【摘要】:欧阳修的《卖油翁》是一篇文辞简约而意蕴无穷的经典篇目,长期被选入语文教材之中。新时期的语文教师如何立足学生的现状来教《卖油翁》,到底该教什么,如何去教是值得研究的。本论文主体部分共分为四章:第一章从选题的背景、选题的目的和意义、研究方法和研究综述四个方面展开...
中学语文教学,论文:卖油翁谦虚吗,郭莉莉董林。近日,笔者听一位老师讲《卖油翁》一文,课的末尾,教师引导学生得出了以下结论:(板书)陈康肃:骄傲自满卖油翁:谦虚结论:熟能生巧卖油翁真的是谦虚的吗?带着
读写结合突破对《卖油翁》主旨的理解.【摘要】:通过读写结合的方式,引导学生把握对陈尧咨和卖油翁人物形象的解读,进而突破文章主旨的理解,在"熟能生巧"的道理之外,理解到文章所传达出做人要戒骄戒躁、虚心学习的道理。.(如何获取全文?.
《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论,说明了熟能生巧的道理,也劝导人们要低调谦虚,人外有人。
【摘要】:正《卖油翁》是一篇短小精悍的散文,通过卖油翁巧答陈尧咨的故事,说明做任何事情都是熟能生巧,用不着骄傲自大这一道理。为何在如此短小的一百五十个字的篇幅里,作者未发表一点议论,就能把道理说得明白生动、引人深思呢?这是和作者运用文字的深厚功夫分不开的。
把《卖油翁》从其历史背景中抽离出来,也是特代的产物。20世纪初,文言文的教学开始受到西方教育观念的冲击。新时代的教育者认为,“天地玄黄,宇宙洪荒”这样的启蒙教育,会压抑孩子们的天性,使我们的民族陷于落后。
【精品PPT】卖油翁(1645)),卖油翁,1645,卖油翁翻译,卖油翁原文,卖油翁课件,卖油翁续写sho(1007—1072)课文翻译:代指陈尧咨射箭代指陈尧咨射箭十中的情况代指射箭也是凭借手熟的道理分角色朗读,注意两人不同语气的把握。
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