黄文娟前段时间,笔者有幸参加了某区教研室组织的一次小升初衔接的语文教学观摩活动。活动的内容是分别由小学六年级的语文教师和初一的语文教师,面对不同的授课对象,教授同一篇文章——《斑羚飞渡》。小学教师
语文论文之谈“换位思考”在语文阅读教学中的运用——《斑羚飞渡》教学一课江西赣州三中邓咏梅内容摘要将人际交往中的“换位思考法”用于语文阅读教学中。根据文章内容,创设情境,激发学生的学习兴趣;引导学生多角度、全方位的换位,诱导学生开
1、论文《斑羚飞渡生命主题的再解读》发表在国家级期刊《语文教学与研究》2、完成结题论文《让学生在语文课程中沐浴阳光》课题成效:在现行的教育体制影响下,学生的学习压力和心理压力都较大,他们在面对高强度学习任务时容易...
《斑羚飞渡》说课稿(13篇).docx,《斑羚飞渡》说课稿(13篇)《斑羚飞渡》说课稿(13篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《斑羚...
【教学目标】1、了解斑羚在危机关头的勇于自我牺牲的精神。2、通过圈划、朗读体会文章的主题。3、引导学生初步认识人与动物的关系问题,激发学生珍视生命、爱护动物的情感。【教学重点】引导学生理解文章生动的故事情节。【教学难点】通过圈划、朗读体会文章蕴含的强烈情感。
《斑羚飞渡》一文描写的是一群被至绝境的斑羚狼王梦主要内容,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举!当这群斑羚被猎人到绝境狼王梦主要内容,最后到了…
老师说这个故事是为了教育“小盆友”团结无私、敬畏生命云云,我却觉得故事中的主人公及其同伙要么是逗比,要么是冷血动物。首先看故事背景,主人公与小伙伴一起围捕斑羚,于是将一群斑羚赶到了悬崖边上准备团灭。当炫酷的“飞渡...
敬请各位老师敬请各位老师批评指正批评指正授课教师王健授课教师王健授课时间授课时间2013年年5月月斑羚飞渡斑羚飞渡作者作者沈石溪沈石溪斑羚,也称斑羚,也称青羊山羊。它青羊山羊…
2015年湖州市教学研究论文评比参评论文第1页共7页学科(领域)、类别:初中语文寻一支长篙,向青草更青处——以语文活动为载体,提升阅读教学实效性的思考
黄文娟前段时间,笔者有幸参加了某区教研室组织的一次小升初衔接的语文教学观摩活动。活动的内容是分别由小学六年级的语文教师和初一的语文教师,面对不同的授课对象,教授同一篇文章——《斑羚飞渡》。小学教师
语文论文之谈“换位思考”在语文阅读教学中的运用——《斑羚飞渡》教学一课江西赣州三中邓咏梅内容摘要将人际交往中的“换位思考法”用于语文阅读教学中。根据文章内容,创设情境,激发学生的学习兴趣;引导学生多角度、全方位的换位,诱导学生开
1、论文《斑羚飞渡生命主题的再解读》发表在国家级期刊《语文教学与研究》2、完成结题论文《让学生在语文课程中沐浴阳光》课题成效:在现行的教育体制影响下,学生的学习压力和心理压力都较大,他们在面对高强度学习任务时容易...
《斑羚飞渡》说课稿(13篇).docx,《斑羚飞渡》说课稿(13篇)《斑羚飞渡》说课稿(13篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《斑羚...
【教学目标】1、了解斑羚在危机关头的勇于自我牺牲的精神。2、通过圈划、朗读体会文章的主题。3、引导学生初步认识人与动物的关系问题,激发学生珍视生命、爱护动物的情感。【教学重点】引导学生理解文章生动的故事情节。【教学难点】通过圈划、朗读体会文章蕴含的强烈情感。
《斑羚飞渡》一文描写的是一群被至绝境的斑羚狼王梦主要内容,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举!当这群斑羚被猎人到绝境狼王梦主要内容,最后到了…
老师说这个故事是为了教育“小盆友”团结无私、敬畏生命云云,我却觉得故事中的主人公及其同伙要么是逗比,要么是冷血动物。首先看故事背景,主人公与小伙伴一起围捕斑羚,于是将一群斑羚赶到了悬崖边上准备团灭。当炫酷的“飞渡...
敬请各位老师敬请各位老师批评指正批评指正授课教师王健授课教师王健授课时间授课时间2013年年5月月斑羚飞渡斑羚飞渡作者作者沈石溪沈石溪斑羚,也称斑羚,也称青羊山羊。它青羊山羊…
2015年湖州市教学研究论文评比参评论文第1页共7页学科(领域)、类别:初中语文寻一支长篙,向青草更青处——以语文活动为载体,提升阅读教学实效性的思考