高中地理教学论文(9篇)摘要:第一篇:高中地理情境教学法研究摘要:由于应试教育的影响,教师在教学中占据了主体地位,一直实行“教师讲、学生听”的填鸭式教学模式,在这种教学模式中,教师成为课堂的“主宰者”,教师是课堂教学这台戏的总策划…
对教学过程中重新发现的问题或有研究价值的问题,如“葡萄牙和西班牙的海外殖民地分布与航海的关系”,可以安排学生在课下思考、讨论或查找资料并写出研究论文。三、问题探究式教学法在地理课堂教学应用中的几点体会1、设计的问题要少而精,要有针对
地理教学中暗示教学法的应用探析暗示教学法是保加利亚著名学者洛扎诺夫创立的教学方法,20世纪六、七十年代推广到欧洲、苏联、美国、加拿大,教学效果良好。20世纪八十年代传入我国,
对于上述问题笔者提出促进初中地理教师使用直观教学法进行教学的策略:(1)构建关于直观教学法在初中地理教材知识中的具体研究案例,为广大一线教师提供足够的理论支持。.(2)关于教师自身已有知识得不到有效更新对学校提出相应的要求:为教师提供足够的...
第二节地理课程与教学论的学科发展关键词:早期地理课程与教学论发展时期地理课程与教学论现代地理课程与教学论一、早期的地理课程与教学论(1904-1949)(一)清末地理教学论:倡导地理教授法(1904-1911)1.重视讲解,反对呆读死记如初、高两等小学堂的《奏定章程》都规定:(1)“各...
高中地理论文浅谈口诀教学法在高中地理教学中的应用wwdearedu除了“口诀教学法”以外,我还尝试着用“数字教学法”、“手势教学法”等方法来进行教学。.作为一名地理教师,我在今后的教学实践中还应作积极大胆地尝试,并不断的学习、总结,不断...
案例教学法在高中区域地理教学中的应用.【摘要】:案例教学法是中学地理特别是区域地理教学中最常用的教学方法之一,一方面它可以将理论与实践密切结合,提高学生地理学习的兴趣,同时又能将现实区域经济社会发展中的热点问题及时地补充到教学内容当中...
提供初中地理课堂教学法一些尝试论文文档免费下载,摘要:初中地理课堂教学法的一些尝试培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感使学生树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观,是搞好初中地理教学的重要途径。
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]何维肖.教学正念与中小学教师职业倦怠及学生学习投入的关系[D].中山大…
高中地理深度教学理念浅谈摘要:摘要:从深度学习走向深度教学,地理学科的课程改革始终坚持以地理核心素养的形成为核心,关注学生地理学科能力的提高。以高中地理教学实践为基础,基于深度教学理念,从内涵诠释、意义与作用、策略优化三个环节探讨…
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高中地理深度教学理念浅谈摘要:摘要:从深度学习走向深度教学,地理学科的课程改革始终坚持以地理核心素养的形成为核心,关注学生地理学科能力的提高。以高中地理教学实践为基础,基于深度教学理念,从内涵诠释、意义与作用、策略优化三个环节探讨…