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论文摘要：通过收集整理相关文献，加以自己的思考，整理出最新的研究进展，并找出能解决被忽视幼儿心理问题的方法，对现有的研究结果进行吸收后，再对被忽视幼儿在园生活的真实自然
当今社会对于弱势群体给予越来越多的关注，被忽视幼儿正是小人物在幼儿园这一小社会的一个缩影。.本研究通过对该幼儿在幼儿园一日生活的观察，全面了解其在园的真实生活状态，并结合教师和家长的访谈内容力求从幼儿自身、家庭、幼儿园三个方面着手...
目的:通过对安徽省部分农村地区学龄前儿童忽视状况的调查,了解安徽省部分农村地区6个月至6岁儿童的忽视状况并探讨其影响因素,为预防儿童忽视提供科学依据.方法:本次研究选取安徽省合肥市长丰县、肥西县,安庆市潜山县,阜阳市阜南县部分乡镇作为调查现场,采用潘建平研制的《中国农村0~35月...
儿童被忽视、安全感与攻击的相关研究.【摘要】：背景儿童被忽视是一个重大的世界卫生和社会问题,在众多国家的发生率普遍较高。.已有研究表明儿童时期被忽视与个体的攻击性密切相关。.以往研究常常是把忽视与儿童待的其他亚型合并在一起进行探讨...
【摘要】：正被忽视幼儿是受到同伴关注很少或几乎得不到同伴关注的幼儿。使用同伴提名法,我们把同伴正负提名的标准分都小于-0．5的幼儿称为被忽视幼儿。被忽视幼儿具有不自信、与人交往被动、情绪压抑、焦虑的特点。箱庭疗法作为游戏疗法的一种,见证人和幼儿之间建立一体性的关系,做...
被忽视幼儿同伴交往能力及影响因素研究.【摘要】：幼儿在社会性发展的过程中,其发展主要处在两种影响下,一是与父母的亲子关系,二是与年龄相近的同伴之间的交往关系,即同伴关系。.随着年龄的增长和心理发展水平的提高,幼儿的活动范围从家庭逐步扩展至...
儿童受量表、儿童被忽视量表的编制及信度效度研究.【摘要】：第一部分：儿童受量表的编制及信度效度研究目的：1．编制一套符合我国文化背景的儿童受量表。.由儿童自评，对其受的程度给予定量、定性的评估，为研究儿童受提供一个可操作的...
被忽视幼儿游戏行为表现研究.董薇薇.【摘要】：现代社会对人的人际交往能力提出更高的要求,同伴关系是幼儿发展社会能力的重要背景,被忽视等不良同伴地位不利于幼儿的发展。.本研究对被忽视幼儿的游戏行为表现进行观察和研究,能够帮助我们更深入探究...
论文摘要：在幼儿园里，被忽视幼儿是幼儿园里不可避免存在的群体，有研究显示，这一群体有逐年上升的趋势，这是非常不乐观的现象，而游戏又是幼儿在幼儿园的基本活动，作为一名幼儿园教
被忽视型与矛盾型幼儿社会技能训练的实验研究,被忽视幼儿,矛盾型幼儿,社会技能训练,移情训练,观察学习。同伴关系是指同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。其性质是平等的、互惠的。随着人们...
论文摘要：通过收集整理相关文献，加以自己的思考，整理出最新的研究进展，并找出能解决被忽视幼儿心理问题的方法，对现有的研究结果进行吸收后，再对被忽视幼儿在园生活的真实自然
当今社会对于弱势群体给予越来越多的关注，被忽视幼儿正是小人物在幼儿园这一小社会的一个缩影。.本研究通过对该幼儿在幼儿园一日生活的观察，全面了解其在园的真实生活状态，并结合教师和家长的访谈内容力求从幼儿自身、家庭、幼儿园三个方面着手...
目的:通过对安徽省部分农村地区学龄前儿童忽视状况的调查,了解安徽省部分农村地区6个月至6岁儿童的忽视状况并探讨其影响因素,为预防儿童忽视提供科学依据.方法:本次研究选取安徽省合肥市长丰县、肥西县,安庆市潜山县,阜阳市阜南县部分乡镇作为调查现场,采用潘建平研制的《中国农村0~35月...
儿童被忽视、安全感与攻击的相关研究.【摘要】：背景儿童被忽视是一个重大的世界卫生和社会问题,在众多国家的发生率普遍较高。.已有研究表明儿童时期被忽视与个体的攻击性密切相关。.以往研究常常是把忽视与儿童待的其他亚型合并在一起进行探讨...
【摘要】：正被忽视幼儿是受到同伴关注很少或几乎得不到同伴关注的幼儿。使用同伴提名法,我们把同伴正负提名的标准分都小于-0．5的幼儿称为被忽视幼儿。被忽视幼儿具有不自信、与人交往被动、情绪压抑、焦虑的特点。箱庭疗法作为游戏疗法的一种,见证人和幼儿之间建立一体性的关系,做...
被忽视幼儿同伴交往能力及影响因素研究.【摘要】：幼儿在社会性发展的过程中,其发展主要处在两种影响下,一是与父母的亲子关系,二是与年龄相近的同伴之间的交往关系,即同伴关系。.随着年龄的增长和心理发展水平的提高,幼儿的活动范围从家庭逐步扩展至...
儿童受量表、儿童被忽视量表的编制及信度效度研究.【摘要】：第一部分：儿童受量表的编制及信度效度研究目的：1．编制一套符合我国文化背景的儿童受量表。.由儿童自评，对其受的程度给予定量、定性的评估，为研究儿童受提供一个可操作的...
被忽视幼儿游戏行为表现研究.董薇薇.【摘要】：现代社会对人的人际交往能力提出更高的要求,同伴关系是幼儿发展社会能力的重要背景,被忽视等不良同伴地位不利于幼儿的发展。.本研究对被忽视幼儿的游戏行为表现进行观察和研究,能够帮助我们更深入探究...
论文摘要：在幼儿园里，被忽视幼儿是幼儿园里不可避免存在的群体，有研究显示，这一群体有逐年上升的趋势，这是非常不乐观的现象，而游戏又是幼儿在幼儿园的基本活动，作为一名幼儿园教
被忽视型与矛盾型幼儿社会技能训练的实验研究,被忽视幼儿,矛盾型幼儿,社会技能训练,移情训练,观察学习。同伴关系是指同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。其性质是平等的、互惠的。随着人们...
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