我的植物朋友荷花范文如下:
范文一:
寒冷而又漫长的冬天终于过去了,万物复苏,小动物们纷纷从睡梦中醒来,小草也从地底冒出头来,这时候春姑娘便踩着云朵来到我们的身边。雷公公也打起了雷鼓,告诉人们该播种了!
荷花仙子也按捺不住心中的激动之情,开始了它的生长之旅,有的花瓣才展开两三片,有的已经全展开了,中间长出了嫩黄色的小莲蓬,有的却是个花骨朵,好像有什么东西要把它撑爆似的!而荷叶上有几颗宝石似的水珠,在上面滚来滚去,翻来翻去像一位没睡醒的孩子,有趣极了!
荷花仙子穿着碧绿的罗裙,摇曳着婀娜的身材,在湖面和风一起跳舞。有时你会看见蜻蜓在荷叶上飞来飞去,有时也会落到荷叶上,不禁让我想到一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
我爱荷花,不仅爱它的美丽,更爱它的品格“出淤泥而不染,濯青莲而妖!”
范文二:
我们家养了很多植物,有吊兰、风铃草等等,可是我最喜欢的却是凌波仙子,荷花。
有一次,我们一家三口去公园闲逛,一进门我就闻到一阵清香,觉得是荷花的香味,就让爸爸妈妈带着我到了荷花池边。果然,粉红色的荷花在湖水中亭亭玉立,就像一个个美丽的仙女在水中对镜梳妆。碧绿的荷叶一片连着一片,团团圆圆的,这情景让我想到了一句古诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!
我们一家坐船看风景。船开到了荷花的旁边,我让爸爸停下船,河水清澈见底,可言看到水下荷花的茎,它长满了尖尖的小刺,叶子圆鼓鼓地,厚实、可爱,我真想摸摸它。船开动了,我恋恋不舍地坐到了座位上,真想再看一会儿。
我非常喜欢荷花,喜欢它的美丽、漂亮、香远益清。
范文三:
我最喜欢的植物朋友是荷花,因为它美丽、纯洁,出淤泥而不染。
盛夏,空气里到处弥漫着酷暑的炎热,就在这时,“凌波仙子”却争先恐后地绽开了妩媚的笑脸。远远望去,碧绿的荷叶间,荷花们纷纷探出脑袋,像一位位娇羞的亭亭玉立的小姑娘。荷花的花瓣洁净,有粉红的,有雪白的,还有浅紫色的呢!
花瓣尖上颜色最浓,到花瓣底部颜色渐渐变白。嫩黄的花蕊被花瓣层层包裹着,生怕被太阳灼伤似的。当盛夏过后,花瓣脱落,一个个莲蓬露了出来,像花洒般播撒出一颗颗莲子。
荷花给我带来许多喜悦,让我印象深刻。暑假的清晨,我发现外婆家后院的池子里开满了荷花,铺满了荷叶。
一阵微风吹过,婀娜多姿的荷花仙子便在荷叶大舞台上翩翩起舞;一颗颗晶莹的露珠在荷叶上蹦来跳去,尽情地玩耍;时不时有蜻蜓从荷叶上起飞,在荷花间穿梭;青蛙跳到上面,鼓着大肚皮朝着荷花歌唱,好像在说:“荷花呀,你一定是花中之王!”此情此景,让我不禁陶醉其中,流连忘返。
凌波仙子,荷花又美丽又洁净,在我心目中是高尚纯洁的象征。
作文的写法:
1、现在的作文除了诗歌外,文体几乎是不限的,这就给了学生极大的发挥空间,使得每个人都能发挥自己的优势,普遍来说议论文是大家相对薄弱的地方,论点论据不好把握,而抒情文记叙文是大家比较常用的,喜欢写抒情文的语句辞藻功底较好,记叙文的整体结构比较紧凑,所以在写一篇作文的时候先要想好自己写的是什么类型的文章,这是很重要的。
2、然后首先就是要想好标题,阅卷老师评分的一个标准就是是否文题相符,否则会被扣分,记叙文容易抓住主题也是因为标题容易起,内容页容易跟标题紧凑,所以看完要求后拟定好标题再写,切勿匆匆下手。
3、上面两步只要自己稍稍花点心思问题都不大,接下来是文章部分,也是阅卷老师重点关注的部分。
4、首先是结构,除非自己能轻易把握文章的进度和结构,建议文章按照总分总的方式,在开头就文章的标题作出简单的概述并引出下文,这就是开头。
5、中间的整体部分在写的时候记得要是不是点名文章的主旨,最好的办法就是适当出现关于文章主旨或者标题的关键词,因为阅卷老师的阅读速度的原因,这是能够得分的一方面,当然不能胡活的加,度需要自己把握,文章的流畅性还是需要的。
6、最后末尾切记点名文章主旨,对中间的内容作最后总结,只要文章内容是抓住主题的,总结内容也就是在总结全文。
7、总分总的结构容易让人一眼看明白,印象分就上去了,文章按照这样的结构就会变得流畅,读起来会让人觉得舒服。