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摘要本研究以班主任专业化的理论知识为基础,结合班主任工作中可能出现的问题,对小学班主任专业化的发展进行了研究。本研究具有较强的地域性,根据仪征市小学班主任的工作状况分析存在的问题,面对分析结果,立足问题,探索相应解决措施。
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班主任工作与思政教育融合研究.摘要:在新课改政策逐步在教育领域落实与发展的背景下,教育工作人员对学生的综合素养培育工作愈发重视。.为了顺应教育行业发展的趋势与潮流,中职教育院校的班主任需要将思政教育融入自身的日常工作当中,并将培养...
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