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”拟物就是把“人”弼作“物”来写，使人具有物的动作戒情态，戒者翅甲物弼作乙物来写。表达某种强烈的爱憎感情。例如：（4）我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄（5）坦克后面，“老虎团”的士兵嗷叫着冲了过来。
提供比喻和比拟(拟人、拟物)的区别word文档在线阅读与免费下载，摘要:1、D2、B3.①曾经浑然，活力四射，为了家庭而终日辛勤劳作。②如今年岁已高，腰杆弯曲，仍然有责任感，爱家人，希望能为家人承担风雨。③正视衰老，渴望健康，珍惜亲情，希望依靠自己的努力抵抗衰老。
《比喻、比拟（拟人）的区别是什么呢？》由拟人句网发布,主要内容:比喻和拟人在表现上有相近的地方，小朋友们要注意区分。作文网小编为大家精心准备了《比喻、比拟
比喻和比拟的修辞方法教案.ppt,比喻和比拟的修辞手法谌红【教学目的】1、知识目标:了解比喻和比拟的特点及分类。2、能力目标:学会区别比喻和比拟。3、情感目标:能够准确、灵活的运用比喻和比拟两种修辞手法。【教学重点】1、了解比喻和比拟的特点并会区别两种修辞手法。
论文》中所说的那样，不假良史之辞，不托飞驰之势，而声名自传于后。这里所突出强调的是人格的美，人格的力量。两句中的自字、非字，一正一反，相互呼应，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信，表现出一种雍容不迫的风度气韵。
比喻——修辞学上辞格之一。思想的对象同另外的事物有了类似点，就用那另外的事物来比拟这思想的对象，叫比喻。从上面的表述中，我们可以看出二者的相同点是：二者都是通过选择一个具体的形象或事物来形容、比喻另一客观事物，即二者都要借助于具体形象，二者都有喻体。
统编人教部编版语文七年级下册语文专项复习：修辞手法.部编版七年级下专项复习：修辞手法初中阶段应掌握的有比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对偶、反复等八种。.一、比喻定义：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打...
”拟物就是把“人”弼作“物”来写，使人具有物的动作戒情态，戒者翅甲物弼作乙物来写。表达某种强烈的爱憎感情。例如：（4）我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄（5）坦克后面，“老虎团”的士兵嗷叫着冲了过来。
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论文》中所说的那样，不假良史之辞，不托飞驰之势，而声名自传于后。这里所突出强调的是人格的美，人格的力量。两句中的自字、非字，一正一反，相互呼应，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信，表现出一种雍容不迫的风度气韵。
比喻——修辞学上辞格之一。思想的对象同另外的事物有了类似点，就用那另外的事物来比拟这思想的对象，叫比喻。从上面的表述中，我们可以看出二者的相同点是：二者都是通过选择一个具体的形象或事物来形容、比喻另一客观事物，即二者都要借助于具体形象，二者都有喻体。
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