〖教学要点〗弄清文章的论证过程。〖教学过程〗一、复习旧课二、驳论文简介议论文从论证方式看,一般可分为立论和驳论两种。立论,是就一定的事件或问题,提出并阐明自己的见解或主张。驳论,是就一定的事件或问题发表议论,批驳...
高考作文写作指导:热点文体驳论文注意要点驳论文一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的,因为反驳对方的错误论点,往往要针锋相对地提出自己的正确论点,以便彻底...
学习驳论文,首先要看作者怎样抓住批驳的“突破口”,要学会识别谬论,能够看出它错在哪里,为什么会错。还要学习反驳谬论,是直接驳论点,还是通过驳论据、论证来驳倒论点。
2017-05-28.展开全部.《中国人失掉自信力了吗》教学设计北京市第八中学童其琳一、教学目标知识与能力:1.学习驳论文的常识及写法。.2.培养学生把握议论文驳论的能力。.过程与方法:1.声情并茂的朗读,在朗读中感知、领悟、理解、把握课文的思想内容...
[204]王访梅.驳论文写作训练的教学设计[J].中学语文教学,2007(07):37-39.[205]张建西.驳论文教学与逻辑思维能力的培养[J].安阳师范学院学报,2002(03):35-36.[206]骥文.驳论文阅读方法和步骤——第六册第五单元知识要点简释及能力训练[J].南京师范大学文学院
公开课教案:中国人失掉自信力了吗.doc.9、中国人失掉自信力了吗教学目的:1.了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。.2.理解重要语句的深层含义。.3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感...
《中国人失掉自信力了吗》教案教学目的:1。了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。2.理解重要语句的深层含义。3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感。教学重点:见教学目的一,二。
教学重点:1、课文的思路及主题。2、理解重要语句的含义。3、驳论文的知识及写法。教学难点:理解重要语句的深层含义。教学课时:三课时第一课时教学要点:基础积累。教学内容及步骤:做练习册P42-43“基础积累”。第二课时教学要点:1
省优获奖教案《中国人失掉自信力了吗》教案.doc,《中国人失掉自信力了吗》教案【教学目的】1、了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。(教学重点)2、理解重要语句的深层含义。(教学重点)3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心...
【教学目的】1、了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。2、理解重要语句的深层含义。3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民
〖教学要点〗弄清文章的论证过程。〖教学过程〗一、复习旧课二、驳论文简介议论文从论证方式看,一般可分为立论和驳论两种。立论,是就一定的事件或问题,提出并阐明自己的见解或主张。驳论,是就一定的事件或问题发表议论,批驳...
高考作文写作指导:热点文体驳论文注意要点驳论文一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的,因为反驳对方的错误论点,往往要针锋相对地提出自己的正确论点,以便彻底...
学习驳论文,首先要看作者怎样抓住批驳的“突破口”,要学会识别谬论,能够看出它错在哪里,为什么会错。还要学习反驳谬论,是直接驳论点,还是通过驳论据、论证来驳倒论点。
2017-05-28.展开全部.《中国人失掉自信力了吗》教学设计北京市第八中学童其琳一、教学目标知识与能力:1.学习驳论文的常识及写法。.2.培养学生把握议论文驳论的能力。.过程与方法:1.声情并茂的朗读,在朗读中感知、领悟、理解、把握课文的思想内容...
[204]王访梅.驳论文写作训练的教学设计[J].中学语文教学,2007(07):37-39.[205]张建西.驳论文教学与逻辑思维能力的培养[J].安阳师范学院学报,2002(03):35-36.[206]骥文.驳论文阅读方法和步骤——第六册第五单元知识要点简释及能力训练[J].南京师范大学文学院
公开课教案:中国人失掉自信力了吗.doc.9、中国人失掉自信力了吗教学目的:1.了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。.2.理解重要语句的深层含义。.3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感...
《中国人失掉自信力了吗》教案教学目的:1。了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。2.理解重要语句的深层含义。3.体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心,自豪感。教学重点:见教学目的一,二。
教学重点:1、课文的思路及主题。2、理解重要语句的含义。3、驳论文的知识及写法。教学难点:理解重要语句的深层含义。教学课时:三课时第一课时教学要点:基础积累。教学内容及步骤:做练习册P42-43“基础积累”。第二课时教学要点:1
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