让本土文化融入角色游戏的策略——教育论文.角色游戏是幼儿借助和想象,通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏,来源于生活的游戏有助于推动幼儿自主探索行为的发生和发展。.那么,幼儿游戏该如何走进生活,回归本土文化呢?.我在游戏活动做了...
游戏角色设计论文:游戏角色设计本土特征中国传统文化文化本位思考【中文摘要】随着计算机技术的发展,游戏已经成为越来越多人的休闲娱乐方式之一。.游戏中的角色作为玩家视觉的焦点,是游戏美术设计的重中之重。.在我国,近十年来网络游戏异军突起...
基于传统文化的网络游戏角色设计就是以中国本土文化背景或故事题材为基础,设计研发拥有自主知识产权的游戏角色。其本土特征主要体现在角色的外形、角色的服饰装束以及角色的色彩设定上,但是由于目前设计师对游戏角色涉及缺乏应有的本位思考,继而对中国传统文化的认识不够全面深入...
《幼儿园本土特色化游戏的有效评价策略研究》微型课题研究结题报告一、课题的提出《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。
本土文化资源的幼儿园自主游戏研究,由课程推进游戏,由游戏推进课程,实践过程中注重调整与优化,有效形成独具本土特色的幼儿园自主游戏活动课程,并将之推广于本土地区。以点带面,受益人群推广到全区、全市幼儿园乃至各地的幼儿园。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文从传承发展本土优秀传统文化的立场,以“莞文化”集市游戏为例,阐述了幼儿园在本土化游戏环境创设探索的“四突出”策略、“四步骤”流程和“三原则”做法,从而达到让幼儿在潜移默化中学习与传承家乡优秀民俗...
【摘要】:本论文以目的论为指导,从游戏玩家的需求和期待出发,以游戏《饥荒》汉化为研究案例,分析游戏文本的类型和功能,并以玩家调研为基础,针对不同游戏文本,提出翻译策略和方法建议,以期提升游戏文本本地化的质量。第一,游戏本地化应将游戏玩家置于中心位置,根据玩家的群体特征,迎合...
2011-08-13有关大学校园生活的游戏22007-08-17求一款模拟校园生活的游戏!!!102015-04-21校园生活中的一次游戏450字232012-07-15和校园生活有关的游戏112011-09-28找玩家推荐一款校园生活的养成类游戏52011-12-20推荐几款学校生活类的单机游戏6...
关于“教育游戏”有关的研究论文调查显示(如表1),从1979—1998年,没有检索到关于“教育游戏”的文献,1999—2007年,共检索到418篇文献,平均每年产生学术论文将近47篇,其中学术期刊共发表研究论文312篇(核心期刊发表论文22...
昆山市教育科研“十四五”立项开题报告幼儿园课程游戏化建设中本土资源的开发和利用昆山市周庄中心幼儿园一、课题提出:幼儿园教育应以游戏为基本活动,将课程游戏化是目前幼儿园教育的大趋势。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“游戏是幼儿的基本活动,要遵循幼儿的发展规律和学习...
让本土文化融入角色游戏的策略——教育论文.角色游戏是幼儿借助和想象,通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏,来源于生活的游戏有助于推动幼儿自主探索行为的发生和发展。.那么,幼儿游戏该如何走进生活,回归本土文化呢?.我在游戏活动做了...
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《幼儿园本土特色化游戏的有效评价策略研究》微型课题研究结题报告一、课题的提出《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。
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【摘要】:本论文以目的论为指导,从游戏玩家的需求和期待出发,以游戏《饥荒》汉化为研究案例,分析游戏文本的类型和功能,并以玩家调研为基础,针对不同游戏文本,提出翻译策略和方法建议,以期提升游戏文本本地化的质量。第一,游戏本地化应将游戏玩家置于中心位置,根据玩家的群体特征,迎合...
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