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浅谈“文化自信”背景下的班主任治班策略转载:佚名班主任工作论文2020-01-08处于青春期的高中生个性，叛逆心理比较强烈，顶撞教师，甚至不服从教师管理的恶劣现象时有发生，这让一部分初当班主任的教师感到无所适从。如果对学生的...
班主任治班方略演讲稿3篇【篇1】班主任治班方略演讲稿浅谈班主任的治班理念天津市第四十一中学靳芸一个班集体，就是一个大家庭，而班主任就是这个大家庭的家长，这个大家庭的成败荣辱，“家长”有着不可推卸的责任和义务，所以...
小学班主任在小学生的学习说过中起着重要作用。.二、小学班主任的智慧治班的方法.2.1公平公正、以身作则.小学生在内心都对小学班主任很尊敬，这种尊敬可以更强烈也可以消失，当小学班主任没有智慧的治班方法时，学生会对班主任有不满，有不良情绪...
小学三年级班主任的治班方略思索.【摘要】小学三年级是一个过渡时期，是转变学生学习态度以及学习习惯的重要时期，需要得到家长与教师的正确指导。.而作为一名优秀的班主任，需要具备高度社会责任感、广博知识、开阔眼界以及丰富的创新教学经验，用...
关爱生命,饱满人生——浅谈班主任治班方略.赵念念.【摘要】：正国家领导人在北京师范大学座谈时,强调:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。.作为一名初中班主任...
素质教育作为德育工作的重点，在教学任务中被摆在了突出位置。班主任作为引导者，在德育教育的改进中起到至关重要的作用。下面是搜索整理的班主任德育论文题目，欢迎借鉴参考。
班主任论文之治班中的赏与罚班主任工作中如何做到公正呢只要做到赏罚分明就行了。学生工作中的赏罚，可以遵循以下几条原则：一可以只赏不罚。赏与罚是相对的两个概念。有时候，不赏就意味着罚，不罚，也就意味着赏了。赏是可以单独存在的，尤其是在不便于或,文库网_wenkunet
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