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头条 浅谈高职院校舞蹈艺术教学

浅谈高职院校舞蹈艺术教学

很多高职院校在舞蹈教学内容设置方面大多很陈旧,很多教学内容没有和时代发展结合在一起,教师在教学过程中,很多学生在学习的过程中都将模仿作为重点。

2015-05-06 11:23
头条 让动作和舞蹈充满英语口语的课堂

让动作和舞蹈充满英语口语的课堂

摘要:通过运用身体语言,让动作和舞蹈充满英语口语课堂,可以让学生在学习英语口语的过程中更加轻松和愉快。这不仅有利于提高他们的英语表达水平,让他们感受语感,还能够增强他们的学习兴趣,为语言表达打下坚实的基础。 关键词:身体语言;英语教学;口语表达 中图分类号:G623.31文献标识码:A文章编号:1672-9129(2018)15-0282-02 随着教学方法的不断优化和教学理念

2023-12-07 01:02
头条 信息化时代下舞蹈教学探索

信息化时代下舞蹈教学探索

[摘要]舞蹈信息化教学就是在现代教育思想、理论的指导下,主要运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生舞蹈素养为重要目标的一种新的教育方式。 [关键词]信息化;舞蹈;思考 [中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2017)23-0029-01 本人长期从事中职学前教育专业舞蹈教学,为了突出学生的主体性和创造性,在教学中,我曾经作过多种尝试

2023-12-12 04:27

浅论合唱在歌剧中的戏剧性作用

内容摘要:合唱的音响组合、和声织体自有其相对独立的形式美感。在歌剧音乐中,合唱体裁是一个相当重要的范畴,研究合唱在歌剧艺术中的戏剧性作用是对合唱艺术理论研究的补充

2015-10-04 15:29

歌唱紧张的心理状态分析

内容摘要:歌唱是高级心理活动现象之一,歌唱时的心理紧张会影响歌唱活动的正常进行,本文着重探讨了临场和上课时的紧张表现,并分析了紧张产生的原因,旨在为克服歌唱紧张心

2015-10-04 15:29

培养复合型音乐专业人才初探

内容摘要:本文从广东外语外贸大学多学科与多专业的特点出发,挖掘现有的资源,分析广东外语外贸大学艺术学院的学生状况,从而试图探索一条培养复合型音乐专业人才的道路。沿

2015-10-04 15:29

谈歌曲、戏曲演唱中的创造力

内容摘要:歌曲、戏曲演唱中的创造力是一项最能反映演唱者内在素质的重要能力,歌唱者通过超越式的再创造把作品中的深刻内涵发掘出来,使作品得以升华。从尊重原作的二度创作

2015-10-04 15:29

谈声乐学习者应具备的素养

经常听到在某独唱音乐会之后有人这样评价:某某的修养很高,或某某的修养不够等等。那么,什么是修养呢?这里提到的修养和通常所说的“品德修养”中的修养不一样。这里的修养

2015-10-04 15:29

论钢琴音色特点与改变音色的演奏技巧

内容摘要:通过钢琴丰富的音色表现力和音色特点,阐述如何表现、如何改变音色的方法,分析改变音色的演奏技巧。 关 键 词:钢琴 音色 表现力 演奏技巧 钢琴是乐器中最好的演员,

2015-10-04 15:29

谈视唱练耳教学与学生整体素质的提高

内容摘要:视唱练耳课的目的是让学生经过严格的技能训练,能够准确地阅读乐谱和理解乐谱的内涵,能够运用训练有素的内心听觉在心中展现音乐的形象并根据这个形象去表现音乐;

2015-10-04 15:29

浅论我国钢琴艺术发展的民族特性

内容摘要:随着社会的发展和国际交流的增多,我国涌现出许多优秀的钢琴理论家和钢琴教育家。他们将西洋的学术理论与中国的国情相结合,特别是改革开放以来,创作出了大量高质

2015-10-04 15:29

浅析陈培勋广东音乐主题钢琴曲的演奏风格及特

内容摘要:陈培勋和他的广东音乐主题钢琴曲在我国钢琴音乐文献中占有重要的地位。该文对陈培勋根据广东音乐改编创作的五首钢琴曲的演奏风格和特点进行了具体分析,阐述了这几

2015-10-04 15:29

完善曲式与作品分析教学评价体系的探讨

内容摘要:如何完善曲式与作品分析课的教学评价体系,笔者借鉴美国教育家布卢姆的教学评价体系进行了探讨与研究。 关 键 词:曲式与作品分析 布卢姆 诊断性评价 形成性评价 总结

2015-10-04 15:29
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