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篇一：幼儿英语教学游戏论文谈幼儿英语教学游戏【摘要】幼儿园英语学习活动的游戏化，是幼儿的年龄特点和学习特点所决议的。本文对幼儿英语游戏活动的含义做了界定，对幼儿英语教学游戏活动的结构、设计要素进行了阐述。【关键词】tpr教学法儿童英语教
游戏教学法在小学英语教学中的应用开题报告.doc,新乡学院毕业论文（设计）开题报告表院（系）名称外国语学院专业名称英语教育年级2011级学生姓名李婷婷学号11022011013指导教师姓名桂荷莲填表时间：2013年12月22日拟选题目...
第2章幼儿园英语游戏教学的现状分析第17-35页2.1幼儿园英语游戏教学的现状分析第17-29页2.1.1幼儿园英语游戏教学价值取向第17-24页2.1.2幼儿园英语游戏教学的游戏选用情况第24-27页2.1.3幼儿园英语游戏教学中英语语言
将游戏教学法应用在小学英语课堂中可以活跃课堂氛围，提高教学质量，让学生感受到英语的无穷魅力。当然，游戏教学法也不能滥用，教师要根据内容的要求来选择适宜的游戏，制定出针对性的游戏计划，避免教学内容与游戏脱离，这样才能够突出游戏教学的作用。
游戏教育是幼儿教师普遍应用于幼儿教学中的方式，对于年龄小又充满新奇感的幼儿来说，是一种喜闻乐见的独特方式。在教学中，适当地加入游戏活动，可达到事半功倍的效果，但是仍存在着不少弊端，本文针对幼儿教学中的游戏教育应用现状提出了自己的一些看法。
英语游戏教学法的开题报告.docx,英语游戏教学法的开题报告宝安区“十一五”规划课题《英语课堂游戏设计研究》开题报告石岩街道官田小学一、课题研究的意义、目的与价值一些教师对小学生的心理了解不够，在教学中不能有效激发学生的兴趣；就我校的实际来看，我校处于深圳相对落后...
本论文的研究目标是：在对小学英语游戏教学现状进行调奔的基础上，结合小学英语的教学目标、学科特点以及学生的学情特点，运用系统化教学设计的思想，设计出小学英语游戏教学案例，并对其进行课堂实践，验证取得的实际效果，为小学英语游戏教学活动的
摘要：儿童心理学研究表明0—6岁是幼儿语言发展的关键期，幼儿园在英语教学中，创设情景环境，利用现代化教育教学手段，为幼儿提供更多的语言外部刺激，激发幼儿主动学习英语的兴趣，实现幼儿英语语言学习的自然构建。关键词：幼儿；英语；情景环境；兴趣
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本文是一篇学前教育论文，本文以石家庄私立幼儿园英语教育存在的问题与对策为题，对石家庄W、H、E三所私立幼儿园的英语教育实施现状进行了调查。按照“提出问题---分析问题—解决问题”的研究思路，使用问卷调查…
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游戏教学法在小学英语教学中的应用开题报告.doc,新乡学院毕业论文（设计）开题报告表院（系）名称外国语学院专业名称英语教育年级2011级学生姓名李婷婷学号11022011013指导教师姓名桂荷莲填表时间：2013年12月22日拟选题目...
第2章幼儿园英语游戏教学的现状分析第17-35页2.1幼儿园英语游戏教学的现状分析第17-29页2.1.1幼儿园英语游戏教学价值取向第17-24页2.1.2幼儿园英语游戏教学的游戏选用情况第24-27页2.1.3幼儿园英语游戏教学中英语语言
将游戏教学法应用在小学英语课堂中可以活跃课堂氛围，提高教学质量，让学生感受到英语的无穷魅力。当然，游戏教学法也不能滥用，教师要根据内容的要求来选择适宜的游戏，制定出针对性的游戏计划，避免教学内容与游戏脱离，这样才能够突出游戏教学的作用。
游戏教育是幼儿教师普遍应用于幼儿教学中的方式，对于年龄小又充满新奇感的幼儿来说，是一种喜闻乐见的独特方式。在教学中，适当地加入游戏活动，可达到事半功倍的效果，但是仍存在着不少弊端，本文针对幼儿教学中的游戏教育应用现状提出了自己的一些看法。
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摘要：儿童心理学研究表明0—6岁是幼儿语言发展的关键期，幼儿园在英语教学中，创设情景环境，利用现代化教育教学手段，为幼儿提供更多的语言外部刺激，激发幼儿主动学习英语的兴趣，实现幼儿英语语言学习的自然构建。关键词：幼儿；英语；情景环境；兴趣
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本文是一篇学前教育论文，本文以石家庄私立幼儿园英语教育存在的问题与对策为题，对石家庄W、H、E三所私立幼儿园的英语教育实施现状进行了调查。按照“提出问题---分析问题—解决问题”的研究思路，使用问卷调查…
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