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挖掘富有地方特色的本土教育资源是发展园本课程的有效途径，在区域活动中增添具有"乡土味"特色的活动，有效拓展了幼儿的生活和学习空间，使幼儿园教育教学活动更贴近社会现实、贴近生活、贴近大自然，让幼儿在受到情感陶冶的同时增强对社会与自然的
本土资源在幼儿园教育教学中的运用论文(相关93摘要:摘要:在幼儿园教育教学中,乡土资源具有较强的实用性、娱乐性和可操作性,应深挖本土教育资源,立足本园实际,探索出具有本土特色、形式多样的教育活动.本土资源可以激发幼儿的探究欲望,陶冶幼儿的情操,发展幼儿的想象和创造力,增强幼儿的...
3.本土化活动的组织策略1）挖掘富有地方特色资源形成本土化活动在具体运用这些本土资源的过程中，教师依据资源的类别、特点，通过与幼儿的积极互动，最终逐渐形成了以下富有本土地方特色的活动：一是本土化主题活动：“晋江新视界”、“民俗晋江”“美在
《以本土文化为载体创建幼儿园特色》（研究方案）一、问题的提出随着经济的快速发展，我们小镇逐渐由农村向城市化发展，伴随着外来人口的增加，我园已不能满足孩子的入园需求，在当地的关心支持下一所新的幼儿园即将在原址拔地而起，新建的幼儿园以“人本化、科学化、现代化”的...
二、本土文化资源以美术材料形式入学在最新课程改革理念不断深入和发展的过程中，美术所使用的教材也在不断地进行完善和优化，教师可以选择一些本土资源替代课堂教学的物品，这样就能够让学生在准备材料阶段，已经进入到小学课堂之中，从而从课外到课内再到课外，实施系统性的教育...
笔者结合自己历史教学中所开展的地方特色课程，谈谈如何利用本土历史文化资源培养学生的家国情怀。.一、突破教材限制，融入本土历史文化资源，丰富历史课堂教学.为了更好的培养学生的家国情怀，突破传统教学的局限，笔者结合教学的现实情况，做了...
关于幼儿园本土资源开发摘要：本土资源开发是近年来学前教育研究的热点之一，本土文化扎根于幼儿生活，有其自身的文化内涵与价值，本文通过对21世纪以来的期刊文献内容进行仔细梳理，分析幼儿园本土资源开发意义…
本文是一篇教育管理论文，本文所指的地方文化资源即指在一定地域范围内，由生活在当地的人民群众所创造、形成的，具有文化属性的、积极健康的，蕴含浓厚地方特色的价值观念、道德规范、风俗习惯等的有机整体。基于…
广西高校地方特色课程资源开发的现状及分析1调查问卷的设计与实施1.1调查对象学校共发放71份教师问卷，850份学生问卷。在各校教师的帮助下所发放的问卷全部回收，而且也全部有效。学生问卷回收的有效问卷为832份，有效
2016-05-04利用本土资源,促进乡镇幼儿园内涵的发展2018-05-17论文浅谈幼儿园本土课程资源的开发与利用中答辩可能会问的问题2017-11-30幼儿教育为什么要贴近幼儿生活52017-04-29结合本园情况，谈谈开发和利用本土化教育资源有哪些策略...
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3.本土化活动的组织策略1）挖掘富有地方特色资源形成本土化活动在具体运用这些本土资源的过程中，教师依据资源的类别、特点，通过与幼儿的积极互动，最终逐渐形成了以下富有本土地方特色的活动：一是本土化主题活动：“晋江新视界”、“民俗晋江”“美在
《以本土文化为载体创建幼儿园特色》（研究方案）一、问题的提出随着经济的快速发展，我们小镇逐渐由农村向城市化发展，伴随着外来人口的增加，我园已不能满足孩子的入园需求，在当地的关心支持下一所新的幼儿园即将在原址拔地而起，新建的幼儿园以“人本化、科学化、现代化”的...
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笔者结合自己历史教学中所开展的地方特色课程，谈谈如何利用本土历史文化资源培养学生的家国情怀。.一、突破教材限制，融入本土历史文化资源，丰富历史课堂教学.为了更好的培养学生的家国情怀，突破传统教学的局限，笔者结合教学的现实情况，做了...
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