APOS理论在数学教学中应用的探究,APOS理论,表征,内化,压缩,教学设计。数学概念的学习、问题解决和学生认知障碍分析等是数学学习研究领域广泛关注的问题。高中新课程标准强调概念教学应通过揭示数学…
基于APOS理论的圆锥曲线概念教学实证研究,APOS理论,概念教学,圆锥曲线,教学实证研究。数学概念是数学的逻辑起点,是学生认知的基础,在数学学习与教学中具有重要地位。长期以来,数学概念教学通常采用…
硕士论文致谢—《基于APOS理论的一次函数学习状况分析与研究》摘要第1-6页ABSTRACT第6-10页一、绪论第10-12页(一)研究背景第10页(二)研究问题
APOS理论下的概念教学模式研究对概念教学的研究常存在以下倾向:一是过于注重实践层面的具体概念的数学研究,而对概念教学的一般模式与策略缺少思考;二是常常只对概念教学进行面上的研究,比较笼统地谈概念教学,而无法在点上深入。
APOS理论与变式教学理论整合下的数学概念教学探究-数学概念在数学学习中一直占据着重要的地位,一线教师在概念教学中常常是先直接给出概念,再对概念进行变式以达到概念的巩固和深入理解.这种做法实际上忽视了概念的过程性.随着2017版高中数学课程...
第一,找一个切入点,或者理论支撑点比如APOS理论,微课、问题教学法、STEAM理念、建模思想、数学核心素…本科数学专业毕业论文题目是《一次函数》教学设计有没有高人指点一下具体该是哪个方向?
论文题目1徐娜2019.06课程与教学论基于APOS理论的学生一次函数学习进阶模型的构建与检验2杨芸艺2019.06课程与教学论以全球素养为目标的跨学科主题单元课程开发研究3杜宇宁2019.06教育史改革开放40年义务教育公平政策的变迁历程4肖桐
排球毕业论文题目(精选).doc,学海无涯排球毕业论文题目(精选)汇报人汇报人:xxxPAGEPAGE2排球是球类运动项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方(每方六人)各占球场的一方,球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的...
答辩人及论文题目:禹超华:运用APOS理论探究离散随机变量及其分布的课堂教学潘艳艳:小学与初中数学学习过渡的教学策略研究指导教师:高兴宝教授专业:学科教学(数学)答辩委员会主席:陈昭亮中学正高级教师陕西省西安中学答辩委员会
论文题目1刘妍谢加良朱荣坤蔡振树APOS理论视角下的初中几何“问题链”研究2胡秀贤谢加良黄艺琼小学数学“统计与概率”结构化教学研究3胡飞谢加良张瑞炳
APOS理论在数学教学中应用的探究,APOS理论,表征,内化,压缩,教学设计。数学概念的学习、问题解决和学生认知障碍分析等是数学学习研究领域广泛关注的问题。高中新课程标准强调概念教学应通过揭示数学…
基于APOS理论的圆锥曲线概念教学实证研究,APOS理论,概念教学,圆锥曲线,教学实证研究。数学概念是数学的逻辑起点,是学生认知的基础,在数学学习与教学中具有重要地位。长期以来,数学概念教学通常采用…
硕士论文致谢—《基于APOS理论的一次函数学习状况分析与研究》摘要第1-6页ABSTRACT第6-10页一、绪论第10-12页(一)研究背景第10页(二)研究问题
APOS理论下的概念教学模式研究对概念教学的研究常存在以下倾向:一是过于注重实践层面的具体概念的数学研究,而对概念教学的一般模式与策略缺少思考;二是常常只对概念教学进行面上的研究,比较笼统地谈概念教学,而无法在点上深入。
APOS理论与变式教学理论整合下的数学概念教学探究-数学概念在数学学习中一直占据着重要的地位,一线教师在概念教学中常常是先直接给出概念,再对概念进行变式以达到概念的巩固和深入理解.这种做法实际上忽视了概念的过程性.随着2017版高中数学课程...
第一,找一个切入点,或者理论支撑点比如APOS理论,微课、问题教学法、STEAM理念、建模思想、数学核心素…本科数学专业毕业论文题目是《一次函数》教学设计有没有高人指点一下具体该是哪个方向?
论文题目1徐娜2019.06课程与教学论基于APOS理论的学生一次函数学习进阶模型的构建与检验2杨芸艺2019.06课程与教学论以全球素养为目标的跨学科主题单元课程开发研究3杜宇宁2019.06教育史改革开放40年义务教育公平政策的变迁历程4肖桐
排球毕业论文题目(精选).doc,学海无涯排球毕业论文题目(精选)汇报人汇报人:xxxPAGEPAGE2排球是球类运动项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方(每方六人)各占球场的一方,球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的...
答辩人及论文题目:禹超华:运用APOS理论探究离散随机变量及其分布的课堂教学潘艳艳:小学与初中数学学习过渡的教学策略研究指导教师:高兴宝教授专业:学科教学(数学)答辩委员会主席:陈昭亮中学正高级教师陕西省西安中学答辩委员会
论文题目1刘妍谢加良朱荣坤蔡振树APOS理论视角下的初中几何“问题链”研究2胡秀贤谢加良黄艺琼小学数学“统计与概率”结构化教学研究3胡飞谢加良张瑞炳