部队公文格式与论文格式

一般公文格式书写标准：一、文章的大标题：宋体、二号、加粗、居中。二、文章的大标题与文章的一号标题之间，空一行，空行的字体要求：黑体、三号、空两个字。三、文章的一号标题：黑体、三号、空两个字，即“一、”四、文章的二号标题：仿宋、三号、加粗、空两个字，即“（一）”，标题后无任何符号。五、文章的三号标题：仿宋、三号，阿拉伯数“1”，后加小黑点“.”，即“1.”，此标题内容结束后用句号，即“。”此小标题的第二行第一个字顶格。六、文章的落款：正文结束后，敲四个回车，落款内容居右。

扩展资料：

公文语言要求：

1. 使用规范的书面语言。公文写作一般不使用口语、方言或俗语，使行文庄重；常适当地使用一些文言词语、成语，文白相济，更显简洁凝炼、严肃郑重。

2. 广泛使用公文专用语，如开端用语、称谓用语、祈请用语、经办用语、征询用语、表态用语、承启用语、结尾用语，都有沿习下来的一些文言词语。使用这些专用语，增强了公文文体庄重色彩。

参考资料：百度百科：公文

公文写作格式和范文：

格式

1、发文机关名称＋主要事由＋文种。

2、正文：其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

3、结尾：一般用礼貌性语言向对方提出希望；结语：通常应根据函询、函告、函或函复的事项，选择运用不同的结束语；结尾落款：一般包括署名和成文时间两项内容；最后署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。

在公文的适用范围上，注重对相近文种的使用范围、使用对象加以区分，能够让大家在起草公文及文书时避免误选文种。在写作要点介绍上，注重介绍文种的基本格式，先写什么，在写什么，能让读者一目了然，极具规范性和实用性。

在范例选择上，丛书的编者特别考虑不同层次、不同领域的需要，做到了同一文种每一个小项都有一则例文，每一个层次都有一则例文。如所选取的行政公文范例，绝大多数出自近年来的政府公报．非常严谨规范，能让学习者避免走一些弯路。

本书为《公文写作系列》丛书之一。该书吸收了公文写作领域的最新研究成果，主要介绍了行政公文、事务文书、会务文书、司法文书、经贸文书、宣传文书和传记史志这几大类公文的写作格式和要点。先写什么，在写什么，让读者一目了然，极具规范性和实用性。同一文种每一个小项都有一则例文，所选的例文既注重规范，又注重经典，更注重给使用者起到充分的示范作用。

公文的格式如下：

关于召开××××××会议通知

××××(主送单位）：

为××××××(目），根据××××××(依据），××××(主办单位）定于××××年×月×日在××××(地点）召开××××××会议。现将有关事项通知如下：

一、会议内容：××××××。

二、参会人员：××××××。

三、会议时间、地点：××××××。

四、其他事项：

（一）请与会人员持会议通知到××××××报到，××××××(食宿费用安排）。

（二）请将会议回执于××××年×月×日前传真至××××(会议主办或承办单位）。

（三）××××××(其他需提示事项，如会议材料准备等）。

（四）联系人及电话：××× ××××。

公文写作原则，内容上“三查三改”：

查立意：看是否明确、完整、突出，改观点错误、浮泛空洞、文不切题、含混冗杂、不合逻辑之处。

查措施政策：看措施、规定、办法、意见是否符合政策，切实可行；改矛盾抵触之处及不求实效的官话、套话、大话、空话和不力之处。

查材料：看是否具体、真实、典型，改一般化、概念化和不实之处。

公文写作是一种正式、规范的书面表达方式，通常用于政府机关、企事业单位之间的交流沟通。公文的写作要求准确、简洁、明了，体现出职业素养和专业精神。本文将介绍公文写作的基本格式和提供范文，帮助读者更好地掌握公文写作技巧。一、公文写作格式公文的格式通常包括发文机关、文件标题、正文、落款、附件等部分。发文机关：写明发文机关的全称和地址，包括机构名称、地址、邮编和电话号码等。文件标题：突出文件的主题和内容，一般不宜过长，要言简意赅。正文：是公文的核心部分，包括文本、签名、日期等内容。正文应简洁明了，措辞准确，尽可能避免使用含糊、模糊的语言，确保表达的意思清晰明了。落款：写明发文日期、机关名称、签署人姓名、职务、电话号码等内容。附件：在必要时可以附上相关文件、表格、图片等资料，以便于理解和查阅。二、公文写作范文下面是一个通知公告的写作范例，供读者参考：XX县政府办公室通知为贯彻落实《关于促进义务教育均衡发展的实施意见》精神，进一步推进义务教育均衡发展，现就进一步加强乡村小规模学校管理工作通知如下：一、各乡镇政府要加大对乡村小规模学校的关注力度，认真落实乡村小规模学校的保障政策，确保教育教学工作顺利开展。二、各学校要认真履行管理职责，严格按照课程标准和学校管理规定进行教学活动，确保教学质量。三、各学校要积极探索“小规模、多功能”发展模式，推进教育教学改革，提高学校的办学质量和管理水平。希望各相关单位认真贯彻落实本通知精神，切实加强乡村小规模学校的管理工作，确保教育教学工作不断取得新的成效。

一是要注重学习。首先要向富有写作经验的老领导学习。比如我之前的办公室主任是位老笔杆子，从部队转业到地方写过的材料可以说要用麻袋装了。凡他写的材料领导一般一个标点不动。每次写完材料，我都是毕恭毕敬请他提意见，他也非常热心，有时直接修改。重新整理材料时，他修改的地方我反复琢磨，从中吸取经验，改一次进步一次，不到半年就有质的飞跃。

我自己做了十几年的材料工作，深深明白写公文做材料的不易，最近一年，我自己做了一个公文写作素材系统。包括了公文写作范例素材、总结汇报、材料汇编、发言致辞等等，全部整理微信里，大家可以微信搜索：金蝉书社，也是希望能给广大写材料的同道中人积累写作素材的便利，当然，也算是我自己额外的一个小事业，希望大家多多支持！

二是要领会意图。在写领导讲话时，首先要吃透精神，即领导讲话的中心内容。领导交待时光听不行，一定要用笔记下来，才不致于写偏。其次要承前启后。同一内容的讲话稿既要看从前，又要关照到下一步发展，做到内容上的连贯。其三要紧扣当前单位工作重点，有助于指导和推动系统全面工作。其四要关照领导口味。有位领导喜欢结尾用三两句诗意的句子，既显得有水平，又有鼓动性，我就想方设法请来这些这样的诗句。花这样心思写出的稿子领导基本满意。

三是要严格筛选。百度搜索想要撰写的材料内容很多，这给文秘人员既提供了方便，也出了难题。方便的一些紧急的、不太重要的材料可以节省时间，快速完稿。难题的是很多文稿有一定局限，不能形成完整的材料，甚至固化了写作者的思维。特别是一些重要会议，关系全局性的工作，材料形成后有一定的连续性，同一个关键词往往需要搜索10条甚至20条以上，经过严格筛选后，才能综合不重复、有新意的材料内容。尽管有些费事，仍然比苦思冥想来得快，且不会存在炒现饭的嫌疑。

公文写作黙黙无闻，而且枯燥无味的确很辛苦，没有一个固定的成功模式。但要相信，一旦做成了笔杆子，离仕途也就不远了。不知我写材料的体会对你是否有所帮助？