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黑龙江大学硕士学位论文“字本位”理论及其在对外汉语教学中的影响姓名：刘忠花申请学位级别：硕士专业：汉语国际教育指导教师：吴立红20110415内容摘要内容摘要“本位＂是指语言的基本结构单位，汉语语法学借用“本位＂这个术语表示以什么为基础来描写语法现象。
人人范文网为你提供学生本位的评价教育论文、本位范文或相关资料，但愿对你的学习工作带来帮助。内容提要：在美国基础教育中，真实性评价的实践和探索正预示着学生评价改革趋向：学生本位…
在坚守表达本位的同时，亟待确立回归“儿童本位”，真正实现“为儿童而教”的目标。这是通往阅读教学的理想之境。[关键词]阅读教学儿童本位低年级[中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]1007-9068（2015）04-027
一、儿童本位下的习作内容.生活是作文取之不尽，用之不竭的源泉，展现真实的生活是作文教学的不懈追求。.1．观察生活。.儿童习作提倡写平常事，写想象和幻想中的人和事。.这就要求教师引导学生做生活的有心人，用眼观察，用心感悟，用情理解...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊叶晓晴黑龙江大学，黑龙江哈尔滨150000摘要“字本位”理论很早就已经提出，但由于“语法是骨架，词汇是血肉”认知的存在，词汇教学在对外汉语教学中仍处于辅助任务阶段，并未受到应有的重视。
基于创业意识的能力本位教学探究的论文摘要：本文从高职教育能力本位的教学理念出发，根据专业和课程的特点，把创业意识融入教学过程。从而激发学生的创业，增强课堂互动和学生参与，把理论知识直接应用于创业设计和营销方案设计中，培养和训练学生的职业能力，同时为学生职业...
初中综合论文：能教能研向教学本位回归全国通用ww.dearedu某市重点初中的一名语文教师介绍他们学校的语文教学时，就讲“没什么，就是考试、做题”。.将本应生活化、人文化的语文课上成了应试语文。.在这种教学理念之下，教学成绩成了教师们的...
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让小学语文识字教学回归本位【摘要】汉字是中华民族重要的文化载体，以其独特的形态，传递给人们不同的人文内涵。在小学语文教学最开始之初，老师教学生声母、韵母，为之后的汉字学习打下基础。…
走向表达本位的小学语文教学与文学教育探究电子书.售价：¥8.90.142人正在读|0人评论6.2.促销：满额减电子书每满30减15详情>.作者：刘云生,罗良建.出版社：四川大学出版社.出版时间：2015-05-01.字数：19.2万.所属分类：文艺>文学>文学评论与...
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