沧州市2012年中小学教师继续教育课程单位:南大港三完小(公章)序号:继教编号32103010085任教层次小学二年级任教学科语文教材名称现代教师心理健康与自我调适论文题目:班主任要以积极心态调适消极心理【摘要】近些年来班主任的价值观受到冲击,职业压力增加,加之教学…
班主任积极情绪对小学生心理健康教育的作用.摘要:情绪属于心理学科研究范畴,积极情绪是正面的、向上的一种情绪,令人感受到愉悦的情绪。积极情绪的提出很大程度上改变了教育方式,不但可以提高学生的积极性,同时也能增强学生的活动能力与投入深度...
论班主任运用积极心理学的理念做好班级管理工作文章编号:ISSN1006―656X(2014)011-0183-02在技工学校,班主任开展班级管理工作,往往是一件费力、难见效的工作,班主任工作岗位也往往是一个令人生畏的工作岗位。结合自身在技工学校的...
班主任应通过自身情绪管理,用更好的心态投身工作,培养学生的积极情绪,让班级的每一个学生都能在充满正能量的氛围中不断学习和进步。教师可以和学生们一同制定班级的规章管理制度,这样制定的班级管理制度,学生更容易接受并遵守,有利于促使学生提升自我约束能力。
论文摘要:结合笔者3年的班主任工作经验,以教育过程中的所见所感为切入点,探讨中职学校班主任以阳光的心态,充满幸福地享受工作,从工作中获得满足感,对学生全面发碾起到的积极作用。论文关键词:阳光心态;中职生;班主任职业教育的根本任务是造就高技
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提供心系学生调整心态用积极的态度对待班主任这份工作文档免费下载,摘要:心系学生调整心态用积极的态度对待班主任这份工作——班主任工作交流材料甘溪初级中学张清来一眨眼已在教坛上耕耘了24个春秋,在班主任这一岗位也有了22年的经历,但由于本人资质愚钝,虽然这么长时间也没有...
积极心理学在中职班主任工作中的应用目前,运用心理学知识进行班级管理的研究已经很多,也有很多的班主任进行了实践。但在研究的对象上,关注中职学生的不多;在研究的内容上,很多研究都关注病态心理和行为问题,对中职...
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第二篇:沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究摘要:沟通是一门艺术,也是人与人之间相处的一种重要手段。良好的沟通能够迅速地拉近两个人之间的距离,进而让人际关系的处理变得更加和谐。
2.2强化学生的道德观念班主任做好班级管理工作,能够让学生在其日常的生活和学习中,感受到来自班主任的正能量,引导其形成健康、乐观、积极向上的道德标准,并融入到其生活和学习中去。.这对于强化学生的道德观念和责任感有着非常重要的作用...
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