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北京教育学院季苹教授认为，学校管理自我诊断是学校管理者采用科学方法、按照科学的操作程序、主动分析主观认识的管理状态与客观真实的管理状态之间的差距、及时发现问题、及时调整发展目标、促进学校发展的工作过程[4]。
摘要：疫情防控背景下，学校安全教育迎来了新的发展机遇和挑战。后疫情时代学校安全教育应着力革新教育理念，从人身安全到生命关怀，从个体安全到共同安全；拓展教育内容，强化防控知识与技能，凸显科学性与实效性；改进教育方式，强化技术性与渗透性，探索长效化教育机制。
浅谈教育思想转变与观念更新浅谈教育思想转变与观念更新论文摘要：当今社会的日益进步对教育提出了更高要求，为适应发展的需要，教育主体即学校首先要转交教育思想、更新观念，改革现有的教学内容和课程体系，探究适应时代发展需求的创新型人才培养的新模式、新思路。
2021市教育系统优秀教师、班主任和教育工作者推荐人选公示2021年湛江市教育系统优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者推荐人选公示湛江第一中学招聘专任教师启事湛江第一中学招聘专任教师启事湛江第一中学2021年实验班自主招生启事
中文科技期刊数据库（引文版）教育科学期刊简介：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》是经原国家新闻出版广电总局批准，由科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子期刊。国内刊号CN50-9221/G，国际刊号ISSN1671-5691。主要设置学前教育·幼儿教育、初等教育...
办好网络教育建设教育强国"双一流”建设高校:北京师范大学是一所拥有百年历史的教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校前身是创办于1902年的京师大学堂师范馆，以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、钟敬文、启功等为代表，一大批名师...
贵阳市教育系统“冲刺90天打赢歼灭战”教育脱贫攻坚工作推进培训会召开为进一步深入学习贯彻落实习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话精神和省、市关于脱贫攻坚“冲刺90天打赢歼灭战”会议精神，在对前一阶段工作进行总结的基础上，对下一步脱贫攻坚工作进行安排部署。
教师个人教育教学工作总结三篇【#工作总结#导语】通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。以下是©《无忧考#网》为大家准备的教师个人教育教...
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