新奇感,是保持其写作积极性,激发其写作热情的一个重要手段。在对初三学生进行驳论文写作指导时,我围绕着兴趣,设计了一堂作文指导训练课、一堂口语训练课,让学生感受驳论文写作并不难,同时掌握驳论文写作的一些技巧,现将三堂课的课堂...
2018版高中语文人教版必修四学案:第三单元单元写作“确立自信学习反驳”定向练Word版含答案高品质版.docx,目标·重点1.学习反驳的方法和驳论文的写法。2.理解驳论文的写作要求,并能学写简单的驳论文。一、典文·赏析旁观者未必清悠闲的鸟儿旁观长江奔流入海,却不清楚江水为什么愿意...
中国人失掉自信力了吗教学目的:1。了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。2.理解重要语句的深层含义。3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感。教学重点:见教学目的一,二。
|2、了解驳论文的有关知识。|3.了解文章的写作背景。|能力目标|整体感知文意,弄清文章的脉络.,划分文章结构;分析文章内容(第一部分、二部分第一层)。|学科素养|掌握驳论文的论证思路和结构|学习方法|讲授法,自主学习,小组合作与
中学作文,通用。约2630个字。作文指导课《写观察日记》教学设计日照二中阮胜【教学内容】指导初一学生以他们参加的这次作文教学观摩活动为内容,写一篇观察日记。【教学目标】1.通过讨论和老师指导,选取
《晏子使楚》课文全解【基础知识及相关背景】一、字音及词义:对:应答,回答。臣:古人自称,这里是臣对君的自称。缚f”:。而:连词,表顺承,不译。吏:古代对官员的通称。视:看着。耶y…:语气助词,表示反问,可译为'吗'。寡人:古代君主的谦称。
中学作文,通用。约5800个字。“青春成长”类话题作文写作指导及例文评点江苏省淮安市楚州区文通中学单春林教学目标:1.通过教学,教给学生写好有关“青春成长”类作文的一些技巧。2.
16、《中国人失掉自信力了吗》教学案班级:姓名:检查签名:第一课时学习目标:1、了解鲁迅相关知识和本文写作背景,积累文中生字词。2、理解重要语句的深层含义,体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。学习过程:环节一:导入新课,简介作者。
了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。2.理解重要语句的深层含义。3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感。【知识链接】1——驳论文简介:议论文从论证方式看,一般可分为立论和驳论
驳论文的写作李白简介首页上一页下一页尾页页次:1/1每页:400本类资料:92个...《将进酒》教学案《将进酒》教案14《将进酒》教学设计13《将进酒》教案12
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《晏子使楚》课文全解【基础知识及相关背景】一、字音及词义:对:应答,回答。臣:古人自称,这里是臣对君的自称。缚f”:。而:连词,表顺承,不译。吏:古代对官员的通称。视:看着。耶y…:语气助词,表示反问,可译为'吗'。寡人:古代君主的谦称。
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16、《中国人失掉自信力了吗》教学案班级:姓名:检查签名:第一课时学习目标:1、了解鲁迅相关知识和本文写作背景,积累文中生字词。2、理解重要语句的深层含义,体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。学习过程:环节一:导入新课,简介作者。
了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。2.理解重要语句的深层含义。3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感。【知识链接】1——驳论文简介:议论文从论证方式看,一般可分为立论和驳论
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