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《打开宝葫芦的秘密：论“宝葫芦”的复议性》则从度研究分析“宝葫芦”这一形象所赋予的意义。《给成长插上飞硕士学位论文翔的翅膀——＜木偶奇遇ig＞与＜宝葫芦的秘密＞之比较》选择从“成长”这一主题出发，将之与科洛迪的著名童话相比较，分析两者在思想、人物、艺术魅力等...
关键词：宝葫芦的秘密；王葆；成长经历中图分类号：I206文献标识码：A文章编号：1008-6757（2013）06-0044-01（下转第46页）462013年第28卷卢婕...
关键词：小学语文；名著阅读教学；有效性；《宝葫芦的秘密》目录摘要Abstract1.前言11.1研究背景11.2研究目的及意义31.3核心概念的界定31.3.1关于名著阅读教学31.3.2关于有效性31.4国内外研究现状41.4.1国外研究现状41.4.2国内研究现状5
2.能说出王葆想得到宝葫芦的原因,体会王葆淘气、爱幻想的童真形象。3.了解奶奶给王葆讲的故事,并根据已有的内容,学习用"奇思妙想"的方法创编故事,讲给同学听。4.激发学生阅读《宝葫芦的秘密》的兴趣。教学重点:能感受到童话故事的神奇,体会王葆的人物
2017-12-02《宝葫芦的秘密》中的好词好句有哪些？392更多类似问题>为你推荐：特别推荐神舟13号宇航员到了！神舟十四号发射待命，国际空间站要报废？细菌纳米管是啥？真能连接细菌和哺…
借力思维导图搭设情节支架——四下《宝葫芦的秘密（节选）》教学许少达;叶柏青【教学目标】1.通过巧设练习、联系生活等方法认识"妖、矩"等7个生字,读准多音字"冲",规范书写"瘦、拽"等13个字,理解"声明、规矩"等词语的意思。
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《儿童文化研究文库·书系(第3辑):经典化与迪士尼化:跨媒介视域中的》从一个经典化了的历史文本出发，考察多媒体尤其是当代新媒介环境下这一文本的经典化过程。作为该研究关键词的“经典化”和“迪士尼化”，都鲜明地体现了当代文化研究的方路径。
王泉根：2009中国儿童文学关键词.刚刚过去的2009年为中国社会留下了不少难忘的关键词，纵观这一年的儿童文学，也有使人难忘的关键词。.解读这些关键词，我们能感受到新世纪儿童文学与时俱进、多元共荣的蓬勃生机与探索进取的源头活水。.围绕中华人民...
教学研究小学低年级学生课外阅读现状分析及策略研究阴张天男揖摘要铱课外阅读是小学生学习生活中的一项长期工程袁对小学低年级学生课外阅读进行了初步探究遥揖关键词铱小学曰低年级学生曰阅读一尧小学低年级学生课外阅读现状原因分析学习能力的关键期和行为习惯的可塑期，作为...
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关键词：小学语文；名著阅读教学；有效性；《宝葫芦的秘密》目录摘要Abstract1.前言11.1研究背景11.2研究目的及意义31.3核心概念的界定31.3.1关于名著阅读教学31.3.2关于有效性31.4国内外研究现状41.4.1国外研究现状41.4.2国内研究现状5
2.能说出王葆想得到宝葫芦的原因,体会王葆淘气、爱幻想的童真形象。3.了解奶奶给王葆讲的故事,并根据已有的内容,学习用"奇思妙想"的方法创编故事,讲给同学听。4.激发学生阅读《宝葫芦的秘密》的兴趣。教学重点:能感受到童话故事的神奇,体会王葆的人物
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王泉根：2009中国儿童文学关键词.刚刚过去的2009年为中国社会留下了不少难忘的关键词，纵观这一年的儿童文学，也有使人难忘的关键词。.解读这些关键词，我们能感受到新世纪儿童文学与时俱进、多元共荣的蓬勃生机与探索进取的源头活水。.围绕中华人民...
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