小学毕业论文答辩被批过于成人化

小学毕业论文答辩被批过于成人话，答辩结果是否会影响到成绩？我觉得吧，答辩结果就不应该会影响到成绩，为什么说答辩结果不会影响到成绩呢？那是因为小学这个阶段，这些学生他的身心发展还没有到达这个程度，如果将这些答辩结果去影响到成绩的话，那么是对于这些学生的一个不公平，因为他们的身心发展程度还没有到达能够进行答辩的这个程度，如果使用这个答辩结果去影响成绩的话，只是非常不公平，对于他们来说这个阶段你是非常不适合采取答辩结果影响成绩的这个方式的，因为她们身心发展没有到达那个程度

小学这个阶段呢，那么考试只是一个体现出他们对于知识掌握的一个程度，因为小学的这个阶段呢，最关键的就是要培养他们的一个知识的储备量，就是一个基础性，因为小学所学的知识都是非常的基础的，是为了她们上午初中的一个基础知识的大基础，所以说答辩是对于他们来说是一个非常不好的一个方式，因为她们这个阶段最重要的还是基础性的教育，所以他们是吸收多一点基础的知识，而不是使用这种答辩的方式来决定他们的成绩的

如果说一定要使用这种毕业论文答辩的方式去影响他们的成绩的话，对于他们来说只是一个拔苗助长，就会有很多的家长会因为这个毕业答辩而将这些学生去练习这个毕业答辩，所以说这样的方式的话，对于他们的学习来说，对于他们的身心发展来说都是一种拔苗助长的行为，因为这些学生还不到这个阶段，做这个阶段的行为的话，只能够把这么的行为，因为他们的这个阶段是储备知识的一个阶段，而不是采取这种方式

总的来说像小学是一个非常基础性的教育，就不应该采取答辩的这种方式去决定她们的成绩，他们这个阶段最重要的就是对于这些基础知识的掌握，所以说中国考试是非常好的一个方式的，就没有必要去采取这种答辩的结果去影响成绩

孩子们根本领悟不到，孩子们的理解能力是有限的，论文太过于成人化，孩子根本不知道这些论文讲了什么。

昆明一个小学毕业论文答辩被批成人化，校方对此是如何回应的？学校这方面当然是立即的去回应这个新闻就是这个答辩呢，对于毕业是没有任何关系的，因为这个学校考虑到学生在合作过程当中探究能力的培养，其实答辩上实质就是项目式学习的展示，并且答辩的结果他们说和毕业都没有任何的关系，但是有专家就会认为的学校开展学生素质拓展的活动是非常好的一个举动，但是没有必要去采取论文答辩的这种形式活动成果的话可以采取适合小学生教育特点的方式来展现，因为小学生的教育就是比较基础性的教育而不应该用这种论文答辩的形式来体现。

可以说小学的教育特点就是比较基础性，而论文答辩的方式呢就是成人化，一般来说论文答辩只有在那些高校里面才会出现这种形式，那么，在小学来说应该是不合适的形式，因为小学的教育是比较基础性的教育，那么对于小学生来说这种方式是非常不合适的，这个学校采取的论文答辩就是对于学生的教育来说是拔苗助长。

这个学校开展素质拓展活动是非常好的一个举动，但是也没有必要去实行这种论文答辩的形式来开展这个素质活动，应该根据小学生的特点来因材施教，开展对应的素质拓展活动，而不是采取这种论文答辩，因为像这种论文答辩是比较成人化，不适合小学生的教育，对于小学生来说会对他们的教育产生一定的影响。

总的来说开展素质教育活动都是非常好的一个举动，但是呢，她们的这个形势不是很好，因为这种论文答辩的形式是比较成人化，对于小学生来说还是太过于早了，因为小学教育提倡的是基础性的教育，而不是这种成人化的教育

昆明市北清实验学校举办了一场小学生毕业论文答辩会，此视频和内容一发布在网上引起了众多人群的关注和评论，大多数人群都认为这样的形式过于成人化，面对如此超纲的话题内容，孩子们真的能hold住吗？

根据采访报道，此小学举办的答辩会主题范围广泛，除了有关于生态环境的内容，还有中国女子服饰变迁的探讨、秦始皇对历史的影响等等，校方的回应称“重点不在答辩，而是在此过程中培养学生的探究能力，并且没有家长包揽”。不过这一回应很快就淹没在了网友的评论中。部分网友在观看视频的时候发现学生们都是全程脱稿演讲的，并且在其阐述过程中也能明显的发现有背诵痕迹，使用的词句等也有些偏成人化，因此也引发了网友的猜测，“说不定这个答辩会的各个文章都是家长帮忙撰写的”、“这不就是给家长的答辩论文吗”等。

其实大家出现这种反应很正常，答辩论文一般是属于大学教育阶段的一个考核方式，并且对于论文的写作有很严格的要求，除了对主观意识、观点阐述、论点论证和材料收集等有标准，更是需要在答辩过程中展现自身能力。对于大学生来说都有难度的答辩真的适合小孩子吗？而校方也因此回应，其答辩会只不过是一个形式，学生们从五年级的时候就开始准备项目，以小组为单位寻找话题进行探讨，教师从旁协助，而学校出此形式也是为了让学生们在探索的过程中更好的成长和提升自我。

当然，有的人认为这是一场教育内卷，有的人也认为如今的时代发展迅速，上小学的孩子们从网上汲取知识的程度也不比其他年级的学生差，如果能从小培养也能更好的让孩子多元化发展，也能在此过程中感受学习、团队合作的乐趣等。那么，你对此类活动又是怎么看的呢？可以在评论区发表你的观点和见解，大家共同探讨~

确实是这个样子的，但这种情况其实并不是特别好，而且也不利于孩子的发育。

细看新闻内容，可以发现，昆明这所小学“论文答辩”活动，跟网友谈论的大学里的答辩，并不是一回事，所以说并不能说这是超纲，这更好的增加孩子们的团队协作能力。

在我们的日常生活当中，相信绝大部分大学生在毕业的时候都要面临毕业论文的答辩环节，在小学初中的时候，甚至是高中都没有经历过这样的时间段。很多人认为，如果从小学初中就开始接触答辩的话，会让小学的教育变得越来越内卷，孩子的压力也会变得越来越大，对于初小学生的教育就会变得越来越成人化。小学毕业论文答辩被批过于成人化，答辩结果是否会影响到成绩？

据记者报道，某小学毕业的时候采取毕业论文答辩的方式来获取加分项，绝大部分网友在看到这样一个消息的时候都炸开了锅，并且认为这样的教育方式很有可能不太适合中小学生。这样的毕业方式很有可能会导致教育方式太过于成人化，小学的时候，学生们应该学习的东西和我们在高中甚至是大学学习的东西是完全不一样的，小学生的任务就是对每一个学科在学习之后有着一个非常基本的认知，而不是像高中生甚至是大学生一样，对于整个学科有着非常深刻的了解。

但是也有部分网友认为，在小学的时候就对学生进行严格的要求，能够有效的提升学生的能力，并且在小学之后让学生的教育变得更加轻松。如果让孩子很小的时候接触这些成人教育，那么就很有可能会让孩子在今后的学习过程当中，对于教育有着更加深刻的认识。网友们对此类现象的评论也处于一个两极分化的状态，因为这样的教育本身对于孩子来说也是一把双刃剑，有好的也有不好的方面存在。

如果孩子在成长发育的过程当中乐于去接受这些成人化的教育，那么孩子们的心态可能会变得越来越成熟，在面对学习和教育的时候，也会用一个非常成熟的眼光看待。但是过早的接触，这些教育也会给孩子带来一些压力，所以孩子在接受这些教育的时候，家长也应该多多的关注。

学校表示这个跟学生的成绩没有任何的关系，只是想要让孩子们表达自己的想法而已。

我觉得孩子们是不能领悟到的，孩子们的年纪都还比较小，很多知识都没有办法深入的探索。

学校回应称，这样的方法符合学校培养领导型人才的能力，也是将孩子们的语言组织能力以及思维能力等更好的展示出来，培养学生的展示、创新与合作能力。