花满枝丫的果树林园,我总能感觉到自己在一点点被化解,被消融,被那生命的洪流带入永恒。
秋天,像是一架古老的纺车,摇出记忆中的满天落叶与飞花。谷垛是田野永远的童话,一如那些忠诚而善良的稻草人,站在绿色水草花的背后,站在被收割的背景前,沉积岁月的气息,一如情人草帽永久的沉香。我迷恋那高高的飞鸟停着的谷垛,就像我沉醉于秋天怒放的雏菊的花朵。漫山遍野,重重叠叠的都是灿烂而明媚的金色光波,阳光如雨洒落,整个天地,所有的空间,都染上了透明闪亮的金色。渐渐地,我便有些迷离,有些醉意,生命是永不消亡的,恍惚醉意中,我看见它从万里热烈的节奏中穿水而出。
冬天来临,从天到地都脱去了华彩的外衣,一切回到最初的形态。土地是黑褐的,树干是黑褐的,冬日的阳光带着极淡的粉色,天空有一种花落后的萧瑟与悠远——这不是色彩死亡的季节,在生命的血管中,我听见它们呜呜作响,高扬起冬天久远的清唱。在平静的冬天,谁能知道有多少万紫千红在幕后准备登场?
属于乡村的四季,属于生命的色彩。当我在城市尽头转过身来,依然是你古曲的田园……
关于色彩作文800字3
古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。
看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。
在父母焦急的等待中,我被插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。
夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。
一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。
一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!
泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!
关于色彩作文800字4
生命的起初,我们就像一张张未经渲染的白纸,所以生活的色彩才能鲜明地凸显出来——
粉红色的宠爱
我喜欢蜷缩在妈妈的怀中,享受妈妈温暖的抚摸;我喜欢骑在爸爸的肩上,享受爸爸宽厚的脊背;我喜欢坐在姥爷的膝上,享受姥爷那宠溺的话语……在小孩子的眼里,来自家人的爱应该就是整个世界了。它给我们的孩童世界涂上一层淡淡的粉红色,这粉红色里是宠爱、是温暖、是呵护,是一股从心头涌上来的暖流。粉红色,爱的专属颜色。
乳白色的天真
像是刚刚长出来的新芽,一切都还模模糊糊,却也无忧无虑。在屋前的那片空地,捉蜻蜓、逮蚂蚱、摘野花……我们好像有永远做不完的游戏,蹦蹦跳跳,欢欢笑笑。天真就融在这甜甜的乳白色里。
天蓝色的梦想
不知道从何时起,总喜欢躺在柔软的草地上,仰望天空。其实不是喜欢软绵绵的草地,也不是喜欢抬头仰望天空的姿势,只是喜欢蕴含在高远中的天蓝色的梦想。仿佛每一个梦想都能插上翅膀,飞向有云的地方。
金黄色的热情
我们就如同金黄色的朝阳,有着火一般的激情与活力。只因为比别人多一份激情,所以我们能够把 广场舞 跳出一种精神,也能够把喜欢的事当成一种信仰。只因为我们比别人多一份活力,所以我们勇于探索世界未知的奥秘,甚至做出的事情离经叛道,也在所不惜。闪闪发光的金色,是我们对生活的热情。
生活就好比绘制一幅画,有的画得多姿多彩,有的画得灰黯单调。我要为我的这幅画添上浓浓的色彩,所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大笔挥洒地画它,我要让它变得绚丽多姿!
关于色彩作文800字5
一直以为云是白色的,今天才知道,云是彩色的。清晨,当太阳刚刚升起的时候,东边的云被染成了桔红色,西边的云却还是淡紫色。几分钟后,不同方位的云就拥有着不同的色彩,从早晨就开始丰富我们的视线。这或许应该归功于阳光,但我还是认为云有色彩。
这是自然之彩。
一直认为喧嚣的城市是灰色的,今天才晓得,城市是彩色的。夜,独自一人,站在阳台上望向窗外,幽蓝深远的天空中嵌着几颗明亮的星星,那是黄色的。天之景是美丽的,但却远不及地上的景色诱人。一辆辆车飞驶而过,黑暗中,辨不清车型,惟一吸引我的是车灯。红与黄交相辉映,就连平日讨人嫌的红绿灯也散发着动人的色彩。街边,一幢幢楼房中的灯火,像一双双眼睛,无声地倾述着一个个平淡而又真实的 故事 。马路两旁,那些营业性的场所打开了五颜六色的霓虹灯,缤纷中透着宁静,又美得摄人魂魄。
这是城市之彩。
一直以为现实生活是无色的,西方人有面具,东方人有 脸谱 ,大家都自然而又不自然地成为了契诃夫笔下的套中人——“善意地自我保护”。年复一年,日复一日,重复着生命的种.种。在泪水中来来去去,在金钱中泯灭着人性。今天才明白,生活同样是彩色的。那些违背道德、损害他人利益的事固然是黑色的,而寒冷冬夜,亲人放在桌上的一杯热茶;伤心哭泣,朋友递上的一方手帕;快乐愉悦,围绕在身边的开怀大笑,和那一声短而真挚的“对不起”、“谢谢”,何尝不是生活中的暖色调,何尝不勾起我们埋藏于内心深处的感动呢?
这是人性之彩。
与其说世上缺少色彩,不如说我们缺少发现。
自然之彩,源于一颗绿色的心灵,在赞美它的同时,更应自觉地保护它,珍惜它;城市之彩,源于一颗蓝色的心灵,以一份闲适的心情,漫步于其中,欣赏这场免费的电影;人性之彩,源于一颗红色的心灵,多一些沟通和理解,少一些埋怨与争吵,真诚地对待每一个人,把人生走得无怨无悔。
生命之彩,源于一颗彩色的心灵,它就像一个调色板,有着明快的红,有着忧郁的紫,有着生存的价值,有着生命的意义。
我,站在风中看着你的来临,我想要问你为的是什么,你让我轻轻闭上双眼,聆听大地万物心中的话语。于是,我眼前的世界变得色彩斑斓,我的心灵变得有喜有悲,有笑声有泪水。
你,给我,带来了生命的色彩!
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色彩美丽而珍贵,五彩缤纷,转瞬即逝。每天都能看到不同的色彩的存在。是如此的幸运男的,每种色彩都有它存在的意义,独一无二彼此珍惜。下面给大家分享一些关于色彩 作文 600字,希望对大家有帮助。
关于色彩作文600字1
天边的云彩,为谁而绚丽,只为人世间一串串美丽的音符。
——题记
美,是一双明亮的眼睛,能够读懂人的心;美,是天上那弯弯的月亮,用温柔的手爱抚着每一个人;美是缓缓流动的小溪,轻轻抚摸水中的小石子,使它们坚硬的棱角变得美观。
“清水出芙蓉,天然去雕饰”,美得清秀而丰盈。“小荷才露尖尖角”,美得清新而自然。我的世界,如此充满了美,她们是五彩的颜料,是多情的音符,将我的生活装点得无比动人。
她是一个文文静静的女生,成绩一般,相貌也一般,唯一引人注目的是每天总是一脸的笑。在全班的女孩中,好像只有她不理解“生气”为何物,总是在微笑。有一次,我们在操场上玩,我穿着雨鞋,把地上的污水踩得飞溅起来。我看见了她,心想:这回可以好好耍耍她了!正好她穿的是一套新买的洁白的衣裤。我就装着不小心似的,故意用力踩水从她身边快速跑过去。没想到,我试了几次都没有溅到她衣裤上。我有点恼羞成怒,好像上天故意和我对着干而要保护她一样,所以我干脆在她旁边跑来跑去,这样,马上就有大大小小的十来个斑点“印”在了她的洁白的裤子上。我非但没有道歉,还冲着她大呼小叫:“哦,快来看啊,斑点狗哦!”我以为她会哭,会破口大骂我,结果我错了,她只微微一笑,似乎在笑我的幼稚与无聊。
看着她傻呼呼的笑,我有一点自责了,那一刻,我知道我的脸红了,但是我却没勇气上前道歉。她似乎很理解我,又笑着对我说:“我原谅你了,没事儿,我回家洗洗就可以了!”
此刻,我懂了,她的微笑是一种宽容与谅解。她的微笑,让我懂得了自己的无礼,更让我懂得了如何与人为善。于是,我认定,微笑,是我生活中最美的一种色彩。
关于色彩作文600字2
老家的稻子熟了。
几次的周练、月考考得不算低,自己也就有一些飘飘然了。“初中也就这样嘛!”我嘟嚷着。作业不好好做了,上课不认真听讲了。周五,老师将我“请”进了办公室,“你看看你,都变成什么样了!”其实也就是不要骄傲云云。我不耐烦地听着,话就像一阵风,左耳进右耳出。
周末,父母带我回老家。或许是在这里长大的吧,对这里有一种特殊的依恋之情。
金秋十月的夜晚,凉风习习,我和妈妈在田埂上散步。两旁是无尽的黄色,这才是记忆中的稻田。夜风吹过,无数稻子轻轻弯下柔软的腰肢,形成了一阵又一阵的稻浪。
聊着聊着,妈妈就将话题引到了最近的学习上,显然老师已经打过电话了。“初中也就这样,你看我现在,不照样好?就算落下来了,补补也就上去了。”妈妈听了我的话,没有说什么,只是静静的沉思着。
忽然,妈妈开口了:“要不我们来玩个游戏?”我丈二和尚摸不着头,也只好顺着答应。“我们来比比谁找的稻穗里面的米粒更多。”说着便低头开始寻找。
月光下,一枝枝到时你摇摆不定,有高昂着头的,也有低垂着头的,似乎都在说:”我最大!”
我思考着:昂着头的肯定是骄傲的,里面肯定最饱满。我带着自信的目光,小心翼翼地摘下一个腰杆挺得笔直的。回头,却见妈妈正蹲在地上搜寻着什么。
“哈,我赢定了!“借着月光,我骄傲的拨开,发现里面竟然空空如也!再看妈妈,她摘的稻穗里竟整齐地排放着一颗颗饱满的米粒!我不禁目瞪口呆。
“孩子,其实任何有成就有学识的人都是低调的,低下头的,恰是那些肚内空空如也的,才会高昂那颗无知的头。”回头,发现妈妈正站在身后。我们相视一笑。
是呀,任何事情不都是这样吗?只有有内涵、低调,你才能越走越远!
记忆中,有一片稻田,金黄,引领着我走向成功的彼岸。
关于色彩作文600字3
世间的万物,是彩色的。广阔的天空是蓝色的;温暖的阳光是黄色的;嫩嫩的小草是绿色的。人的一生,也是彩色的,生老病死,每个阶段都有着不同的色彩。
每个人的出生都是一个白白嫩嫩的小婴儿,是白色的。这时候,我们纯洁如白纸,懵懵懂懂地来到世上,没有任何烦恼,如同冬季的雪,如同飘摇的白云,做着自己喜欢的事,像雪,像白云,自由自在。虽然行动不便,却是最幸福的时代。在这之后,这张纸会渐渐染上 其它 的颜色。
当我们记事起,白纸开始染成绿色,那是春天的颜色。处于少年期的我们,有着自己想要的目标,蓬勃的生命,如同小草一般奋力向上。随着一点点的成长,绿色又粘上了一些颜色,一点点的花在绿色中绽放,点缀着我们少年时期,描绘了一幅缤纷的春景图。
渐渐的,渐渐的,这张纸染成了蓝色,那是属于天空的颜色,代表着自由。这段时间,我们会有着自主的意识,想要拥抱蓝天。我们开始有了自己的理想要为之奋斗的理想,于是,我们的天空里便出现了一群群鸟儿,一群群梦想的鸟儿在我们的天空里盘旋。随着良心的不断发展,我们也许不愿再受到束缚,融入自己的天空,成为一只雄鹰。
随着不断成功与失败,我们逐渐成长,那张纸染上了深黄色,那是枯叶的颜色,代表着衰退。这时候的我们,也许会经常感到力不从心,各种方面的压力,胜与败的大起大落,将我们压得喘不过气,如同一片在树枝边缘既掉落的枯叶,明知撑不下去,却依旧要死死抓住那一抹微微的希望。
看尽人间繁华,经历了各种事,各种颜色掺和在一起,慢慢将绝覆盖成黑色。一切的一切,终会成为黑色,不过是时间的久。最终的最终,我们的纸将随着那发,再次空白,回到最初。
关于色彩作文600字4
冬霖如同银屑般恣意飞舞,寒风呼啸,玻璃窗上蒙上一层水雾。我用手擦去,窗外,是城市令人讨厌的灰暗色的冬。
社会经济极速发展,带来的,不只是高昂的经济效益,还有严重的污染。在这城市里,哪里还有我喜欢的色彩?剩下的,只有雾霾的灰暗。
透过时光的毛玻璃看向曾经,模糊中,有清晰的老屋的身影。童年的老屋,有我所喜欢的颜色。
推开斑驳的不知道油漆了多少次的铁质大门,院子里一切安好。青砖红瓦筑起的墙上,鱼鳞瓦沟之间,青苔自然地生长着。院子里的地板,是用一块块大石铺砌的, 雨水 冲蚀过后,细纹密布,好像老太额头上的鱼尾纹,可是踏上之后,却分外踏实。两边还摆放着以前用过的煤炉,地上隐隐还有黑色的星星点点的煤灰。这些,是回忆,更是我喜欢的老屋的色彩。
想起孩童时光,外婆骑着粉红的凤凰自行车接我从幼儿园放学。我坐在自行车后的红色的 儿童 椅上,发着呆。回家的小巷之中,道路十分不平整。我坐在儿童椅里,紧抓扶手生怕自己掉下来。因此,外婆总是说我太谨小慎微,不够大气,我哪里懂这些东西,就只是抓紧扶手,在夕阳之中,在家家户户的屋檐之下,或是回忆今天在幼儿园发生的新鲜事儿,或是期待着早些回到老屋,回到那些我喜欢的色彩身边。
此时家里,总是早已摆好了丰盛的晚餐,美味放满桌面,香气充盈房间。匆匆洗完手,端坐在我的小板凳上,一家人整整齐齐,围坐在桌边。饭后,又回到小院,大人们娱乐消食,打打牌,享受夜晚美丽的色彩。我坐在外婆腿上,昏昏欲睡,听着外婆轻声的吟唱:“夜光光,月光光,伴随我家娃娃郎。”我悄然睡去,那些我喜欢的色彩又在我的梦中浮现。
如今,老屋在繁华中隐世,我也有了城市里的新居,却总不如老屋住的愉快,不知从何开始,老屋也成为了我的家人,成为了我喜欢的色彩。
关于色彩作文600字5
人们如今所享受的物质生活已可用“饱满”一词来形容。金钱堆砌的骄奢逸侈甲,似乎又少了许……对,就是情感,忙于敛财的人们,已将这一人的本性抛在脑后。不知何时听到这么一句话:“电视机变成了彩色,人情味却变成了黑白。”当初觉得不可思议,如今看来,却很精辟。
对与那种七八户人家在一起的老墙门,我没体验过,但从长辈的留恋的话语中领略到一点:夏日傍晚,吃完饭领着孩童,带一把有靠背的竹椅,大蒲扇必不可少,老人青年聚在一起,吃着西瓜,拍着蚊子,惬意呀!而现在的楼房中,仅有的对门两户也是反盗门紧闭,生怕陌生人看见。别说一起聊天,甚至遇见时连眼睛都不会去瞟一眼。“老墙门”时代,如有一户家中无人,那么,连说都不用一声,邻居就自愿充当起“门神”。但“水泥森林”中,邻居家进了盗贼还浑然不知呢!
原本不论是乡村还是城市,人们都很淳朴,乐于助人,。这“助人”不仅仅局限于墙门里,大街上,只要有人有难,八方来支援。现今社会里,不是这种现象不存在,而是稀罕了。我曾亲眼目睹:一位老人摔倒在地,周围驾车驶过,行人走过,竟无人出 手相 助。最后一位民警将其扶起,我不禁想问:这就是“爱老社会”吗?
近年来,可能不少人察觉了人性色彩的淡化,好人好事不断涌现,小至儿童捐零花钱,大至市领导慰问老人。但这些近似于“强迫”的活动又能有多少呢?更何况,那么多需要帮助的人,如此昙花一现的活动怎能顾忌得到呢?
人们渴望生活中充满色彩。在物质生活色彩缤纷的外表下,人性色彩显得尤为重要。何时黑白变彩色,人们心里想必都在渴盼。
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★ 关于我眼中的色彩初三作文5篇
粉红色的回忆.......人类社会因为五彩缤纷的色彩变得栩栩如生、绚丽生动。而作为艺术的一种形式,色彩令我们每时每刻都感受到它所产生的美感。上图服装款式上简洁大方,漫不经心地泄露出一种含蓄的高贵。其亮点在于服装和饰品的色彩搭配。其大部分色彩都为浅色系,与周围深色调的环境形成对比,显得轻盈许多,且与上装不同的是,下衣出现了鲜艳色调,纯度和明度较高的粉红色小裙穿于白色内衣和白色外衣之间,形成鲜明的对比,显得年轻而富有生气。粉红色是一种由红色和白色混合而成的颜色,通常也被描述成为淡红色。但是更准确的应该是不饱和的亮红色。戴于头部的白色小帽是真正的点睛之笔,给人的感觉是小鸟依人,落落大方但不张扬,可爱圆润,含蓄羞涩,也以服装配件的形式丰富了整体服装效果视觉元素,加强了整体色彩的跳跃性,虽有色彩上的对比,整体上仍未破坏协调统一的优雅感觉。其缺点是鞋子选择运动鞋,好像与整体服饰有些违异,选择偏女性一点的鞋子应该会好一些,因为是出去爬山,所以她选择了运动鞋。另外裙子下面好像有些突兀,给人一种空空的感觉。上面服饰的另一主流颜色为白色,服饰用色上,白色是永远流行的主要色,可以和任何颜色作搭配。在西方白色象征着浪漫,常常和婚姻相连。而在中国,白色常与死亡葬礼联系。此外白色象征纯洁、神圣,明快、清洁与和平,最能表现一个人高贵的气质,因此,要想穿着白色服装而显得更美,对于化妆与配件的配色就要多加考究才行。在商业设计中,白色具有高级,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,纯白色会带给别人寒冷,严峻的感觉,所以在使用白色时,都会掺一些其他的色彩。白色的搭配原则白色可与任何颜色搭配,但要搭配得巧妙,也需费一番心思。白色下装配带条纹的淡黄色上衣,是柔和色的最佳组合;下身着象牙白长裤,上身穿淡紫色西装,配以纯白色衬衣,不失为一种成功的配色,可充分显示自我个性;象牙白长裤与淡色休闲衫配穿,也是一种成功的组合;白色褶折裙配淡粉红色毛衣,给人以温柔飘逸的感觉。红白搭配是大胆的结合。上身着白色休闲衫,下身穿红色窄裙,显得热情潇洒。在强烈对比下,白色的分量越重,看起来越柔和。上面图片以不清楚的模糊线条描画出人物和服装,线条就像是随时都要断掉一样,让人感觉那些虚虚实实隐约可见的地方给人以虚幻的气氛,正符合少女服装本身所带给人们的感觉,而上色方面也偏向透明清淡的水彩,经过细心描绘的服装和肌肤就像是可以穿透看到底下的血管一样,另外色彩透过人们的视觉反映到人的大脑,使人产生联想,激起人的情绪,这就是色彩的情感反映,色彩的情感效应是由人的联想产生的人的年龄经历以及文化修养不同,同一色彩使人产生的联想即情感效应也会不同,色彩能引起的联想会有许多共同的地方,有一定的规律性。就色彩本身而言是没有任何情感与意义的,但是色彩对人的心理的影响是客观存在的,现实中的色彩通过人的视觉传达必然会作用与人的心理,从而使人们对色彩产生知觉,联想以及审美等等心理饿活动,他甚至会影响人的情绪,行为等等。当我们步入万物葱郁的自然界中,心情会顿时充满轻快,舒畅感进入光线幽暗的房间便有忧郁不安之感。这就是色彩给于我们的明快、忧郁感。色彩的冷暖感:色彩的冷暖感主要是色彩对视觉的作用而使人体所产生的一种主观感受。如红、橙、黄让人联想到炉火,太阳,热血,因而是暖感的;而蓝、白则会让人联想到海洋,冰水,具有一定的寒冷感。色彩的轻重感:同样的事物因色彩的不同会产生不同的轻重感,这种与实际的重量不符的视觉效果称之色彩的轻重感。这种感觉主要来源于色彩的明度。明度高的色彩使人有轻薄感,明度低的色彩则有厚重感。如白、浅蓝、浅绿色有轻盈之感,黑色让人有厚重感。因此,服装上白下黑给人一种沉稳、严肃之感;而上黑下白则给人轻盈、灵活之感。色彩的兴奋与沉静感:色彩能给人兴奋与沉静的感受,这种感受带有积极或消极的情绪。积极的色彩能使人产生兴奋、激励、富有生命力的心理效应,消极的色彩则表现沉静、安宁、忧郁之感。色彩的软硬感:通常来说,明度高的色彩给人以软感,明度低的色彩给人以硬感。在女性服装设计中为体现女性的温柔、优雅、亲切,宜采用软感色彩,但一般的职业装或特殊功能服装宜采用硬感色彩。色彩依附于特定的面积,位置以及形状而存在,因此色彩的面积,位置与形状必然与色彩对比产生一定的关系,继而对色彩的对比关系产生一定的影响。色彩没有对比就不会产生绚丽的色彩,但是对比过分就会产生不和谐的感受,既而对人的心理产生负面影响,因此对调和色彩之间的关系就可以使色彩更加赏心悦目。所以说秩序、和谐是色彩悦目的先决条件,在进行色彩构成训练时,要使对比的色彩成为刺激视觉的协调的统一整体,要使色彩符合人的视觉心理,要使色彩符合人的欣赏习惯等等。色彩在服装设计中起着先声夺人的作用,它以其无可代替的性质和特性,传达着不同的色彩语言,释放着不同的色彩情感,同时也起着传情达意的作用。服装色彩语言的组织需要多种因素的相互作用,才能达到合理的视觉效果,组成和谐的色彩节奏。色彩搭配是多种因素的组成和相互协调的过程,同时遵循着一定的规律。利用色彩之间原有相异的关系,运用搭配调和的原则,找出他们内在的规律、有秩序的相互关系。通过在面积大小、位置不同、材质差异等方面搭配,在视觉上既不过分刺激,又不过分暧昧,突出单纯、和谐、色调的统一。在单纯中寻求色彩的丰富变化,在和谐中求得色彩的明暗,产生平衡、愉悦的美感。除了社会习俗和审美需求外,某些行业的服装需要特殊色彩,以体现其特殊功能。例如,救生衣采用醒目的桔红色与周遭的环境色明显区别开;医院护士服采用柔和、洁净的白色或粉色调起到静气宁神的作用哥们我挺不容易的,给个采纳吧.....
新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向,通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握。在小学阶段,培养学生对色彩感受能力是一项重要的教学内容。色彩知识属于美术基础知识的范畴,其中的对比与协调是较专业性的。为上好江苏版美术教材第六册《色彩游戏——对比与协调》一课,我便尝试综合美术,音乐、文学等多种艺术门类,让学生在自主探究、体验,感受中理解色彩对比与协调不仅仅存在于人们生活的衣食住行,在我们所熟悉的音乐、文学作品中也是能体现的。 在游戏中感知色彩: 上课开始时,教师出示学生熟悉的三原色、三间色,接着让学生辨识:感知五彩缤纷的色相。 计“找朋友”的游戏活动,先让学生在纸片上涂出自己喜欢的—种颜色,根据纸片上的色彩“找朋友”。如教师提供的红色,提问:哪些颜色与红色可以成为“朋友”?把它找出来,贴到红色周围。由此学生感知色相接近地颜色组成的协调色画面。针对没有被选出的颜色,让学生说说不配成“朋友的理由,教师引导学生明确常见的红色与绿色、橙色与蓝色等对比色。(在此过程中,教师引导学生感受色彩对比与协调在视觉、心理感知上的区别,为下一步教学做好准备)。 于生活中寻找色彩:教师整理学生的发言,揭示课题(课题的展现要体现色彩的对比与协调)。提问:色彩规律中的对比与协调在生活中有吗?与生活有怎样的关系?带领学生先在教室内找一找(教室环境布置,学生服装等方面的色彩搭配),再让学生在自己所熟悉的生活中找一找(学习、生活用品等),由学生自己说一说找到的色彩对比与协调。记得采纳啊
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