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头条 《三斤狗变三伯公》呈现的客家群体心理特征

《三斤狗变三伯公》呈现的客家群体心理特征

本文试图对梅州客家地区脍炙人口的客家山歌故事《三斤狗变三伯公》这一“言”进行案例分析, 管窥客家民系的内心世界, 剖析客家群体的心理特征。

2015-05-25 14:29
头条 浅谈网络在高校大学生人际交往中的角色扮演

浅谈网络在高校大学生人际交往中的角色扮演

摘要:网络作为一把双刃剑,已经对高校大学生人际交往产生了深远的影响。在此基础上,全面分析高校大学生网络人际交往的现状、特点以及弊端,并找出合理有效的解决方法,对于促进大学生身心健康发展、提高人际交往的能力与水平显得尤为重要。 关键词:大学生;网络;人际交往 中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1674-9324(2015)52-0065-02 当下的大学生处在信息化

2023-12-11 12:51
头条 青少年犯罪心理学对策分析与研究论文(共3篇)

青少年犯罪心理学对策分析与研究论文(共3篇)

第1篇:青少年犯罪的特点、原因及对策 时代发展日新月异,青少年犯罪的发展现状也随之变化,对青少年犯罪现状的探讨就显得比较复杂,对相关问题进行分析和探讨十分有必要,也具有重大的现实意义。本文笔者将从青少年犯罪特点、原因及对策进行简单的分析和论述。 一、青少年犯罪的现状及特点 一般说来,青少年犯罪是指14周岁以上、25周岁以下的青少年违反国家法律法

2023-12-11 05:29

色彩心理学与艺术设计的相互采取

由于大众的物质生活水平逐渐提升,因此在追究基本需求的基础上,更加重视精神文化追求。色彩设计能够对于大众的感官因素产生直接性的影响,具有非常重要的意义。本文对于色彩心理学和艺术设计的有效融合进行分析,探讨了其在设计工作中的应用,供相关人士进行参考。

2016-12-21 10:41

慕课对《医学心理学》教学方法改革的探索与启示

  慕课以其免费、在线、大规模等鲜明特征,席卷并极大的影响了全球的教育方式。当前,医学教育面临着由传统模式向生物-心理-社会医学新模式转变的趋势,而关注身-心-环境三者关系的《医学心理学》课程在高等医学院校中的受重视程度也越来越高,教学方式也面临着由传统课堂授课方式向“慕课”方式的转变,如教学理念和学习方法上的改变,以及学习效率上的提升。但

2016-12-21 10:39

基于实践教学的心理学研究方法课程的改革探索

心理学研究方法课程是一门综合性和实践性较强的课程,对于心理学专业的学生尤为重要。为提高学生的实践研究能力,培养学生批判性及创造性思维,本文结合心理学研究方法的课程特点及教学目标,实施了实践教学,内容包括心理学文献检索,小组合作式的研究方案设计与开题报告等。实践教学的实施使学生对心理学研究方法的知识有更深层次的理解与掌握,并且使学生具备

2016-12-21 10:37

社会转型期应用心理学专业的人才培养目标

  确立科学的培养目标是培养高质量人才的前提,我国应用心理学专业培养目标笼统,脱离社会需要,这是制约应用型心理学人才培养质量的主要问题。应用心理学专业培养目标应与社会需求相适应,应体现应用性、实践性,应拓展培养目标的专业方向,并寻求实现培养目标的合理途径,即构建系统完整的课程体系,增加实践教学环节,拓宽应用心理学的专业方向。

2016-12-21 10:36

从社会心理学的角度看大学生崇拜心理

当前社会对大学生群体的关注度持续高涨,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才,可以说他们代表了最先进的流行文化,因此大学生心理状况的研究至关重要。本文试图从社会心理学的角度探析崇拜心理的根源与发展意义,在此基础上总结出大学生崇拜心理的特点与引导方式。

2016-12-21 10:34

研究性教学理念下的普通心理学教学改革

  普通心理学作为心理学专业的一门基础课程和入门课程,对于学生的专业学习具有重要的导向意义,应根据普通心理学的特征和性质以及学生的特点实施研究性教学:精选教材,全面归纳分析教学内容,正确引导学生,促使教学改革取得一定成效。

2016-12-12 14:25

应用心理学专业实践技能培养模式探究

应用心理学专业一般是依托于医学院校或者师范院校,应用心理学专业的学生不是没医师资格证书,就是没有教师资格证书,就业竞争力大受限制。而社会心理机构、社区矫正等应用型的岗位,日益需要大量具备心理学系统理论为基础的实战型毕业生。应用心理学专业实践技能培养模式研究,有利于大幅提升应用心理学专业本科生实操能力,利于学生的就业,利于提升应用心理学

2016-12-12 14:22

浅谈中学数学教学心理学

数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用。

2016-12-12 14:20

医学心理学中体验式教学实施的几点体会

1提出问题 医学心理学早已成为高等医学教育的必修科,但医学心理学教学效果如何?在一项问卷调查中,大多数医学生反映,在结束课程学习后却不知如何应用医学心理学知识理解患者的症状,如何理解患者的情绪及行为,如何协助患者解决他们自身的心理问题,这是为什么?近年来,心理疾病、心身疾病及与心理因素相关疾病发病率的逐年攀升,医学教育又提出必须以“以疾

2016-12-11 13:03

医学心理学中案例教学法的应用

医学心理学是心理学和医学相结合而形成的—门交叉学科,是医学与人文社会科学相结合的边缘学科。它将心理学的理论、方法和技术应用于医学实践,并研究解决医学领域中有关健康和疾病的心理行为问题,从理论上全面阐述心理社会因素在健康与疾病治疗过程中的作用,为人们提供更为全面的医学观、疾病观和健康观。可以说,医学心理学是心理学应用研究中一个极其重要的

2016-12-11 12:55
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