谈班主任如何利用功过评价机制进行有效管理--中国期刊网.芮琼.浙江省嘉兴市嘉善县杜鹃小学314100.【关键词】有效管理功过记录反思能量少年.【摘要】借鉴袁了凡功过四训格,再结合小学生特点的评比特色,制定了能量少年功过评价机制。.操作程序将...
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值...期待班主任工作评价机制的多元化岁末又至,昨天听到顾主任在例会中提到“班主任工作中的法与情”,觉得很有深度,于是引发我对我校班主任工作的一点...
班主任工作评价制度为切实加强学校德育工作,充分调动班主任工作的积极性,全面提高班主任的工作素质,充分体现教师“教书育人”的积极性。推进班级教育管理的创新,客观评价班主任工作。特制定《班主任工作评价制度》。
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班主任在班级学习共同体中的角色定位文/马振升合作学习是高中新课程倡导的一种重要的学习方式。但是,现在的绝大多数高中生都是独生子女,在家缺乏与兄弟姐交流合作的客观条件,在学校里由于种种原因又少有与同...
参考文献作为自己写作论文的一种参考文体范文,是很重要,而且我们在参考或借鉴完之后,也是需要详细注明的,参考文献作用为撰写或编辑论文和着作而引用的有关文献信息资源是需要大量收集的,这样才能找到适合自己论文的参考文献,下面就给大家介绍一下班主任论文参考文献范例。
小学班主任评价素养发展研究.王海娜.【摘要】:随着素质教育的推进和发展,学生评价改革作为提高教育质量,促进学生发展的重要抓手,日益受到教育领域的重视。.班主任作为班级工作的组织者和学生精神的主要关怀者,他的学生评价活动镶嵌在班级日常教育...
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班主任工作评价指标体系.doc,城阳街道班主任工作评价指标体系(满分130分)一级指标二级指标三级指标得分等级简要评语序号评价项目权数优良中差Ⅰ-1师德修养(32)Ⅱ-1依法执教(14)Ⅲ-1学习教育法律法规,树立依法执教的观念。
班主任工作案例评析:用激励性评语架设师生之间的桥梁【引言】现在的中学生,大多数是独生子女,即使是家中有两个孩子的,彼此之间年龄差距也在五岁以上,多数学生都在一定程度上缺少同龄伙伴之间的频繁交流,学龄前甚至上学后的放学时间,养成了以电视为伴,独处一室的习惯。
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