六、技能训练????1.根据所提供的班主任工作计划案例和班主任工作计划写作方法,结合见习班级情况,制定一份班主任工作计划。????2.我的班干部要用教棍打学生,虽然轻,但还是有些孩子会哭,不让他们用,但一年级的学生又的确不好管,我应该怎么树立他们的威信呢?
中小学班主任工作技能训练教程教学提纲【课程性质】任意选修课、教师教育课、专业技能课。【教学目的】传授和训练班主任工作的一般理论和技能,提高师范生专业能力,适应中小学教育教学及管理、政教等岗位需要,提高学生职业意识和教育教学管理能力。
《班主任工作》课程教学大纲.pdf,《班主任工作》课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称:班主任工作课程类别:专业选修课程课程英文名称:ClassManagement总学时/周学时/学分:32/2/2其中实验(实训、讨论等)学时:4先...
班主任培养培养计划和措施20132015学年一培训目的班级是学校工作的基本细胞,班主任是班级工作的组织者管理者指导者。而班级管理的好坏直接影响到学校的教育质量。一个好的班主任,就是一个好班级。因此,提高班主任的素质,提高班主任工作的质,点石文库dswenku
班主任工作技能关注生命成长培育灵魂之师二是班主任工作的技能研究。魏书生《班主任工作》;彭志勇、钟型泰《现代中小学班主任工作指南》;甘霖《班主任工作技能训练》;杨同银《班主任工作技能训练指导》;赵铮《班主任之友》等。
提供班主任工作技能测试模拟训练(修改)文档免费下载,摘要:班主任工作技能测试模拟训练第一部分理论基础知识习题:一、单项选择题(从有四个备选答案的题中选出1个正确答案并将正确答案的序号填在题干的括号内。)第一部分选择题一、单项选择题1.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的...
一年级班主任年度个人期末工作总结范文发布时间:2021-06-10浏览:次一、习惯的培养...”其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能...
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中小学班主任工作技能训练教程教学提纲【课程性质】任意选修课、教师教育课、专业技能课。【教学目的】传授和训练班主任工作的一般理论和技能,提高师范生专业能力,适应中小学教育教学及管理、政教等岗位需要,提高学生职业意识和教育教学管理能力。
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班主任工作技能关注生命成长培育灵魂之师二是班主任工作的技能研究。魏书生《班主任工作》;彭志勇、钟型泰《现代中小学班主任工作指南》;甘霖《班主任工作技能训练》;杨同银《班主任工作技能训练指导》;赵铮《班主任之友》等。
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