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《北魏孝文帝改革》教学设计.doc,高二历史教学案（历史上重大改革回眸）主备人：徐文祥PAGE1《北魏孝文帝改革》教学设计【教学目标】了解北魏孝文帝改革的背景归纳北魏孝文帝改革的主要内容探讨北魏孝文帝改革的历史作用【教学重点】了解孝文帝改革的背景和主要内容比较分析孝文帝...
二、商鞅变法北魏孝文帝改革.ppt.商鞅变法与秦的强盛课标要求：了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。.探讨商鞅变法的历史作用。.f一、背景：春秋战国时期的大变革1、生产力发展，土地私有制确立，新兴地主阶级要求夺权——根本2、诸侯...
商鞅变法和北魏孝文帝改革中土地制度的之不同（提示：从背景、内容、实质方面考虑）1.背景：商〞是战国时，由于铁器的使用和牛耕的推广，生产力显著提高，促进了土地私有制的确立；孝〞由于中原地区长期战乱，百姓，存在大量荒地，同时内迁的
孝文帝改革的主要作用有.①缓和了民族矛盾②巩固了封建统治.③促进了北方民族的大融合④为结结束割据,重新走向国家统一奠定了基础.百度--百科1.北方社会经济有了明显发展：农业生产工具得到改进，兴修水利、开垦荒地，粮食产量增多，畜牧业得到...
七年级历史北魏孝文帝的改革典型练习第16课北魏孝文帝的改革夯实基础典型题1.在长期的历史发展过程中,我国的民族分布形成的特点是()A．大杂居.小聚居B．各民族共同杂居在一起D．少数民族在南方,汉族在北方C．汉族主要在中原地.少数民族散居边地2.历史上称之为"五胡内迁"不包括下更...
爱问共享资料选修改革：梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革比较练习文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿，1、材料一商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。
历史：七年级上册课件：第四单元第20课北方民族大融合（共31张PPT）（人教版）.ppt,评价改革成功与否的标准：1、是否顺应了历史潮流。2、是否有利于整个社会的进步1、改革是社会进步的永恒主题。北魏孝文帝改革促进了社会发展，主要表现在（）A．确立了主义中央集权制度B．促进了...
...第19课（北魏政治和北方民族大交融）李仕才第19课北魏政治和北方民族大交融【预习】（河北石家庄期末）北魏孝文帝把都城迁到了洛阳。洛阳迅速发展成为一座宏伟壮观的城市，有巍峨的宫殿、华丽的屋宇、数以千计的佛教寺院，洛阳的人口达到五十万左右。
选修1历史上的重大改革考情导学考纲展示命题揭秘考向预测1.商鞅变法2.北魏孝文帝改革3.王安石变法4.农奴制改革5.明治维新6.戊戌变法近几年的全国卷主要围绕重大历史改革的重大措施(内容)、突出特点和积极作用，考查再认再现、比较归纳和综合运用能力从社会转型、文明演进与交流、工业...
高二年级月考历史试卷.doc.天长市炳辉中学高二年级第二学期月考历史试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。.在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于（平民奴隶工商...
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商鞅变法和北魏孝文帝改革中土地制度的之不同（提示：从背景、内容、实质方面考虑）1.背景：商〞是战国时，由于铁器的使用和牛耕的推广，生产力显著提高，促进了土地私有制的确立；孝〞由于中原地区长期战乱，百姓，存在大量荒地，同时内迁的
孝文帝改革的主要作用有.①缓和了民族矛盾②巩固了封建统治.③促进了北方民族的大融合④为结结束割据,重新走向国家统一奠定了基础.百度--百科1.北方社会经济有了明显发展：农业生产工具得到改进，兴修水利、开垦荒地，粮食产量增多，畜牧业得到...
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历史：七年级上册课件：第四单元第20课北方民族大融合（共31张PPT）（人教版）.ppt,评价改革成功与否的标准：1、是否顺应了历史潮流。2、是否有利于整个社会的进步1、改革是社会进步的永恒主题。北魏孝文帝改革促进了社会发展，主要表现在（）A．确立了主义中央集权制度B．促进了...
...第19课（北魏政治和北方民族大交融）李仕才第19课北魏政治和北方民族大交融【预习】（河北石家庄期末）北魏孝文帝把都城迁到了洛阳。洛阳迅速发展成为一座宏伟壮观的城市，有巍峨的宫殿、华丽的屋宇、数以千计的佛教寺院，洛阳的人口达到五十万左右。
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