摘 要:校园文化建设,是提高全院大学生的艺术修养、文化底蕴,建立丰富多彩的校园文化生活,为音乐系学生提供艺术实践的平台。以鲜活多样的艺术表演形式、健康感人的内容对我院学生进行理想信念教育,爱国主义和集体主义教育,世界观、人生观和价值观教育以及公民道德教育等,音乐作为一种最时尚的文化载体,亘古至今都有着举足轻重的地位。
关键词:音乐会;校园文化;高校教育;艺术修养
一、 高校校园文化建设的必要性
近年来,国内出现了丰富多彩的大学校园艺术活动,以鲜活多样的艺术表演形式、健康感人的内容对我院学生进行理想信念教育,爱国主义和集体主义教育,世界观、人生观和价值观教育以及公民道德教育等,音乐作为一种最时尚的文化载体,亘古至今都有着举足轻重的地位。师生音乐会作为校园文化的一个有机组成部分,以音乐的钥匙开启了学生心灵的大门。
高校大多数研究者针对于艺术活动对大学生艺术素养提高、校园文化活动的推动作用、重要意义做出了相关的探讨。如南京农业大学人文社会科学学院精品课程《美学与大学生艺术素养》中提到了"音乐审美与大学生艺术素养的提升"的相互关系,及"提高大学生艺术素养,对大学生的审美能力,增强学生的社会竞争力具有重要意义"。华中师范大学音乐学院《周末音乐会》提出"音乐盛会凝精塑魂,校园文化流光溢彩,发展人文素质,繁荣校园文化"。
国外许多高校也开展了形式多样的校园艺术活动,对大学生集体荣誉感、心理学角度、文化修养等进行了研究。如英国剑桥大学亚当·塞奇威克教授对"艺术活动可培养大学生团队协作精神",从心理学角度,促进学生身心健康的发展。提出学生"不但看到了精彩的演出,受到了良好的艺术陶冶,还受到了无形的思想政治教育,净化和感染了心灵"。
二、 师生音乐会对校园文化建设的影响
校园文化建设,直接影响到学生在道德观念、心理素质、行为方式、价值取向等方面的健康成长,对整体育人工作有着举足轻重的作用。但具体到高校校园文化建设,其着力点和内容,仍值得教育界深入探讨和考量。近年来,虽然我国音乐普及水平在不断发展和提高,但由于长期以来受应试教育的影响,我国高校普及音乐教育的情况十分有限。
音乐会以师生同台演出的形式,形成了一个最融合的师生关系,让学生摆脱束缚,在接受亲身指导的同时,打破师生界限,与老师共同打造一片音乐的天空。据调查,这种思想政治教育模式,灵活有效,学生乐于接受。同时,受到教育的不仅仅是音乐系的学生,还有在场的全院部分师生观众,用一位同学的话来说,就是"不但看到了精彩的演出,受到了良好的艺术陶冶,还受到了无形的思想政治教育,净化和感染了心灵,它必将成为音乐系的一大亮点。
自2008年以来,我系已举办师生音乐会40余场,给全院学生带来了一场丰富多彩的文化盛宴,获得了院内及社会各界人士的一致认可和好评。至今,我院的师生音乐会已经成为加强和改进大学生思想政治教育、实施素质教育和艺术教育、推动教学改革和校园文化建设的重要渠道和巨大平台。
本项目的实施对大学生校园文化艺术建设、高校的学生管理、校园文化建设、校风学风建设、大学精神的培育、人文素质的提高、学校文化品味的提升以及大学生的成长成才都具有深远的理论意义和实践意义。
①使音乐会更有新意和吸引力,校园文化更加丰富多彩。
②学生的综合素质和创新能力有了明显提高。
③扩大音乐会影响力,促进系部之间的相互交流。
④音乐会发展更加规范化,具有可持续性。
师生音乐会的实施,培养了一批新时期德艺双馨音乐人才、创建系部特色文化建设、促进教学实践工作的开展,加强和改进全院大学生思想政治教育、实施素质教育和艺术教育、推动教学改革和校园文化建设的重要渠道。
至今,我院的师生音乐会从活动品牌、质量、参与人数、规模、场次已经成为系部师生艺术实践、交流沟通以及大学生思想政治教育、素质教育等,推动着教学改革和校园文化建设。
三、 结束语
师生音乐会的实施,将会使师生校园文化活动更加丰富多彩,校园文化艺术氛围更加浓厚,音乐会以其新颖的主题,缤纷的形式,多角度全方位的展现了当代大学生的风采,在其他众多晚会中独占鳌头。它面向校园和社会,传播高雅音乐,展示音乐系师生的艺术实践活动成果,致力于开创健康向上的校园文化氛围,即将成为建设校园文化的一道亮丽的风景线和知名品牌。
参考文献:
教育部思想政治工作司 《高校校园文化建设理论与实践》中国言实出版社 2008-01.
陈慧 《现阶段我国高校校园文化建设对策初探》 理论月刊 2006年第2期.
高晓欧《高雅艺术进校园在校园文化建设中的作用研究》 成功教育 2010年第10期.