小学毕业论文答辩被批成人化

昆明市北清实验学校举办了一场小学生毕业论文答辩会，此视频和内容一发布在网上引起了众多人群的关注和评论，大多数人群都认为这样的形式过于成人化，面对如此超纲的话题内容，孩子们真的能hold住吗？

根据采访报道，此小学举办的答辩会主题范围广泛，除了有关于生态环境的内容，还有中国女子服饰变迁的探讨、秦始皇对历史的影响等等，校方的回应称“重点不在答辩，而是在此过程中培养学生的探究能力，并且没有家长包揽”。不过这一回应很快就淹没在了网友的评论中。部分网友在观看视频的时候发现学生们都是全程脱稿演讲的，并且在其阐述过程中也能明显的发现有背诵痕迹，使用的词句等也有些偏成人化，因此也引发了网友的猜测，“说不定这个答辩会的各个文章都是家长帮忙撰写的”、“这不就是给家长的答辩论文吗”等。

其实大家出现这种反应很正常，答辩论文一般是属于大学教育阶段的一个考核方式，并且对于论文的写作有很严格的要求，除了对主观意识、观点阐述、论点论证和材料收集等有标准，更是需要在答辩过程中展现自身能力。对于大学生来说都有难度的答辩真的适合小孩子吗？而校方也因此回应，其答辩会只不过是一个形式，学生们从五年级的时候就开始准备项目，以小组为单位寻找话题进行探讨，教师从旁协助，而学校出此形式也是为了让学生们在探索的过程中更好的成长和提升自我。

当然，有的人认为这是一场教育内卷，有的人也认为如今的时代发展迅速，上小学的孩子们从网上汲取知识的程度也不比其他年级的学生差，如果能从小培养也能更好的让孩子多元化发展，也能在此过程中感受学习、团队合作的乐趣等。那么，你对此类活动又是怎么看的呢？可以在评论区发表你的观点和见解，大家共同探讨~

现在的小孩子相对来说比较成熟一点，所以他们的毕业答辩论文也比较成熟一点，这也是正常现象。

答辩结果跟成绩没有任何的关系，但即便是这样，这种方式也是不好的。

小学超纲的话题怎么能够让孩子们接受，孩子们想要领悟透彻超纲的话题是非常难，甚至会扰乱孩子们学习兴趣，个人建议毕业论文内容要适合各年龄阶段的孩子，小学就不应该接受超纲话题。

这个是非常严肃问题，孩子的成长所受到的教育必须要深思熟虑，内容不能够过于随意。超纲的话题怎么能够给小学孩子学习，这会让孩子的教育失调。

一、孩子们很难领悟到

众所周知，小学生的学习学习压力不是很大，而是处于小学阶段的晚年，应该在一个温馨快乐的童年成长，在这样的情况下，教育就应该要符合小学生的学习情况，考虑学情分析，不能够过于随意化以超纲的话题给小学生学习，甚至让小学生进行答辩，这样是很容易混乱孩子的学习情况与孩子的学习会带来一定的情绪。

二、议论文答辩适合每个年龄阶段

论文答辩应该要适合每一个年龄阶段的孩子，有些地方小学生是没有论文答辩，如果学校出于形式化考虑或者出于提升孩子的学习情况，如果要设计论文答辩的形式，尽量要以符合孩子学习的学情情况来，尽量在孩子学业能力的范围之内，如果也超纲的话，就让孩子进行毕业论文答辩，即使不能领悟，反而会引发孩子们对学习厌恶的心理。

三、小学不应该接受超纲的话题

小学的孩子不能够接受超纲的话题，超纲的话题对于在小学阶段的孩子是很难深入的了解，在逻辑判断空间想象能力过渡阶段情况下，尽量不要给小学生的孩子学习。更多是以最纯真直接的平衡的学习方式话题，如果太深入，孩子长期接受超纲话题，不仅会扰乱孩子学习思维，对孩子也会带来很大的压力。

学校注重学生在合作过程中探索能力的培养。 答辩本质上是项目式学习的示范，答辩结果与毕业考试无关。 有教育专家认为，学校开展学生素质拓展活动是非常好的，但不一定要采取论文答辩的形式。

小学毕业论文答辩被批过于成人话，答辩结果是否会影响到成绩？我觉得吧，答辩结果就不应该会影响到成绩，为什么说答辩结果不会影响到成绩呢？那是因为小学这个阶段，这些学生他的身心发展还没有到达这个程度，如果将这些答辩结果去影响到成绩的话，那么是对于这些学生的一个不公平，因为他们的身心发展程度还没有到达能够进行答辩的这个程度，如果使用这个答辩结果去影响成绩的话，只是非常不公平，对于他们来说这个阶段你是非常不适合采取答辩结果影响成绩的这个方式的，因为她们身心发展没有到达那个程度

小学这个阶段呢，那么考试只是一个体现出他们对于知识掌握的一个程度，因为小学的这个阶段呢，最关键的就是要培养他们的一个知识的储备量，就是一个基础性，因为小学所学的知识都是非常的基础的，是为了她们上午初中的一个基础知识的大基础，所以说答辩是对于他们来说是一个非常不好的一个方式，因为她们这个阶段最重要的还是基础性的教育，所以他们是吸收多一点基础的知识，而不是使用这种答辩的方式来决定他们的成绩的

如果说一定要使用这种毕业论文答辩的方式去影响他们的成绩的话，对于他们来说只是一个拔苗助长，就会有很多的家长会因为这个毕业答辩而将这些学生去练习这个毕业答辩，所以说这样的方式的话，对于他们的学习来说，对于他们的身心发展来说都是一种拔苗助长的行为，因为这些学生还不到这个阶段，做这个阶段的行为的话，只能够把这么的行为，因为他们的这个阶段是储备知识的一个阶段，而不是采取这种方式

总的来说像小学是一个非常基础性的教育，就不应该采取答辩的这种方式去决定她们的成绩，他们这个阶段最重要的就是对于这些基础知识的掌握，所以说中国考试是非常好的一个方式的，就没有必要去采取这种答辩的结果去影响成绩

确实是这个样子的，但这种情况其实并不是特别好，而且也不利于孩子的发育。

在我们的日常生活当中，相信绝大部分大学生在毕业的时候都要面临毕业论文的答辩环节，在小学初中的时候，甚至是高中都没有经历过这样的时间段。很多人认为，如果从小学初中就开始接触答辩的话，会让小学的教育变得越来越内卷，孩子的压力也会变得越来越大，对于初小学生的教育就会变得越来越成人化。小学毕业论文答辩被批过于成人化，答辩结果是否会影响到成绩？

据记者报道，某小学毕业的时候采取毕业论文答辩的方式来获取加分项，绝大部分网友在看到这样一个消息的时候都炸开了锅，并且认为这样的教育方式很有可能不太适合中小学生。这样的毕业方式很有可能会导致教育方式太过于成人化，小学的时候，学生们应该学习的东西和我们在高中甚至是大学学习的东西是完全不一样的，小学生的任务就是对每一个学科在学习之后有着一个非常基本的认知，而不是像高中生甚至是大学生一样，对于整个学科有着非常深刻的了解。

但是也有部分网友认为，在小学的时候就对学生进行严格的要求，能够有效的提升学生的能力，并且在小学之后让学生的教育变得更加轻松。如果让孩子很小的时候接触这些成人教育，那么就很有可能会让孩子在今后的学习过程当中，对于教育有着更加深刻的认识。网友们对此类现象的评论也处于一个两极分化的状态，因为这样的教育本身对于孩子来说也是一把双刃剑，有好的也有不好的方面存在。

如果孩子在成长发育的过程当中乐于去接受这些成人化的教育，那么孩子们的心态可能会变得越来越成熟，在面对学习和教育的时候，也会用一个非常成熟的眼光看待。但是过早的接触，这些教育也会给孩子带来一些压力，所以孩子在接受这些教育的时候，家长也应该多多的关注。

我觉得孩子们是不能领悟到的，孩子们的年纪都还比较小，很多知识都没有办法深入的探索。

孩子们根本领悟不到，孩子们的理解能力是有限的，论文太过于成人化，孩子根本不知道这些论文讲了什么。