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作者简介:鲍道宏，福建教育学院副教授，教育学博士。引用本文:鲍道宏.我国“校本课程开发”话语演变及问题分析[J].基础教育,2014,11(2):73-79.BAODao-Hong.Terminologies’ChangingofSchool-BasedCurriculumDevelopmentinChinaandthe...
中国博士学位论文全文数据库前9条1鲍道宏;教师课程理解初探[D];华东师范大学;2008年2赵炳辉;新课改视域下教师课程意识研究[D];东北师范大学;2009年3王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究...
老屋“总也倒不了”的秘密——《总也倒不了的老屋》解读及教学，鲍道宏;-语文教学通讯2019年第30...期刊文献博士论文硕士论文会议论文报纸期刊图书工具书...
2018年3月23日上午，福建教育学院语文课程与教学研究所所长、教授、教育学博士鲍道宏老师介绍了福建教育学院的培训工作。该院的办学宗旨是为基础教育改革发展服务，为提升教师队伍素质服务，为海峡西岸经济区建设服务；该院的发展目标是发挥中小学教师省级培训主基地、基础教育科研主...
博士论文[1]初中科学教材难度国际比较研究[D].崔鸿.华中师范大学2013[2]小学数学教师教科书解读的影响因素及调控策略研究[D].沈林.西南大学2011[3]师范生教师职业成熟度研究[D].缴润凯.东北师范大学2009[4]教师课程理解初探[D].鲍道宏.华东师范大学
语文研修部主任鲍道宏教授的《教儿童学会阅读》、《课程理解：制度与文化“新基点”》和《文化统鉴与校本课程开发》；理科研究部主任吴新建教授和张贤金副教授、叶燕珠副教授等合作的研究成果《教师培训中的化学教育研究》；图书馆副馆长赖一郎博士的
20世纪80年代,加拿大康纳利(Connery)等学者将叙事研究引入了教育科学研究领域。他们认为教师应观察日常教育生活,生动地叙述真实的教育故事,反思内隐的经验和想法,形成教师个人独特的实践知识,以加快其专业成长的步伐。20世纪90年代末,教育叙事研究方法正式传入我国,得到许多专家和一线...
鲍道宏;教师课程理解初探[D];华东师范大学;2008年10李艺敏;我为什么不如他[D];华东师范大学;2008年中国硕士学位论文全文数据库前10条1刘勇;课堂问题行为的管理策略研究[D];东北师范大学;2008年2秦志华;武术馆校师生对中国武术认知程度...
我国新课程背景下教师角色研究述评.程俊俏刘春山.【摘要】：我国自新课程实施以来有关教师角色的研究过于偏重理论研究,教师角色的内容大体相同,不同学科的教师角色特征没有具体化,教师角色的塑造措施有待加强。.下载App查看全文.下载全文更多同类...
4月23日，福建教育学院图书馆举办了“世界读书日”系列活动。本次活动内容丰富，有“助力乡村学校关爱乡村儿童——福建教育学院教师著作签名义卖暨与读者联谊活动”、“跟着课本穿越百年——近现代教科书展”、好书推荐、数字资源推介等。
作者简介:鲍道宏，福建教育学院副教授，教育学博士。引用本文:鲍道宏.我国“校本课程开发”话语演变及问题分析[J].基础教育,2014,11(2):73-79.BAODao-Hong.Terminologies’ChangingofSchool-BasedCurriculumDevelopmentinChinaandthe...
中国博士学位论文全文数据库前9条1鲍道宏;教师课程理解初探[D];华东师范大学;2008年2赵炳辉;新课改视域下教师课程意识研究[D];东北师范大学;2009年3王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究...
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2018年3月23日上午，福建教育学院语文课程与教学研究所所长、教授、教育学博士鲍道宏老师介绍了福建教育学院的培训工作。该院的办学宗旨是为基础教育改革发展服务，为提升教师队伍素质服务，为海峡西岸经济区建设服务；该院的发展目标是发挥中小学教师省级培训主基地、基础教育科研主...
博士论文[1]初中科学教材难度国际比较研究[D].崔鸿.华中师范大学2013[2]小学数学教师教科书解读的影响因素及调控策略研究[D].沈林.西南大学2011[3]师范生教师职业成熟度研究[D].缴润凯.东北师范大学2009[4]教师课程理解初探[D].鲍道宏.华东师范大学
语文研修部主任鲍道宏教授的《教儿童学会阅读》、《课程理解：制度与文化“新基点”》和《文化统鉴与校本课程开发》；理科研究部主任吴新建教授和张贤金副教授、叶燕珠副教授等合作的研究成果《教师培训中的化学教育研究》；图书馆副馆长赖一郎博士的
20世纪80年代,加拿大康纳利(Connery)等学者将叙事研究引入了教育科学研究领域。他们认为教师应观察日常教育生活,生动地叙述真实的教育故事,反思内隐的经验和想法,形成教师个人独特的实践知识,以加快其专业成长的步伐。20世纪90年代末,教育叙事研究方法正式传入我国,得到许多专家和一线...
鲍道宏;教师课程理解初探[D];华东师范大学;2008年10李艺敏;我为什么不如他[D];华东师范大学;2008年中国硕士学位论文全文数据库前10条1刘勇;课堂问题行为的管理策略研究[D];东北师范大学;2008年2秦志华;武术馆校师生对中国武术认知程度...
我国新课程背景下教师角色研究述评.程俊俏刘春山.【摘要】：我国自新课程实施以来有关教师角色的研究过于偏重理论研究,教师角色的内容大体相同,不同学科的教师角色特征没有具体化,教师角色的塑造措施有待加强。.下载App查看全文.下载全文更多同类...
4月23日，福建教育学院图书馆举办了“世界读书日”系列活动。本次活动内容丰富，有“助力乡村学校关爱乡村儿童——福建教育学院教师著作签名义卖暨与读者联谊活动”、“跟着课本穿越百年——近现代教科书展”、好书推荐、数字资源推介等。
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