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4．教务处和教学质量督查与评估办公室对课程论文进行复查（二次检测），对于检测后复制率超过30%（含30%）的，学生该课程成绩按“0”分处理。四、其他要求1．课程论文的考核要求要向学生告知。2．鼓励各学院根据各自课程特点和教学方式方法在年
检查毕业设计（论文）开题报告、任务书齐全、规范情况，严格做到一人一题，任务书没有雷同，否则为D。选题满足教学要求，符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲要求，难度和分量适当，学生在规间内工作量饱满。
毕业要求毕业要求指标点支撑强度课程目标毕业要求2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，并通过文献研究、实践调研等，识别、表达、分析高分子材料和及工艺相关复杂工程问题，以获得有效结论。2.4能运用基本原理，借助文献研究，综合分析高分子材料...
课程名称：毕业论文写作课程类别：专业选修课适用专业：法学、社会学考核方式：开卷考试总学时、学分：32学时2学分其中实验学时：0学时一、课程教学目的通过本课程的教学，使学生掌握基本的毕业论文写作的基础知识，理解毕业论文写作的重要意义与性质，激发学生对毕业论文写作的兴趣...
武汉科技大学本科各主要教学环节质量标准武科大教〔2018〕53号为建立健全学校本科教学质量保障体系，加强教学内涵建设，规范教行，提高教学质量，进一步明确专业、课程（含双语课程、在线课程、研讨课程等）、教学团队、课堂教学、实习和实验教学、课程设计、毕业设计（论文）、课程...
①毕业论文格式未达要求者。②毕业论文中的观点、思路或方法有原则性错误，经指导教师或评阅教师指出并未改正者。③毕业论文在文字部分和总图部分未完成任务书所规定的最低要求者。④毕业论文中发现有弄虚作假、抄袭他人内容者。
学校召开学业考核、毕业论文（设计）等教学环节质量管理专项整改工作会6月9日下午，学校在行政楼322会议室召开专题会议，就试卷归档整理和毕业论文（设计）工作做了专项布置。副校长刘利才、教务处相关负责人、各教学单位分管教学副院长及承担教学任务的相关部门负责人参加了会议。
毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节。为保证本科毕业论文（设计）质量，提高本科生科学研究能力和学术素养，促进校内外学术交流，特制定《深圳大学本科生毕业论文（设计）撰写规范及要求》。一、基本结构1.前置部分：封面、诚信声明、论文目录。
(二)毕业设计(论文)要求学生综合运用已学的理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业设计(论文)的质量，各专业教研室，要在毕业设计(论文)前做好毕业实习、专业课程设计、大型综合实验等实践教学环节的安排。
课程教学目标达成途径主要判据目标1-能够综合运用专业知识、技术与方法，针对复杂网络系统或网络工程实际问题进行需求分析与问题研究；实现与总结环节主要依据开题报告、毕业论文质量和毕业设计实现过程，由校内指导教师、校外指导教师和评阅教师共同评定。
4．教务处和教学质量督查与评估办公室对课程论文进行复查（二次检测），对于检测后复制率超过30%（含30%）的，学生该课程成绩按“0”分处理。四、其他要求1．课程论文的考核要求要向学生告知。2．鼓励各学院根据各自课程特点和教学方式方法在年
检查毕业设计（论文）开题报告、任务书齐全、规范情况，严格做到一人一题，任务书没有雷同，否则为D。选题满足教学要求，符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲要求，难度和分量适当，学生在规间内工作量饱满。
毕业要求毕业要求指标点支撑强度课程目标毕业要求2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，并通过文献研究、实践调研等，识别、表达、分析高分子材料和及工艺相关复杂工程问题，以获得有效结论。2.4能运用基本原理，借助文献研究，综合分析高分子材料...
课程名称：毕业论文写作课程类别：专业选修课适用专业：法学、社会学考核方式：开卷考试总学时、学分：32学时2学分其中实验学时：0学时一、课程教学目的通过本课程的教学，使学生掌握基本的毕业论文写作的基础知识，理解毕业论文写作的重要意义与性质，激发学生对毕业论文写作的兴趣...
武汉科技大学本科各主要教学环节质量标准武科大教〔2018〕53号为建立健全学校本科教学质量保障体系，加强教学内涵建设，规范教行，提高教学质量，进一步明确专业、课程（含双语课程、在线课程、研讨课程等）、教学团队、课堂教学、实习和实验教学、课程设计、毕业设计（论文）、课程...
①毕业论文格式未达要求者。②毕业论文中的观点、思路或方法有原则性错误，经指导教师或评阅教师指出并未改正者。③毕业论文在文字部分和总图部分未完成任务书所规定的最低要求者。④毕业论文中发现有弄虚作假、抄袭他人内容者。
学校召开学业考核、毕业论文（设计）等教学环节质量管理专项整改工作会6月9日下午，学校在行政楼322会议室召开专题会议，就试卷归档整理和毕业论文（设计）工作做了专项布置。副校长刘利才、教务处相关负责人、各教学单位分管教学副院长及承担教学任务的相关部门负责人参加了会议。
毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节。为保证本科毕业论文（设计）质量，提高本科生科学研究能力和学术素养，促进校内外学术交流，特制定《深圳大学本科生毕业论文（设计）撰写规范及要求》。一、基本结构1.前置部分：封面、诚信声明、论文目录。
(二)毕业设计(论文)要求学生综合运用已学的理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业设计(论文)的质量，各专业教研室，要在毕业设计(论文)前做好毕业实习、专业课程设计、大型综合实验等实践教学环节的安排。
课程教学目标达成途径主要判据目标1-能够综合运用专业知识、技术与方法，针对复杂网络系统或网络工程实际问题进行需求分析与问题研究；实现与总结环节主要依据开题报告、毕业论文质量和毕业设计实现过程，由校内指导教师、校外指导教师和评阅教师共同评定。
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