发表服务
因数和倍数是揭示两个整数之间的一种相互依存关系，在课前谈话中我利用一个脑筋急转弯，捕捉生活与数学之间的联系，帮助学生理解因数倍数相互依存的关系。.这节课我在教学中充分体现以学生为主体，为学生的探究发现提供足够的时空和适当的指导...
课题倍数与因数教材第2页内容知道因数和倍数以整除为前提及因数与倍数相互依存的关系。教学重点1、建立整除、因数、倍数的概念。2、理解因数与倍数相互依存的关系。3、应用概念正确作出判断。教学难点理解因数，倍数相互依存的关系。
论文导读：在学习“3的倍数的特征”的过程中该如何处理好前面的学习经验与后继学习的关系?如何结合学习的内容。论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息，是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站，也是科研人员论文检测和...
北师版《倍数与因数》公开课教学设计.《因数与倍数》教学设计教学目标：经历探索数的有关特征的活动，认识倍数和因数，能找出10以内某个自然数在100以内的所有倍数。.积极参与数学的学习活动，培养主动探索、归纳总结的能力。.一、情境导入：1...
一、在教学过程的设计上体现了层次性和坡度性。由例题开始，通过课件展示两种萝卜只数的变化，从而引起倍数关系的变化，让学生边看图边说，使学生初步感知“倍”的含义；接着让学生自己动手操作，摆小棒，讲数理，做第一层次的练习；第二层次画图，教师只画出第一行的图形，第二行的...
【摘要】：正教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第50页例1。教学目标:1.通过自主观察、比较初步感受"倍"的关系。2.通过画一画、摆一摆、说一说掌握倍的概念,感受数形结合思想。3.经历操作、游戏、讨论的学习过程,在观察、比较中建立倍的概念模型。
1徐珊珊;;凸显比较过程建构倍的概念——“倍的认识”教学案例反思[A];北京市教育学会2018学术年会优秀论文集[C];2018年2宋戈;;北京城近郊区住宅均价与毛地价的倍数关系[A];中国房地产估价师2004年第4期（总第47期）[C];2004年
教学目标：1、掌握简单的和倍、差倍、和差应用题的解题方法并能正确解答。.2、学会借助线段图理解和差倍应用题的数量关系，掌握画线段图的分析数量关系的方法。.3、通过数与形有机地结合，让学生经历从抽象的文字到直观的再创造，能调动学生思维的...
原创论文网>教育论文>数学教学论文>小学数学单元整体结构化教学分析来源：原创论文网添加时间：2019-09-19...性质”时，依旧是从分数的意义出发，引导学生发现平均分的份数和表示的份数存在相同倍数关系...
自编教材《小数乘除法问题对比》教学设计_小学数学论文.时间：2011-05-24作者：秩名.人教版小数五上“小数乘除法”后，自编教材“小数乘除法问题对比”。.【教材简析】.倍数关系问题是小学阶段解决问题的重要类型。.如果求一个数的几倍是多少，就用...
因数和倍数是揭示两个整数之间的一种相互依存关系，在课前谈话中我利用一个脑筋急转弯，捕捉生活与数学之间的联系，帮助学生理解因数倍数相互依存的关系。.这节课我在教学中充分体现以学生为主体，为学生的探究发现提供足够的时空和适当的指导...
课题倍数与因数教材第2页内容知道因数和倍数以整除为前提及因数与倍数相互依存的关系。教学重点1、建立整除、因数、倍数的概念。2、理解因数与倍数相互依存的关系。3、应用概念正确作出判断。教学难点理解因数，倍数相互依存的关系。
论文导读：在学习“3的倍数的特征”的过程中该如何处理好前面的学习经验与后继学习的关系?如何结合学习的内容。论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息，是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站，也是科研人员论文检测和...
北师版《倍数与因数》公开课教学设计.《因数与倍数》教学设计教学目标：经历探索数的有关特征的活动，认识倍数和因数，能找出10以内某个自然数在100以内的所有倍数。.积极参与数学的学习活动，培养主动探索、归纳总结的能力。.一、情境导入：1...
一、在教学过程的设计上体现了层次性和坡度性。由例题开始，通过课件展示两种萝卜只数的变化，从而引起倍数关系的变化，让学生边看图边说，使学生初步感知“倍”的含义；接着让学生自己动手操作，摆小棒，讲数理，做第一层次的练习；第二层次画图，教师只画出第一行的图形，第二行的...
【摘要】：正教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第50页例1。教学目标:1.通过自主观察、比较初步感受"倍"的关系。2.通过画一画、摆一摆、说一说掌握倍的概念,感受数形结合思想。3.经历操作、游戏、讨论的学习过程,在观察、比较中建立倍的概念模型。
1徐珊珊;;凸显比较过程建构倍的概念——“倍的认识”教学案例反思[A];北京市教育学会2018学术年会优秀论文集[C];2018年2宋戈;;北京城近郊区住宅均价与毛地价的倍数关系[A];中国房地产估价师2004年第4期（总第47期）[C];2004年
教学目标：1、掌握简单的和倍、差倍、和差应用题的解题方法并能正确解答。.2、学会借助线段图理解和差倍应用题的数量关系，掌握画线段图的分析数量关系的方法。.3、通过数与形有机地结合，让学生经历从抽象的文字到直观的再创造，能调动学生思维的...
原创论文网>教育论文>数学教学论文>小学数学单元整体结构化教学分析来源：原创论文网添加时间：2019-09-19...性质”时，依旧是从分数的意义出发，引导学生发现平均分的份数和表示的份数存在相同倍数关系...
自编教材《小数乘除法问题对比》教学设计_小学数学论文.时间：2011-05-24作者：秩名.人教版小数五上“小数乘除法”后，自编教材“小数乘除法问题对比”。.【教材简析】.倍数关系问题是小学阶段解决问题的重要类型。.如果求一个数的几倍是多少，就用...
发表服务